教师节快乐英文-亲爱的英文是什么

专题十 文学类文本阅读·散文
一、(2015江苏,12—15)阅读下面的作品,完成1—4题。(20分)
比邻而居
王安忆
①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一个 洞,
安置排油机的管子。可是,我没听他的。好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管
道,灌满了厨房。
②我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于其中一家,因为油烟的气味是一种风格。 怎么说?
它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了。这家人在< br>吃方面还有一个特征,就是每顿必烧,从不将就。时间长了,我对他们生出一些好感,觉得他们
过 日子有着一股子认真劲:一点不混。并且,也不奢侈。他们老老实实,一餐一饭地烧着,一股
浓油赤酱的 味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实打实的,没有半点子虚头。在我
的印象中,他们没落 下过一顿。他们在吃的方面,一是有规律,二是很节制。这些,都给人富足
而质朴的印象,是小康的生活 气息。
③有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈
的,“扑”一下进来,涌满了厨房。不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此,一日三餐的
气味不 那么浓郁了。倒不是变得清淡,而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的,这么算吧,
每周顿一次鸡汤 ,总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间油烟味的基
调。这也是认真养病的气味: 耐心、持恒,积极、执着。
④之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道 ,他们家人的
病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下。倒不是吃得有多好,但它确有一种盛宴的气氛,带 有古
意。古人们庆贺战功,不就是宰羊吗?果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常进行。
⑤在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那 是一缕咖啡的香气。这是
另一路的气味,和他们家绝无相干。它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了 。这是一股子
虚无的气息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。因此,我断定,这 又是
一户新入住的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,唤起人遐想。和它不那么
实用的 性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,
有时一日里一次 不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些
孱弱似的。而那先来的, 从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷而去,总是
．．
叱咤风云的气势。 但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至。咖啡的微苦的香味,弥
漫开来。
⑥气味 终究有些杂了,可是泾渭分明,绝不混淆。你来我往,此起彼伏。再过段日子,又来
了一个,显见得是苏 锡帮的,气味特别甜,空气都能拉出丝来了。第四位又来了,它一方面缺乏
个性,另一方面又颇善融会贯 通。它什么都来:香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,
橄榄油也有。于是,所有的气味全打 成一团,再分不出谁是谁的来路。我们这些比邻而居的人
家,就这样,不分彼此地聚集在了一处。 ⑦这一日,厨房里传出了艾草的熏烟。原来,端午又到了。艾草味里,所有的气味都安静
下来,只由 它弥漫,散开。一年之中的油垢,在这草本的芬芳中,一点点消除。渐渐的,连空气
也变了颜色,有一种 灰和白在其中洇染,洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明,它有它
的颜色。
(有删改)
1.文章③④两段写第一家的草药味,凸显了这家人什么样的生活风格?请简要分析。(4分)
答:


2.请结合文章内容,说明第⑤段中“孱弱”的含意。(4分)
答:

3.文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?(6分)
答:


4.请探究文章最后一段中画线句的意蕴。(6分)
答:


一、
1.答案 病了也认真生活,凸显出一种实打实的风格;草药味的出现与消失都没有打断实
打实 的生活,可见此种风格的韧性。
2.答案 相对第一家的气味,咖啡的味道较弱;生活不大有定规;日 常化的生活气息不浓烈;
有虚无浮华的气息,不如第一家实打实。
3.答案 (1)线索:气 味。(2)作用:以“气味”为线索,串联全文,便于把不同的生活状态呈
现出来;以“气味”为线索, 体现不同的生活风格,便于表达理解和包容各种生活状态的思
想。
4.答案 不同的生活状态 也有相同的生活内容;蕴含了对端午等传统文化的认同感;艾草
的熏烟升华了不同的生活状态,从而达成 一种火辣与安静、绚烂与明净的平衡。
二、(2015天津,16—19)阅读下面的文章,完成1—4题。(20分)
云和梯田
张抗抗
传说中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处,弯弯绕
绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。人已在山腰,朝山下的开阔谷地望去,错落有致的梯级田
畔 ,覆盖了周围山坡,似一个硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
阳光迎面扑来,俯视崇头 镇外的山中梯田,好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个
时辰,此处可见著名的“云和梯田日出” 奇景。无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋淋、银闪
闪、绿油油或是金灿灿的梯子,从山间的水田里升起来 。
此时,眼前那些高低起落、依次递接的田畔,或大或小或长或短,依山就势形状各异,顺着
山坡一块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降,通往山洼里黑瓦白墙的小村落;一层层升高,则
通往山顶的 云端去了。
远眺层层梯田,犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。
正是清明时节,梯田已开始灌 水,咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响,犹如节律均匀的弹拨乐。
山水自上而下流入,即使是再小的田池,边缘 都留有缺口,一畦注满,便自动流向下一层的田
畔,有如大江大河里一级级的“梯级电站”。田畔蓄满水 后,一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼,
似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后,整座山谷成了一 个镜子创意博览会——
弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……一面一面无数面镜子,顺着山坡,妥妥帖帖地铺 展开去。田
埂上刚发芽的青草,一圈圈一道道,为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天,映出蓝天里朵朵浮
荡的白云……
尚未到开犁节,几头水牛悠然在田间啃着嫩草,田畔里盛满明晃晃的清水。这个 时节,梯
田是透明而宁静的,给人遐想的空间。水孕万物,水汽氤氲中,“风光不与四时同”的梯田四< br>季,如同幻象一般浮现:
梯田在湿润的微风中苏醒,一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧,齐刷刷地 摇曳,绿茸茸油汪
汪,在秧苗底部的空隙里,闪过荧荧的波光,银水绿影——那是水灵灵的春梯田。
春梯田,是一轴淡淡的水墨画。
梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿……浓浓的绿、 重重的绿,绿得绵密绿得
厚重,犹如一针针一线线的刺绣,扎透了梯田的每一层泥土,直到把整座山谷织 成绿色的绒
毯。
夏梯田,是一帧精美绝伦的绣品。
秋季稻熟时,饱满的稻穗洒下遍 地碎金,一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一
层澄黄,稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶 ,又从山顶一波波往下流淌……那是金色的
秋梯田。

秋梯田,是一幅色彩浓郁的油画。
落雪了,梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆 。白雪覆盖了层层田畔,厚重或是蓬松,一畦
白色又一畦白色。雪后初晴,云和梯田披上了宽大的银色缎 袍,瞬时有了一种雍容华贵的气
度。
那是云和梯田最令人激动、最美的时刻——
梯 田的平面上,一层层落满了白雪,而每一级梯田的侧面土墙,则是一道道背风少雪的立
面。梯级落差若是 高些,土地的黑色或深褐色便明显浓重,自然而然地甩出了一条条层次分明
的黑色弧线。满山的梯田在纯 净的白雪映衬下,所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横
婀娜多姿的线条,如此洒脱流畅、随心所欲 ,似行云流水亦如空谷传扬的无声旋律,浅唱低
吟……
冬梯田,是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。
梯田之神奇美妙,在于一年四季变幻着炫示 着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力,更在
于它并非自然奇观,而是农耕文明积淀千年的人文极品。
那一刻,脑中跳出一句俗语:天工人可代,人工天不知!
相传,云和梯田已有千年历史。由闽 北迁徙浙南的畲族山民,是云和梯田最早的垦殖者。
“九山半水半分田”的山区,田地最为宝贵。聪明勤 劳的农人先祖,用锄头镰刀和汗水,伐去
山上的灌木与荆棘,挖去乱石拣尽杂砾,在高低起落的坡地上, 经年累月日复一日,开垦出一
小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田,一长条一小块,不规 则地依山势上下伸
展。最小的梯田田畔,被称为“巴掌田”,即便春种一兜稻秧、秋收一把稻谷,也不会 轻易放
弃。历经千百年实践,先人积累了垦种梯田的丰富经验。无论何样贫瘠陡峭的山地,但凡人迹所至之处,就有了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候,保持四季的气温与湿度,
建立起 一个自我循环的生态环境,具有固化山体植被、保护水土之功。
曾有疑问:水往低处流,而梯田逐级升高。古代无水泵,水梯田之水,从何而来?
云和人说:山有多高,水有多高。
水有多高,梯田就有多高。
恍然,凡是适合开垦 梯田的山地,山上必有水源:泉眼溪流、林木蓄水、雾气雨水……农
人根据不同的地形土质,修堤筑埂, 通过水笕沟渠,将水流引入梯级田畔。自古以来,垦种梯田
的人家,多有“刻木定水”的民约,根据每块 田的面积,协商分配各家所需水量。进入21世纪
的现代社会,梯田用水则有了更为合理、科学的调配机 制。
水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。
梯田自成一体的耕作方式,梯田独创的 灌溉系统,为中国及东亚的稻作文化,增添了灿烂
的一笔。
回望云和梯田,田埂棱角分明,梯 级层次清晰,如同一部刻录着中国千年农耕文明成果及
非物质文化遗产的立体史册。
在这个以 “移动”为时尚的时代,尚有一种“不可移动”的物体——“梯田”,默默守
望着人类共同的家园。
(原载《人民日报》,有删节)
1.文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法?叠音词的运用有何效果?(4分)
答:


2.结合全文内容,简述云和梯田的“魅力”体现在哪些方面。(6分)
答:


3.文章最后一段,“梯田”加上引号有什么作用?谈谈你对该段的理解。(6分)
答:


4.下列对文章的理解与分析,正确的两项是(4分)( )

A.“或大或 小或长或短”“弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形……”,这两句话词语间不加标点,
使语气连贯,给读者以 目不暇接之感。
B.作者在云和梯田饱览了四季变换之景,故能将梯田描写得具体生动,富于美感。
C.在山区建成的云和水梯田,是人力征服大自然的产物,体现了古代劳动人民改天换地的气
魄 与艰苦奋斗的精神。
D.“镜面朝天,映出蓝天里朵朵浮荡的白云……”颇有“半亩方塘一鉴开,天光 云影共徘
徊”的摹景神韵。
E.文章通过对云和梯田的优美描写,突出表现了作者对它的喜爱 之情,反映出作者对农耕生
活的向往。
二、
1.答案 (4分)①比喻、拟人、排比。
②节奏鲜明,韵律和谐,增强形象感。
2.答案 (6分)①依山就势,形状各异。
②四季变换,色彩纷呈,景象迥异。
③山水与耕地完美交融,体现中国农人的智慧。
④人与自然和谐共处,体现千年农耕文明成果。
3.答案 (6分)①引号有强调、突出的作用,加上引号以后梯田就不仅是一种具体事物,更
是一种象征。
②“移动”是现代文明的代表,“梯田”是传统文化的象征。
在现代文明高速发展的今天,我们仍要传承优秀传统文化。
4.答案 (4分)AD
三、(2015北京,20—25)阅读下面的作品,完成1—6题。(24分)
说起梅花
我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。父
亲自 小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出不少,如“冰雪林中著此身,不
同桃李混芳尘” “不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是
血,酸心无恨亦成灰。误吞丹 药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种梅,赏
梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的 各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字
时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人 太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的
尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅 致的英文名字,以为总可以脱俗了,
不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。
记得第一 次有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意
思,我说是一种花,那人打 破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅翻译成英语
是plum,就是李子,迟疑了一下 ,就说plum。那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很
失望。
第二次一个美国人 问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,
中国最美的花,你猜猜看。那人 就说“是玫瑰花”。我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,
在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它 画成画挂在墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,
牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡 丹花。而且牡丹是我唯一认识的中国花。”
我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。
我说梅花 是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。他
似乎被我感动了,突然对 梅来了兴趣。
这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种
酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大多花草
有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。
第三个问 的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正他没见过梅花,
就信口开河起来。我说梅 花是中国最美的花,有几千年的栽培史。梅花是我们中华民族精神
的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不 息,铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫
陈介眉的官员,听说孤山的梅花开了,立即弃官 丢印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物
关心归思急,孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的,有 一天独自欣赏梅花时,一下子被梅
花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。 那人睁大了眼睛问:“真

的吗?”“真的。”我说,他有一首写梅花的七律,在所有写梅 花的诗中独占鳌头,无人能比。
“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 ”,我脱口而出。如
果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可 以写出“梅
花四弄”。
从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花 的照片与绘画作品,
其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的, 很稀有的颜
色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。
显然这 位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一
树梅花迎雪吐艳时,那 种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风
雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处 逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,
突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而 去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅
在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗 ,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很
难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。
有一次和一个西方人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竟说得泪花
点点。 我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不
懂,有一点是相 通的,对一种花的深入灵魂的热爱。
梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美 丽。中国人心里千回百
转的梅魂,在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。
(取材于苏菲的同名散文)
1.下列词语中的“说”,与“说起梅花”的“说”,意思最接近的一项是(2分)( )
A.游说 B.说合 C.话说 D.学说
．．．．
2.下列对作品内容的理解,最准确的一项是(3分)( )
A.与雅致的“苏菲”相比,“梅”是不大动听的中文名字,因此令作者耿耿于怀。
B.文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力,作者期待他写出“梅花四弄”。
C.本文明写对梅的热爱,在无意识中也表现了外国人对中国文化的隔膜与误解。
D.在旅居海外的作者看来,梅花不仅渗入了自己的生活,也象征了民族的精神。
3.下列对作品中有关知识的理解,不正确的一项是(3分)( )
．．．
A.“墨梅”是用水墨画的梅花,在黑白浓淡之间呈现出疏、瘦、清、斜之美。
B.由林和靖“众芳摇落独暄妍”一诗诗体推断,该诗写作年代是在魏晋时期。
C.倒数第三段中称“梅花是人间尤物”,“尤物”在这里指特别美好的事物。
D.“梅”与“松”“竹”并称为岁寒三友,都是历代中国画家酷爱的创作题材。
4.本文写 了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具。请
结合全文加以赏析。( 6分)
答:


5.本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境?作者借此写出了梅花怎样的品质与格调?(6分)
答:


6. 本文结尾写道:“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。”
请紧扣“书香 ”与“诗心”,谈谈你对这句话的理解。(4分)
答:


三、
1.答案 C
2.答案 D(选A得1分) A.“因此令作者耿耿于怀”不准确,文中没 有流露出这种感情,
相反,作者对梅花是深入灵魂的热爱。B.“那位意大利人对梅花有很好的艺术感受 力”不准
确,据原文第七段“第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的”可知,
这个意大利人有艺术感染力,但并没有说他对梅花有很好的艺术感染力;本段最后一句“你

可以写出‘梅花四弄’”是作者与意大利人开的一个玩笑,并没有体现出“期待”来。
C.“ 无意识”不准确,作者是有意识地明写外国人对中国文化的隔膜与误解。
3.答案 B
4.答案 (示例)从作者名字的翻译切入,以外国人对梅花的好奇、不解与误解为主要线索
来 谋篇布局,对梅花内涵的阐释由表及里,逐步丰富与深入,凸显了梅花独异的美感和魅力,
构思巧妙而自 然。
阐发了梅花所凝聚的民族精神,表现了外国人与中国文化的隔膜,流露出对交流和理解的渴
望。
5.答案 要点一:万木萧瑟,大雪压境
凌霜傲雪的风骨
要点二:千年老梅,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳
绝处逢生的生命力
要点三:淡云晓日,薄寒细雨;小桥清溪,明窗疏篱;诗酒横琴,林间吹笛
超凡脱俗的品格
6.答案 (示例)“书香”“诗心”传达了历代文人在几千年的书写绘画、题咏吟诵中赋予
梅 花的精神之美和诗性之美。这句话深刻揭示了梅花所凝聚的深厚文化内涵。
四、(2015四川,15—18)阅读下面的文章,完成1—4题。(22分)
太湖碎锦
范烟桥
①太湖,用文人的套语来形容,是“三万六千顷、七十二峰”。民间则说“八百里太湖 跨
三州”。不经过实测,这样笼统地画出一个轮廓,只能给人们一种山明水秀、浩瀚无际的想象。
至于它有什么诗情画意,要费一点时间实地去观察、探索,才能领会。
②我从不同的角度,看太湖的 部分画面,就感到有不同的胜概。洞庭东山、西山是太湖里
．．
两个主峰。东山周围五十余里, 山势并不陡峭,土壤又滋润,经劳动人民世世代代辛苦经营,
已成了丰产地区。山下坡田,种植各种水稻 ,是秋熟的主要农作物。夏熟是三麦和油菜,还有
豆类和蔬菜瓜果。他们更有园艺的丰富经验,梅、杏、 桃、李……多得数说不尽。枇杷、杨
梅和洞庭红(橘名)名闻远近。随着春夏秋冬,它们先后开花结果, 春天果然是“姹紫嫣红开
遍”,夏天、秋天、冬天,也是各有烂漫绚丽的景色。说是“美尽东南”,并不 夸张。从观赏
说,四时皆宜;从生产说,那就是取之不尽、用之不竭的天然资源。江南的许多淡水鱼,这 里样
样都有。朝出暮归的千百艘大小渔船,点缀湖光水色中,渔民们勤劳、勇敢,征服自然,利用自然。
③西山和东山隔着东太湖,东山最高峰——莫釐,和西山最高峰——缥缈遥遥相对,同为七十二峰的领袖。西山也是丰产地区,同是“花果山”,东山所有的名花嘉果,西山都繁生着。
从东 山坐独具风格的小艇——龙飞快,驶入东太湖,莫釐峰头,云气滃然如蒸。别的不知名的
远近诸山,时隐 时现,好似给烟波吞吐着,山色因明暗而浓淡不一。船家果然有眼明手快的本
领,坐在船里的我,到湖心 时常为颠簸震荡而惊心动魄。正因为如此,而愈觉山水奇丽得来不
易的乐趣。兀立在东山、西山之间的石 公山,则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们。小艇乘风
破浪而去,到了山下,显然可见四围的山石,经过千 万年的冲刷,有了“皱、瘦、透”的美姿,
早给鉴赏者陆续凿去了,苏州园林里的太湖石,都是取于石公 一带的石山。因此,石公山像斧
削过,没有了山脚,正如一块翡翠放在一个玻璃盘里。
．．． ．．．．．．．．．
④假使从苏州直接到西山,出蠡口,就展开了图画,山更多,湖更大,变幻就更多。 王鏊
“山与人相见,天将水共浮”,冯善“震泽春浮涨碧漪,净涵天影漾玻璃”,能把湖山之胜,描绘得恰到好处。道书上所说的第九洞天——林屋,就在西山。到了里面,石壁嶙峋如雕塑,是
洞庭一 奇。这里有许多神话,和山农们闲谈,妄言妄听,也增添了些兴趣。而西边的消夏湾,
更附会着西施的种 种传说。山湾柔顺的湖水,浅而澄清,可以游泳。有着荷花、菱叶,清风徐
来,颇有凉意,确是夏天避暑 的好去处。到了包山寺,才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上。近
．
观不如远眺之美,大凡山水之 胜,都有这个境界。有了山,有了水,才见得山的灵秀,水的空明。
．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．
太湖就以此特饶奇胜。
⑤太湖还有四个画面,和洞庭东山、西山合起来,差不多得 见其全貌。一是从湖州到无锡
的一段水程,在群山断续中经过,前后左右可以看到云峦起伏,似乎它们都 有动态,与人游戏。
一是从无锡到宜兴,数十分钟的汽车行程,在湖边掠过,太湖平铺在车外,远山几抹 ,可望而不

可即。一是无锡的鼋头渚,割取了太湖的一角,经过人力的整理,有着怪石突 兀、惊涛汹涌的
奇趣。不仅有色,而且有声。夕阳将下,余晖照映湖面,金光璀璨,不可名状。一是苏州 光福的
石壁,也是太湖的一角,更见得静止处,已不是空阔浩渺的光景。而即小见大,可以使人有更多< br>的推想。
⑥阴、晴、风、雨、云、雾,固然使山水多变,适逢其会,逸趣横生。便是朝曦、夜月 下
特有的湖光山色,也是可遇而不可求的。古今诗人画师,尽管灵思妙想,摄取片断到诗画里,
有着他们的杰作,还是概括提炼。我更无能,凭我接触到的,写了些体味,或许有三言两语,能
引起到过 太湖者的同情,作会心的微笑。毕竟是“尝鼎一脔”,太湖实在是描写不尽,描写难
工的。
(有删改)
1.下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是(4分)( ) A.作者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻作了详细的描绘,表现
了太湖 山水的多变与逸趣横生。
B.文章引用形容太湖的套语、诗句,谈及苏州园林、道书记载和神话传说, 增添了太湖的人文
色彩和传奇性。
C.文章用“一块翡翠放在一个玻璃盘里”,比喻四围山石 被削取的石公山兀立湖面这一湖山
相映的景致,极为生动形象。
D.第⑤段写太湖的四幅画面 ,都运用想象和移步换景的方法,结合色彩、声音等变化,表现不
同时空之下的太湖奇景。
E .本文写太湖美景,详略有致,既有整体勾勒,又有局部描写,自然景色与审美体验有机融合,
韵味丰富 。
2.文章第②段写了东山一带哪些“胜概”?表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(6分)
答:


3.结合全文,分析标题“太湖碎锦”的内涵和作用。(6分)
答:


4. 文中说:“近观不如远眺之美,大凡山水之胜,都有这个境界。”你是否赞同这个说法?结合
本文和生活 实际,谈谈你的思考。(6分)
答:


四、
1.答案 (4分)AD
2.答案 (6分)①文章第②段写了三方面“胜概”:自然之美 ,物产之丰,劳作之美。②表达
了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情,歌颂了劳动人民的勤劳、勇敢 ,认识到劳动创造美
和人民群众改造自然的伟大力量。
3.答案 (6分)①“碎锦”用比喻 手法,形象生动地表现了太湖景色的丰富多彩,表达了作
者对太湖的喜爱和赞美。②具有统摄全篇和联结 全文的作用。因太湖辽阔,作者只选取有代
表性的几处景色来描绘,并通过这些“碎锦”的组合,呈现太 湖的全貌。③作者以“碎锦”表
明其文只能算是对太湖美景的部分呈现,既表现了他的谦虚,也暗含了对 描写难尽的太湖美
景的赞赏。
4.答案 (6分)(示例1)赞同。近观和远眺是两种不同的 审美视角。远眺比近观更能领略
自然景物的整体特征和独特风貌。如文中东山莫釐峰“云气滃然如蒸”的 迷蒙奇幻之美,正
为远眺所得。现实生活也是如此,近观事物,固然能体验到细节之美,但很难统观全局 之胜。
因此,只有立足高远,面向未来,才能凭高视远,达到人生更高境界。
(示例2)不赞 同。远眺只能让人获得事物的概貌,近观才能让人发现和体察细微之美。本文
作者若仅远眺而不近观,就 无法领略石公山“像斧削过,没有了山脚”的奇景。现实生活也是
如此,想要领悟到近处的美与人生的当 下意趣,就要立足眼前风景和现实人生。

五、(2015山东,19—22)阅读下面的文字,完成1—4题。(18分)
四堡雕版
冯骥才
①心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。
②在宋 代四大雕版印刷基地中,福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。其他几
个雕版中心如汴梁、杭州 等,总是随着战乱与京都变迁或兴或衰,唯有这“天高皇帝远”的建
[注]
阳从中古一直走到近 代。我喜欢建安图书的民间感。它自始就服务于平民大众,也就将先
民们的阅读兴趣与审美观念融入坊间 。明代以来,杭州、苏州,以及相继崛起的金陵派和徽派
刻印的图书,一窝蜂地趋向文人之雅致,建安图 书却始终执拗地固守着它的平民性。大众日常
消遣的故事、笑话、野史,农家应用的医书、药书、占卜以 及专供孩童启蒙的读物,都是建安
版常年热销的图书。今天看来,这种由民间印坊养育出来的纯朴的气质 便是建安版特有的审
美品格了。
③然而,建安图书真正的福气,是它至今还保存着一个雕版印 刷之乡——四堡。中国古代
雕版基地大都空无一物,只剩下建安的这个“活化石”。它犹然散发着书香墨 香文明之香吗?
④四堡身在闽西,肩倚武夷山脉,地远天偏,这种地方正是历史的藏身之处。但现代化 法
力无边,近几年古镇也热闹起来了。不过令我吃惊的是,这里居然还完整地保留着二百年来声
震闽西的印书世家邹氏的坊间与宅第。大大小小一百四十间房子,组成客家人典型的民居
——“九厅十八 井”。在四堡,这种房子都是一半用于生活,一半用于印书。可是,无论陪同
我的主人怎样指指点点地讲 述,我也无法想象出往日那种奇异又儒雅的景象来。
⑤倘若留意,那又细又弯高高翘起的檐角,鸟儿一 样轻灵的木雕斗拱,敷彩的砖雕,带着
画痕的粉墙,还残存一些历史的优雅。但挤在这老宅子里生活的人 们,对此早已视而不见。历
史走得太远了,连背影也看不到。高大的墙体全都糟朽,表面剥落,砖块粉化 ;地面的砖板至少
在半个世纪前就全被踩碎了;门窗支离破碎,或者早已不伦不类地更换一新;杂物堆满 所有角
落,荒草野蔓纠缠其间。唯一可以见证这里曾是印坊的,是一些院子中央摆着的一种沉重的石缸。它是由整块青石雕出,岁月把它磨光。当年的印房用它来贮墨,如今里边堆着煤块或菜,
上边盖 着木板;有的弃而不用,积着半缸发黑和泛臭的雨水。
⑥生活在这拥挤的黏湿的腐朽的空间里,是一种 煎熬。特别是电视屏幕上闪现着各种华
屋和豪宅的时候,人们会巴望着逃脱出去,切盼现代化早日来到, 把它们作为垃圾处理掉。这
就是发明了印刷术的古国最后一个“活化石”必然的命运么?
⑦应 该说当地还是有些有心人的。他们将邹氏家族的祠堂改造为一座小型博物馆,展示
着从四堡收集来的古版 古书,以及裁纸、印书、切书、装订等种种工具。还将此地雕版的源
起、沿革、历代作坊与相关人物,都 做了调查和梳理,并在这小展馆中略述大概。可是当我问
及现存书版的状况时,回答竟使我十分震惊—— 只有一套完整的书版!难道这块生育出千千
万万图书的沃土已然资源耗尽,贫瘠得连几套书版也找不出来 ?
⑧其实并非如此。直到今天,无孔不入的古董贩子还在闽北和闽西各地进村入乡、走街
串巷 去搜罗古书古版。四堡人穷,自然就拿它们换钱。文化受到自己主人的轻视才是真正的
悲哀。
⑨四堡的雕版印刷肇始何时,仍是一个谜。但它作为建安版的一个产地,自然属于中华雕
版印刷史源头的 范畴。特别是宋代汴京沦落,文化中心南移,印刷业便在福建西北这一片南国
纸张的产地如鱼得水地遍地 开花。明清两代,建安图书覆盖江南大地,这也正是四堡的极盛时
代。可是到了19世纪,西方的石印与 铅印技术相继传入,四堡的雕版便走向衰落。从大文明
的系统上说,中华文明传承未断;但在许许多多具 体的文化脉络上,我们却常常感受到一种失
落!
⑩在龙岩、泉州和厦门,我都刻意去古董店考 查建安书版的流散状况。在四堡见不到的
书版,在这些商店里很容易见到。不过一位贩子对我说:“你出 大价钱也买不到明代的版子
了。”我相信他的话。受制于经费的拮据,在这些文化沃土上,到处是古董贩 子,反倒很少看
到专家的身影。
四堡现有的书坊不会坚持太久,残剩在民间的古版又会很快灭 绝。照此说来,最终的结
果是,我们这个曾经发明了印刷术的古国就不再有“活态的见证”可言了?
那么,谁救四堡呢?
(节选自《癸未手记》,有删改)

[注] 历史上建安、建阳二县多次分合。印刷业兴盛时,建阳等地的印坊多沿用建安之
名。
1.简析第②段在文中的作用。(4分)
答:


2.赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。(4分)
(1)心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。(2分)
答:


(2)历史走得太远了,连背影也看不到。(2分)
答:


3.请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。(4分)
答:




4.文中的五个问句,意蕴丰富,设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识。(6分)
答:


五、
1.答案 ①承接上文“如花似锦的猜想”,引起下文对四堡雕版的介绍。②写建安雕版文
化的 历史传承和富有民间气质的审美品格,表达作者对它的喜爱和敬意,为介绍四堡雕版提
供历史和文化背景 。
2.答案 (1)对比、比喻。将对四堡雕版文化繁盛状况的美好想象比喻为“花”“锦”,又将美好想象的破灭比喻为“灰飞烟灭”,二者对比,突出对四堡雕版现状的失望。
(2)拟人。化 抽象为具象,生动地表现时间过去久远,四堡雕版印刷业盛况不再,寄寓了作者的
惋惜和对当地雕版文化 的追怀。
3.答案 ①西方石印与铅印技术的冲击;②现代商业文明的冲击;③民间对先人文化遗产< br>的漠视;④政府和专家重视不够。
4.答案 ①第一个问句,表明作者对四堡雕版儒雅景象的期 待和进行实地考察的愿望;中
间三个问句,表现作者在面对四堡雕版现实窘境时的痛心、无奈与不甘;最 后一个问句,表现
作者对四堡雕版前途的担忧,强烈呼吁对这种文化遗产进行拯救。
②五个问 句,相互关联,层层递进,表现了作者对四堡雕版文化历史兴衰和未来命运的反复思
考与追问,形成文章 内在有机的文脉,串起全文。
六、(2015湖北,16—19)阅读下面的文章,完成1—4题。(20分)
头脑中的旅行
彭 程
①对当代人来讲,旅行是一件平淡无奇的事情,但在古代,技 术落后,交通不便,旅行经常
和冒险联系在一起,另外还要有相当的经济实力作为后盾,因此,旅行对于 很多人来说并非易
事。那时候的一些人尤其是文人,愿望难以满足,只好经常借助于幻想,在头脑中旅行 。文人
许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力,现实生活中的阻碍反而进一步
激发起他们的热情。一幅图画,书里一段并不起眼的描绘,都能够成为点燃他们灵感的火种。
借助无限 的想象,他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围,读来有身临其境之感。
②法国诗人波德莱尔就突 出地体现了这样一种才华。他的不少篇章,都表达了对于远方
的向往。远方,始终是一个充满魅力和诱惑 的巨大泉眼,汩汩涌流出诗意和美。波德莱尔的女

友有着一半非洲血统,据说正是她周身 所散发出的异域气息令他痴迷,她的秀发,她的一颦一
笑,都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆的 奇异魅力。他有一首散文诗《头发中的半
球》,其中有这样的描绘:
你的头发蕴藏着一个 完整的梦,充满了船帆和桅杆的梦;它也包藏着大海,海上的季
风把我带到那些迷人的地方,那里的太阳 显得更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌
肤的香味。
③从这些文字中,你能强烈地 感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈,视觉、嗅觉等都在全方位
地、酣畅地敞开着,借助于一些要素,他生动 地描绘出遥远地方的风光气氛,栩栩如生。而这
一幅幅巨大的、声色流溢的画面,最终是靠着强大的想象 力来加以拼接、连缀和粘合的。
④终其一生,波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸 引,因为这些都连
接着远方,通向另外的生活。因为很难真正具备出行的条件,波德莱尔更多的是从想象 中获得
满足。
⑤获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁,也是一位善于运用想象力的大师。在自传体长
篇小说 《阿尔谢尼耶夫的一生》中,他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时
代。在漫长寒冷的冬 夜,《鲁滨逊漂流记》等书里的插图,让他想象遥远的热带。狭窄的独木
船、拿着弓箭和长矛的光身子的 人、椰子树林,都让他感到甜蜜和陶醉,产生了一种身临其境
的幻觉:“我不但看到,而且以自己的整个 身子感觉到了那么多干燥的炎热,那么多阳光!”
以至于多年后,他有机会来到那些地方时,心中浮现的 第一感觉就是:对,对,所有这一切正如
我三十年前首次“看到”的那样!
⑥拥有这样一种强 大的想象能力,堪称是生命中获得的宝贵奖赏。它打通了一条连接诗
和美的道路。
⑦以上种种 都表明,一个善感的灵魂,可以创造出怎样的奇迹。这是一些具有异禀的人,
能够通过一棵树想象一片森 林,借助一片贝壳想象一片大海。一些零散寒碜的线头布片,到了
他们手中,竟被拼接成一幅色彩斑斓的 织锦。读这样的作品,与其说是观赏作者借助于想象而
描绘出的风景,不如说是欣赏灵魂的奇观。这样的 灵魂正是艺术的摇篮和息壤。
⑧当然,我们都是凡夫俗子,不具备那样卓越的才华。不过,从他们的这 种嗜好中,还是可
以悟出一些有益的东西。虽然如今旅行成本大大降低,但一个人的时间、精力、财力等 。永
远是处于一种短缺的状态。相对去过的地方而言,更多的地方是去不成的,这样,就不妨退而
求其次,借助想象的力量来作为一种弥补。
⑨在这个意义上,我们有必要向那些杰出作家学习,培养 和丰富自己的想象力,努力使自
己变得细腻善感:欣赏一泓碧蓝的山涧溪水的图片,仿佛感觉到浸入脚底 的丝丝寒凉;目光流
连于画面上一间江南小城临水的茶楼,似乎嗅到一缕明前龙井的清香。对于气氛、情 调的细
腻感知和把握,才堪称旅行最重要的收获。
⑩如今技术的快速进步,为这种想象的旅行 提供了极好的帮助,鼠标轻轻一点,你可以从
白雪皑皑的北极冰原,到花木葳蕤的热带海岛。瞩目于图片 ,充分调动想象力,把感受的旋钮
调到最高档,庶几可以获得几分真切的、身临其境般的体验。
当然,对于这种替代的旅行,你尽可以不以为然,但我只需要用一句话来辩护:人生奄
忽,步履真正踏 及的地方,能有几处?(本文有删改)
1.下列对文章内容的分析和概括,正确的两项是(4分,两项 都对得4分,答对一项得2分,有
错项得0分)( )
A.作者认为文人多与贫穷相伴,这 使得他们对生活有着更加深刻的体验,从而拥有了敏锐的
感受力和丰富的想象力,蒲宁就是明证。 B.文章运用古今对照的手法,从文学写作延伸到普通人的日常生活,说明以丰富的心灵展开
对未知 的想象是普通人培养审美化的生活态度的必要手段。
C.“头脑中的旅行” 不是才华横溢的作家的专 利,普通人通过自身的努力,变得细腻善感,
同样可以在这种替代性的旅行里获得身临其境般的体验。
D.第⑨段中“目光流连于画面上一间江南小城临水的茶楼,似乎嗅到一缕明前龙井的清香”
一 句,运用了比拟的修辞手法,从视觉与嗅觉的角度展开联想。
E.今天,科技的发达既使现实的旅行更 加便利,也为想象的旅行提供了帮助,瞩目于网上的各
种图片,在头脑中旅行,我们可以“抵达”世界的 各个角落。
2.文章第②段引用波德莱尔散文诗《头发中的半球》的片段,有何作用?请简要分析。(4分)

答:


3. 作者为什么说“读这样的作品,与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景,不如说是
欣赏灵魂的奇观 ”?请简要分析。(4分)
答:


4. 与现实中的旅行相比,“头脑中的旅行”是一种替代性的旅行,它可以满足人们对远方的
向往吗?请结合 文章内容和个人生活体验,谈谈你的看法。(8分)
答:


六、
1.答案 (4分)CE
2.答案 (4分)①以具体例子说明想象的旅行打开了诗人通向 远方的道路,诗人虽然不能
亲临其境,却能从丰富的想象中获得满足。②生动地表现了诗人的才华——即 使身不能至,
也能够以超凡的想象力和敏锐的感受力生动传神地描绘出远方的风景,呈现出富有诗意、流
光溢彩的画面,给人以强烈的感染。
3.答案 (4分)①因为借助想象描绘出的风景并不完 全是现实的复现,而是作家的艺术创
造,其中蕴含了作家连通诗和美的生命感受。②作家之所以能够创造 出这样的艺术世界,是源
于其善感的灵魂、丰富的心灵。杰出作家想象中的旅行实乃心灵的探寻,他们描 绘的动人风
景,映现的正是作家心灵世界的奇景。
4.答案 (8分)(示例1)头脑中的旅 行足以满足我们对远方的向往。①现实生活中的各种
束缚不可避免,我们未必有条件、有能力踏遍万水千 山。②头脑中的旅行能超越现实旅行的
局限,我们凭借丰富的想象力和敏锐的感受力可以领会旅行的真正 精神,领略远方的精彩。③
我们向往远方,实质上是为了摆脱平庸的现实,获得别样的生活体验,精神的 漫游可以拓展生
活中的诗意空间,令平凡的现实生活变得丰富多彩。
(示例2)现实中的旅行 与头脑中的旅行各有优势,互相不可替代,二者互补,能够更好地满足
我们对远方的向往。①百闻不如一 见,条件具备时,我们不妨踏上旅途,去欣赏远方的自然风
光与人文景观。②如果不具备实地旅行的条件 ,大可借助想象,在心灵世界中构建“第二自
然”,感受远方的魅力。③现实有限而想象无垠,头脑中的 旅行能够使我们超越现实,突破束
缚。真实与想象交融,头脑中的旅行就能为眼前的风景增色添彩,令现 实的旅行更加富有意趣,
从而更好地满足我们对远方的期待和向往,同时也使我们的想象力得到丰富和提 升。
(示例3)头脑中的旅行无法满足人们对远方的向往。①现实中的旅行能够把我们带到真实的远方,在现场获得直接体验,而头脑中的旅行毕竟是一种替代性的旅行,想象出的远方再美好
也不真 实,不能提供我们关于远方的准确的认识。②一些细腻微妙的感受与体验只有身临其
境才能获得,不可能 通过头脑中的旅行得到。远方风景里动人的韵致,不亲眼目睹,不亲身感
受,就永远无法真切地体会到。 远方,如果只能想象,不能亲至,将是巨大的遗憾。③头脑中的
旅行能否满足对远方的向往,与人的感受 力和想象力密切相关。如果一个人没有善感的心灵,
缺乏想象力,就无法想象充满魅力的远方,也就不能 满足他对远方的向往。