残疾人教育条例-医院财务工作总结

山西省2019-2020学年七年级下学期期末语文试题D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题

1 . 下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）
A．果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。
——与日俱增：随着时间一天天地增长。表明父亲把改变家庭境况的希望寄托在叔叔身上
B．黄发垂髫， 并怡然自乐
——黄发：小孩子生长出来的黄黄的绒发，代指小孩子
C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
——“鉴赏”是鉴别、欣赏的意思
D．于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别。
——骊歌：毕业时告别的歌
2 . 从短语类型的角度选出分类正确的一项是（ ）
A．深受感动 淡淡花香 重视语文 谦虚诚恳
B．报刊杂志 改革开放 油盐酱醋 表扬
C．生日礼物 完全相信 热烈欢迎 雄伟壮丽
D．老师讲课 看到长城 热爱祖国 安排任务
3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．嘶哑 天骄 言不及义 相得益章
B．灰烬 脏物 一意孤行 李代桃僵
C．呢喃 娉婷 强聒不舍 根深蒂固
D．飘逸 妄想 断章取义 富丽堂黄
4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．殷（yīn）红 嗥鸣（háo） 锲（qì）而不舍 酣（hān）然入梦

第 1 页 共 9 页

B．麂（jǐ）子 修葺（xì） 气冲斗（dòu）牛 颠沛（pèi）流离
C．孱（chán）头 猥（wěi）琐 忍俊不禁（jīn） 祸（huò）不单行
D．告罄（qìng） 毋（wú）宁 怏（yàng）怏不乐 屏（bǐng）息凝神
二、现代文阅读

阅读《跨越百年的美丽》中节选的文字。
关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是 关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发
现了X光，这是人工放射性；1896年5 月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居
里夫人却对此提出了新的思考 ：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下
而已，她却要研究一 下这贝壳是怎样生，怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她
提出了放射 性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提出纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工
业 废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼。然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是< br>一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕 。一天，
疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？ ”皮埃尔说：“我
只是希望它有美丽的颜色。”终于经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出 了0．1克镭。它真的有极
美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
这点美丽的 淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，
她坚 定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。当工 作卓
有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花 耳鸣，浑身乏
力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也 不管，只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“ 放射线”，变成物理学的一个新的
计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远 的里程碑。
5 . 下列概括选文的内容正确的一项是（ ）
A．写了居里夫妇艰辛提炼镭的过程。
B．写居里夫人不为美貌所累，始终进行研究工作，并取得了卓越的成就。
C．写居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而朝夕艰苦的研究，直到发现了镭。
D．写居里夫人从美丽走向衰老的过程。
6 . 文中加点的“这点美丽的淡蓝色的荧光”，具体表述完全正确的一项是（ ）

第 2 页 共 9 页

A．居里夫人所具有的极为美丽而有淡蓝色的荧光。
B．研究出来的具有美丽而充满淡蓝色的荧光的有价值的东西。
C．0．1克镭具有的极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
D．化学元素镭所具有的特性，美丽而有蓝色的荧光，表明有极高的研究价值。
7 . 文中 最后一段话：“她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词‘放射
线’ ，变成物理学的一个新的计量单位‘居里’，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。”对此分析理解有误的一项是（ ）
A．直接抒情，这种“变成”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，是生命境界的飞跃。
B．四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的业绩。
C．居里夫人身份的变化也进一步表明科学是无止境的，单靠一人是不起作用的。
D．这段话表明居里夫人对科学的贡献是很大的，朗读要充满激情。
8 . 文中第一段画线 语句“关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。”对此句的表达
作用分析正确的 一项是（ ）
A．引起下文，强调了居里夫人在发现放射性过程中的作用。
B．引起下文，强调了居里夫人是发现放射性的第一人。
C．总结上文，强调了居里夫人发现了放射性。
D．总结上文，强调了居里夫人在发现放射性过程中的作用。
阅读下面语段，完成下面小题。
①我们芝麻小镇坡脊只有十几户人家，杂货铺、糖果铺、修理铺、供销合作社、小饭店、缝纫店、税务所 、牲
畜交易场样样齐全，可谓麻雀虽小五脏俱全。小镇只有一条黄泥大道，干燥时温软细腻黄沙飘逸，下 雨时粗糙泥泞
浆水横流。黄泥小街西头有一家居民，姓张，排行第六，大家都叫他张六。张六夫妻都是瞎 子，心灵手巧，以编织
麻绳为生，生养了三个四肢健全、五官端正、心思缜密的孩子。
②张六 是抓螃蟹的高手。傍晚时分，他常让儿子牵着手，来到小河旁。张六用麻绳束腰，以竹竿探路，下到小
河 水里，进入自由广阔的个人天地。他缓慢而坚决地行进在或湍急或平缓的水流中，沿着大小不一的石头行走。他< br>知道螃蟹都喜欢栖息在大石头下面，摸到一块石头，就有如抓到了螃蟹的尾巴。摸蟹时，他闭着合不上的眼 皮，翻
着看不见的眼珠，面孔略微朝向天空，表情淡然，神态悠悠，似乎非常不屑于摸蟹这种小事。他双 手顺着石头的边
缘像蛇一样缓慢地下探。他有一双粗糙敏感的大掌，对螃蟹手到擒来。擒来就塞进一个宽 进口、细长脖子、里面逆

第 3 页 共 9 页

编了竹篾以防止 螃蟹爬出的专业竹篓里。他偶尔也会失手，被螃蟹张开大螯突然钳住，痛得嘴角抽动，眼珠子乱滚。
但他 处变不惊，情绪稳定，不慌不忙地伸出另外一只手，轻轻捏住螃蟹的背壳，等螃蟹精神不再紧张，松开大钳之后，再稳稳地塞进竹篓里。他的手这时有了一种鱼饵般的功能，我甚至怀疑，他抓螃蟹就是用这种以指为饵的 笨办
法。
③然后，他举着流血的手，缓慢而又坚决地涉水向前，伸手探向另外一块石头的底部 。夕阳下，他脸上的诡异
表情，惨烈的抓蟹动作，犹如一幅凝练的油画，在我的脑海里历久弥新。 ④小时候井中观天，以为普天之大，我们家的小河才有螃蟹。求学出门看世界，才发现到处都是横行的螃蟹。
但是我对这些螃蟹们的态度还是一样的，不喜欢看，也不喜欢吃。螃蟹就是这样一种动物，平时脸色乌青 ，凶神恶
煞；放入锅中，则面红耳赤，骨酥肉烂。螃蟹即使被煮熟了，面红耳赤地摆在面前，我仍然不能 正视它们的眼睛。
威风惯了的螃蟹，虽然已经身陷杯盘，仍然一副死不改悔的凶悍，只有把它的背壳掀开 ，这才能显示它们内心的软
弱。
⑤张六那时候抓的螃蟹，自己不舍得吃，煮熟了全都留给三个 狼崽般的孩子，并不知螃蟹的滋味。开饭时，他
坐在旁边，喝一碗稀粥，咬一口腌黄瓜，心满意足地微微 仰着脸，听着旁边传来的撕咬声。他不舍得下口吃螃蟹，
螃蟹倒是常常对他进行咬嚼。第一个被螃蟹吃的 人，比第一个吃螃蟹的人还要令人敬佩。
⑥张六很多年前就去世了。
⑦我家乡那条汹涌多变儿女情长的小河，也早已枯燥乏味偃旗息鼓。
⑧在石头下沉思默想的螃蟹，想必也早就逃离了这个混浊的世界。
（作者：叶开 有删改）
9 . 文章缺少标题，请试着给它拟一个标题，并简述理由。
10 . 结合语境，任选一句赏析。
①摸蟹时，他闭着合不上的眼皮，翻着看不见的眼珠，面孔略微朝向天空， 表情淡然，神态悠悠，似乎非常不
屑于摸蟹这种小事。
②螃蟹就是这样一种动物，平时脸色乌青，凶神恶煞；放入锅中，则面红耳赤，骨酥肉烂。
11 . 第②段开头作者说“张六是抓螃蟹的高手”，但段末又说“我甚至怀疑，他抓螃蟹就是用这种 以指为饵
的笨办法”，“高手”和“笨办法”矛盾吗？结合文中相关语句说说你的看法。
12 . 谈谈你对第⑤段画线句的理解。

第 4 页 共 9 页

三、句子默写

13 . 在下列横线上，默写出相应的内容。
①____________，非宁静无以致远。
②斯是陋室，____________。（刘禹锡《陋室铭》）
③一个人能力有大小，但只 要有这点精神，就是一个高尚的人，一个____________，一个有道德的人,一个
_____ _______，一个有益于人民的人。
④《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是_____ _______，____________。
四、对比阅读

阅读两个文言选段，完成下列小题。
（甲）
山不在高，有仙则名。水不在深，有 龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，
往来无白丁。可以调素琴，阅金 经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之
有?”
(刘禹锡《陋室铭》)
（乙）
无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘 。世誉不足慕，唯仁为纪纲①。隐心而后动②，谤议庸何
伤③?无使名过实，守愚圣所臧④。在涅贵不缁 ⑤，暧暧⑥内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强⑦。行行⑧鄙夫志，
悠悠故难量。慎言节饮食⑨，知足胜不 祥。行之苟有恒，久久自芬芳。
(子玉《座右铭》)
（注释）①纪纲：法度;行动准则。 ②隐心而后动：三思而后行。 ③谤议庸何伤：别人的非议怎么会中伤到
自己呢? 。 ⑥暧暧：光线不 够明亮的样子。⑦柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。老子认为，柔弱
者久长，刚强者先亡 。⑧行行：刚强的样子。⑨慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。
14 . 解释下列加点的词语。
①惟吾德馨

第 5 页 共 9 页

②无案牍之劳形
③世誉不足慕
④守愚圣所臧
⑤行之苟有恒
15 . 用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2) 施人慎勿念，受施慎勿忘。
16 . 乙文作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。文中哪几句可以看出来?
17 . 对甲、乙两段的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．学习甲文，我们赞赏刘禹锡的高尚节操 和安贫乐道的生活情趣，但同时也应该摒弃逃避现实的落后思想。
B．乙文中找出与甲文“斯是陋室， 惟吾德馨”思想倾向最相近的一句话是“在涅贵不缁”，比喻品格高尚，不受
外界污染。
C．甲乙两文语言上都表现为文辞蕴藉、语言精辟，对偶 工整，对比鲜明，互相衬托，虚实相生，引经据典，言志
如诗。
D．甲乙两文都用比兴开头， 甲文以山水引出陋室，突出“德馨”二字；乙文用道理引出为人处世的态度。
五、诗歌鉴赏

阅读下面的文字，回答下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
18 . 诗中“浮云”一词的含义是什么？
19 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

第 6 页 共 9 页

A．诗的一、二句，为了写飞来峰高，作者采用了正面描写和侧面描写的手法。
B．全诗寓情于景，寓理于景。
C．本诗中的“寻”与“胜日寻芳泗水滨”中的“寻”意思相同。
D．这首诗的后两句，表达了作者为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
20 . 这首诗的最后两句，与杜甫《望岳》中“______，______”有异曲同工之妙。
六、名著阅读

21 . 名著阅读。
祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦 又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃
一回。他的车也不讲究了，什么 新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐
车的不答应，他会瞪眼 ，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。
及至走上帮儿 车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别
的车 ，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！
他又恢复 了他的静默寡言。一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交换意见与传达感情的，没了
意见 ，没了希望，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晩老闭着口；口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。连喝醉了他都不出声，他会坐在僻静的地方去哭。
选段选自哪部著作？“体面的祥子”是怎么样的？祥子变成这样的根本原因是什么？
七、综合性学习

22 . 综合探究。
1月 11 日晚，“2016 中华文化人物”颁授典礼在深圳甘坑客家小镇完美落幕。11位来自中国各个文化艺术
领域并作出卓越贡 献的文化翘楚，受到了特别礼赞。受到这些文化人物的影响，你所在的学校打算开展一次“走近
中国文化 ”的主题活动，请你参与到本次活动中来。
（1）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为“2016中华文化人物”的原因。
材料一：
秦怡，一生钟情影视艺术，77 年演艺生涯，用令人惊讶的创作激情成功地塑造了 “林红”、“芳林嫂”等40
余个经典人物形象。2015年，93岁高龄的她为拍摄《青海湖畔》亲赴 青藏高原，登上了海拔 4000 多公尺的高寒

第 7 页 共 9 页

地带， 如此高龄仍活跃于荧屏，且在高海拔无人区无替身拍摄，这在世界电影史上从未有过先例。
材料二：
王亚蓉，从事纺织品考古近半个世纪，从现场挖掘到整理研究，经年累月，孜孜以求。她凭着惊人的毅力 与耐
心、出众的才华和巧思妙手，让残破的文明重现。古代的织女应该感谢她，是王亚蓉让她们不朽；今 天的国人更应
该感谢她，是王亚蓉让中华民族“天上取样人间织”的丝绸这一非物质文化遗产，得以复兴 并传承不绝。
材料三：
杨恒金，创造了一种多元的中华建筑风格样式，他建造的民居、桥楼几乎从未重样。他 40 余年为乡民建造 100
余座吊脚楼，其作品成为侗族风雨桥的学术样本。他是“梓匠”，更是“掌墨 师”，他凭借一些神秘的符号，在搭
建木质结构的建筑时，可以一次成功，毫厘不差。他正是凭借这种“ 匠人”精神， 将建筑作品做到完美。
（2）为了让学生能真正的走近中国文化，学校鼓励同学们为 身边的文化遗产拍摄简短的记录片。你最想拍摄
的文化遗产是什么？请说说理由。
（3）学校“走近中国文化”记录片展播活动将于本月 20 日在体育馆举行， 学校打算邀请著名艺 术家秦怡来
学校做本次活动的点评嘉宾，请你代表学校给秦怡老师打电话邀请她来参加活动。
八、作文

23 . 根据要求作文
人的一生每时每刻都在遇见，遇见美丽 的蓝天，遇见生命的萌发，遇见有缘的人，遇见莫名的欢喜，遇见无端
的忧伤，遇见不尽的迷茫，遇见醉 人的幸福……有些遇见会迅速淹没在紫陌红尘，有些遇见却让你刻骨铭心。
请以“遇见”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
24 . 写作
题目：________，我成长中的一座桥
要求：
①在横线上填上适当的词语， 如“母爱”“师恩”“友谊”“赞美”“挫折”等，将题目补充完整后再写作文。
②除诗歌外文体不限，字数不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

第 8 页 共 9 页

第 9 页 共 9 页