部编版七下语文第五单元测试卷
服务理念口号-入学感言
部编版七下语文第五单元测试卷 姓名：
一、积累与运用(25分)
1．下列词语中加点字的注音正确的一项是( )(3分)
A．孱头(càn)
猥琐(wéi) 矜持jīn 灼灼其华(zhuó)
．．．．
B．凝望(níng) 赤裸 luǒ 马嵬萋(qī)
．．
wéi坡 芳草萋
．
C．挑逗(tiǎo)
迸溅(bìng) 颤抖chàn 仙露琼浆(jiāng)
．．．．
D．一摞(luò) 服侍 shì 枯槐i
忍俊不禁(jìn)
．．．
huá
．
2．下列字形无误的一项是(
)(3分)
A．幼稚 繁蜜 褪尽 血气方刚
B．忏悔 幽寂
伶仃 垂垂幕老
C．瀑布 涉足 遗撼 轰轰烈烈
D．瞬息
笼罩 哆嗦 祸不单行
3．下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是(
)(2分)
A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的
．
．．．
心底。
B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了，气氛一下子到达高潮。
．．．．
C．小姑娘小心翼翼地捏着蝴蝶的翅膀，生怕伤害了它。
．．．．
D．我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂暮老了。
．．．．
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．能否切实减轻学生课业负担，让他们分快乐成长，是我国中小学教学工作的
当务之急。
B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。
C．我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。
D．随着《成渝城市群发展规划》的公布，将助推南分站在新一轮发展的起跑线
上。
5．下列文学常识搭配有误的一项是（ ） （2分）
A《紫藤萝瀑布》—
《铁箫人语》—宗璞—当代女作家
B《一棵小桃树》—《平凹散文》—贾平凹—当代作家
C《假如生活欺骗了你》—《普希金诗集》—普希金—美国诗人
D《登飞来峰》—王安石—北宋政治家、文学家
6．仿写：（3分）
语文是甘醇的美酒，让人回味无穷；
7.古诗默写。（10分）
① 念天地之悠悠，
。 《登幽州台歌》
②
，吟鞭东指即天涯。(《己亥杂诗》)
③莫言下岭便无难，
《过松源晨炊漆公店》
④
，夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》
⑤
，不问苍生问鬼神。《贾生》
⑥
，青草池塘处处蛙。《约客》
⑦予与独爱莲之出淤泥而不染，
。
⑧菊之爱， ； 《爱莲说》
⑨斯是陋室， 。
⑩无丝竹之乱耳，
。《陋室铭》
二、阅读理解(43分)
（一）阅读《陋室铭》，回答问题。（10分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上
阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿
儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之
乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子
云：“何陋之有？”
8 解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
③ 有仙则名（
） ② 谈笑有鸿儒（ ）
．．
③无丝竹之乱耳（ ）
④往来无白丁（ ）
．．．
9.翻译句子：（）
①斯是陋室，惟吾德馨。
②孔子云：“何陋之有？”
10.
开篇运用类比，引出文章主旨的是哪个句子？（2分）
11. 作者是从哪几方面来展示自己所居陋室的面貌的？（2分）
1
12. “诸葛庐”是诸葛亮在南阳隐居住的草庐，“子云亭”是汉代词赋大家扬雄
<
br>（字子云）的亭宅，两处居所早已闻名遐迩，作者在文中提到他们的用意是什么？
(3分)
（二）《紫藤萝瀑布》宗璞（13）
13、第③段画线的句子“花朵儿一串挨着一串，一朵
接着一朵，彼此推着挤着，
好不活泼热闹!“写出藤萝花的什么特点？（2分）
14、第⑦段“我只是伫立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”？为什么？（2
分）
15、第⑨段“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”一
句
在文中的含义是什么？（3分）
16、开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加
快了脚步”，在文章结
构上有什么作用？有什么寓意？（3分）
17、赏析句子写景的妙处（3分）
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着
尖底的舱。船舱鼓
鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
（三）父亲进城送梨（12分）
①父亲来了几次电话催我回家，说院子里的梨熟了，让我摘些
带回城里吃，
说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话，我总是支吾
着
应付他，说等休息时会抽空回家。可心里却想，特意回家摘些梨带回城里，好
像城里没有梨似的。回家一
趟，时间浪费了不算，那车票钱足够买几十斤梨。再
说今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的
事放在心上。
②谁知，中秋节前的一天，父亲瘸着腿突然出现在家门口，身后背着一只
蛇
皮袋，像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋，挺沉!父亲紧跟在我身后
提醒着，袋里
放的是梨，轻点放下，别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的，我有
点没好气地埋怨起来：“爸，你腿还伤
着呢，大老远送梨来干嘛?要来也不打个
电话，我好去车站接你呀!”父亲愣住了，好一会儿才说：“你
……你们忙，没
时间回家摘梨，我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了，中秋节也可以用它
敬月啊!” 父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。
③妻回来了，一听说父亲特意送梨进城，也埋
怨起来：“爸，你以后别这样，
知道吗，城里的大街小巷到处都有卖梨的，才几毛钱一斤!”父亲被妻的
话呛得
没一声言语，一副局促不安的样子，仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一
种无意的伤害。中饭时他很少说话，吃得也很少。
饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地
平放在餐桌上。收拾好蛇
皮袋，父亲执意要回乡下。我再三挽留，父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路
上，父亲耷拉着脑袋，一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心
上，父亲只是默
默地走路。望着父亲花白的头发，一种不可名状的愧疚感像一块
石头重重地压在我心上。
⑤回
到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛湿润了，眼前出现了十
几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的
情景……
⑥妻走过来，对我说：“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝，默默地拿起一
只梨，皮
也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻见我如此神情，抢下我的
梨，去厨房清洗、削皮。等她把去
了皮的雪白的梨递给我时，我轻声说：“你也
该尝一口，家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音，也
削了一只吃起来。她
刚吃一口，便惊讶地叫道：“这梨，怎么这么甜!”
⑦ 父亲送来的梨，
美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪，
父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。 <
br>⑧过了几日，我和妻回乡下看望父母。回到家，父亲没在，去了屋后的田里。
我和母亲说起父亲送
梨的事。母亲说：“对梨树呀，你爸可费神了。他早就从天
气预报中听到今年雨水多，一开春，就请人在
梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂
果后，每逢雨天，他总是扯上塑料布替树遮雨，说这样
长熟的梨可以原汁原味。
他呀，早把这棵梨树当作自己的命根子了，有虫也不喷农药，宁愿自己站在凳子
上，踮着脚捉虫，施的肥也是农家肥，说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说：
“你爸看着梨
一天天长大成熟，常在嘴边念叨着一句话‘人老了，不能为孩子们
做些什么了，只有这树上的梨，能让他
们甜甜心’。”
⑨ 听着母亲的话，我的眼里含满了泪水，透过窗户，望着院子里依然静立
在
梨树旁的竹篙，感觉那是一束束爱的光柱。(选自《时文选粹》，有改动)
18、父亲来了几次电话催“我”回家摘梨，“我” 为什么不把这件事放在心上?(3
分)
19、第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”，在文章中起什么作用?(3分)
20、结合上下文，品味下列语句的含义。(4分)
(1)饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。
．．．．．．．．．
(2)我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下
去，一股甘泉直入
．．．．．．．．
心田。
21.作者写“父亲进城送梨
”这件事，引发了读者对什么问题的思考?结合生活实
际，谈谈你的感受。(3分)
三：作文（40分）
“腹有诗书气自华”，读书使你儒雅，读书使你丰厚，读书使你高贵
。读几本
好书吧，让熠熠闪光的文字照亮你的灵魂，乃至生命。 ｜
请以“读书”为话题，题目自拟，写一篇不少于500字作文，文体不限。
参考答案：1
B
2D 3B 4 B 5C 6
示例：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘
返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优
美的音乐，让人听之动容。
（一） 10.山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
11.从室外环境，交往人物，室内生活三个方面描写陋室。（意思对即可）
12.将自己所
居陋室与诸葛庐和子云亭相类比，表明陋室不陋，突出“德馨”；
以古代名贤自况，表明自己也具有古代
名贤的志趣和抱负，点明陋室不陋。（意
思对即可）
（二）小题1:开得很密，充满着活力。
（意思对即可。）小题2:不可以（1分）。
“凝望”指目不转睛地看着，形容看得出神。“观望”是张
望的意思。用观望不
能表达作者此时的心情（2分）。（意思对即可。）小题3:略 小题4:(
共4
分）结构上前后照应（2分），表意上蕴涵着作者将以新的精神状态投入到生活
中去（2分
）。（意思对即可。）小题3:试题分析：遭遇不幸的时候，不能被厄
运压倒，要对生命的长久保持坚定
的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，
应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的
事业中去。
《父亲进城送梨》7.浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。(3
分，每点1分，意思对即给分)8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”
和妻子对父亲态度的
转变形成鲜明的对比，充分地表现了“我”因忽视父爱而产
生的愧疚之情。(3分，意思对即可)9.(
1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”
等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切
的关爱。(2分，
意思对即给分)(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父<
br>亲的愧疚之情。“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，
也表现出我感受到
了深沉的的父爱。(2分，能品味出其中一点即可)10.引发读
者思考“子女如何对待父母”的问题。
(1分，意思对即给分)
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽<
br>视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这
样很不应该，我们
要珍视父母的爱，懂得感恩回报。