话题作文荣誉
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话题作文荣誉
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学习是为了更美好的
未来！
话题作文荣誉1 曾经，荣誉在我心中至高无上。
为了荣誉，我开始认清
自己的懦弱，并勇敢地面对自己的胆怯，于是变得坚
强起来;为了荣誉，我知道在失败的时候要保持自尊
，不屈不挠，在胜利的时侯
要保持谦和，不要以言语代替行动;要学会笑，但不要忘记怎么哭;要向往未
来，
但不可忽略过去;要谦虚，铭记真正伟大的纯朴，真正智慧的虚心，真正强大的
温顺。
在我眼中，为了荣誉，阿喀琉斯可以战无不胜，攻无不克;为了荣誉，铿锵
玫瑰可以洒泪挥
汗，毫无怨言;为了荣誉，烈士们的墓成了世界上最瑰丽的祭坛。
但是真的是这样吗?真的都是这
样吗?荣誉真的就是一切吗?英国著名物理学
家法拉第给了我启示。他一生得到九十四个荣誉头衔，奖章
和勋章更是不计其数。
可是他却把它们藏起来，从不佩带。因为在他看来，荣誉固然可贵，但他并不是<
br>为了追求这些荣誉而工作的。
大师尚且如此，我们就更不该因为一味的追求荣誉而失去了不应该失去的东
西。
在雅典奥
运会体操决赛上，28岁的俄罗斯体操名将涅莫夫在用近乎完美的
表现征服了在场的每一位观众却依旧受
到不公正的评判后;在现场所有观众都向
裁判团发出嘘声而使比赛无法正常继续时，他走上场，将一根手
指放在嘴前，并
合手示意安静，不要影响下面选手的比赛。那一刻他的大将风度和王者风范化解
了一切不和谐，也让我明白，荣誉真的不代表一切，在荣誉之上，还有很多更重
要的东西，比如尊严，诚
信，还有正义。
为了荣誉，我们习惯了全力以赴，却也时常忘了做到问心无愧!
为了荣誉，我们原本可以做得更洒脱，更从容!
话题作文荣誉2 一个人如果有了很大的责任心
和付出了许许多多的努
力之后，那么他得到的荣誉以及成就，便是别人梦寐以求的。这种荣誉感给人带<
br>来了一种自命不凡的快感，更给人带来了一种以自己为中心的想法。这种荣誉能
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带给人一切的好感。它可以让你从默默无闻转化为闻名遐迩甚至众人
皆知。它可
以让你从一文不值转为受人尊敬。
荣誉感大到国家的荣誉、团队的荣誉，小到学校的荣誉、班级的荣誉、个人
的荣誉。
个人
的荣誉来自自己的努力，自己的奋斗，来自自己那永不言败的精神，来
自那极强的责任心和那种坚定的意
志，好像谁不管怎样，都不能动摇他那铁一般
的意志，有了积极向上的精神。就不怕他得不到那份无上的
荣誉感。
那么集体的荣誉感又是来自哪里呢?集体的荣誉感来自大家分工不同，做出
的成
绩却是相同的。有一句古话叫：人心齐，泰山移。意思是人心往一处想，劲
往一处使，就连泰山也能移动
。但是在一个集体里，一定会有一个骨干。这个人
就好比一个车轴，别人都是齿轮。它就带着大家转动、
运作。设想一下，在一个
群体里，如果群龙无首那会怎样?大家将乱成一锅粥。这种集体的荣誉感是大家
在自己的岗位上，做出了卓越的成就。而这一股股力量聚在一起，便是集体的荣
誉。
我想：一个人无论干什么都要有付出才有回报，不是随便就能成功。就像雷
雨一样，虽然来势很凶，可是
雷雨过后，天边又会出现一道美丽的彩虹。我希望
大家千万不要为雷雨所困，毕竟有雷雨，就必定会有那
道美丽的彩虹出现。
话题作文荣誉3 “哗哗哗...”福田会堂里响起了一阵雷鸣般的掌声。
刘老师站在领奖台上。我们学校――黄埔小学得到了深圳市第五届读书日。福田
区第二届中小学
生诗歌朗诵会的一等奖。回忆以前，这一等奖是来之不易的......
修改
这首
诗诉说并赞美了特区的老师对同学的无私关怀。所谓好作文是改出来的。
不错，是这样，许多作家不都是
虚心吸取大家的意见，一遍一遍的对自己的文章
进行修改吗。所以光这首诗就不知改过多少遍。这首诗本
来是赵校长写的《心海
飞歌》，又被刘老师改成了《为我加油》，后来又因超时把老师的话和最后一段删
除掉了，然后又把题目改成了《心灵的安枕》......
排练
要想在全
区52所学校得第一名，谈何容易，而且只有两个星期训练，还要
上课，训练的时间就很少很少了，所以
我门一定要抓紧时间苦练。哎!训练的滋
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味
，够你受了。在教室里一站就是好几个小时，而且经常下午不上课，一连一个
下午。放学后看见别的同学
都在外面玩，心跟着飞出去，和他们玩起来，但转过
头，面对的还是灰暗的教室。通常每天回到家都累得
腰酸腿痛，躺在床上再也不
肯起来。老师也累得后嗓子都哑了，但仍给我没训练，许多同学也都带病训练
。
甚至比赛那一天中午只是在学校简单吃了点，就 又练了。还要知道朗诵诗歌可
不是普通的说
话，要有感情，一起训练的老师和同学都认真极了。记得那个星期
日，老师又把我们叫到学校练，本来说
好练到12：00就好的，但因为有几个同
学读的不好，练到了12：30了还在练，我一点钟还有课呀
，眼看时间一分一秒
过去了，我的眼泪都快流出来了，终于解放了，我立刻飞奔回家。
比赛
激动人心的时刻终于到了，我们想起了几个星期的奋斗，马上要经受考验，
心里即害
怕又紧张。训练时的一幕幕在我们眼前浮现。我们决心发挥出最好的水
平。时间过的真快呀，不一会儿，
就轮到我们上台了，我们参赛的各个都精神抖
擞，占在讲台上，紧张和害怕顿时烟消云散了。比赛中，我
们声音洪亮，吐字清
晰，感情浓厚，充分表达出了同学对老师的敬仰和感谢。
整个比赛结
束之后，经过评委的认真评选之后，我们的节目被评为小学组一
等奖的第一名，当我们听到这一喜讯时所
有参赛的队员和老师都高兴的欢呼起来
“我们的第一了!!”面对着这一喜讯多日的辛苦，被忘到了脑后
，带之而来时激
动，是骄傲，是自豪!因为我们为学校争得了荣誉。
话题作文荣誉4
今天，我手握奖牌的那一刻起;我手捧证书的那一刻起;
我手翻作品集的那一刻起，我的心震动了，我的
体内热血沸腾，心中涌现出无限
的高兴和骄傲。
回忆我七岁那年的暑假，那种感觉我至今
还不能忘记。那是七月二号，妈妈
为了培养我的一技之长，便带我“周游列国”，经过反复思考后决定让
我去“书
法2号国”。因为练习书法不但可以修身养性，还可以练习我的耐心，遇事沉着
冷静，
不会破罐子破摔，死猪不怕开水烫或硬着头皮往前冲。
新鲜事物三天香，到了第四天，我就心烦了
，不就是将点、横、竖、撇、捺、
提、折、勾写大些，别的没有什么不一样的，谁不会呢?经过妈妈的耐
心劝说下，
我只好硬着头皮继续练习。写着写着，我便感到力不从心。因为写毛笔字要平，
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但它写出来的字很粗，稍有一点弯曲都可以看出，下笔用
力还要均匀，有的字不
能太粗，有的不能太细......我终于感受到书法的乐趣!
经
过长时间的努力，终于到了我初露锋芒的时候，当我有柔软的笔尖在宣纸
上写下《对联》“静对古书寻乐
趣，闲观云雾会天机”14个大字时，我觉得我
成功了!因为我迈出了一小不。当我得知自己的作品荣获
金奖时，我更加高兴。
不鸣则已。一鸣惊人!这不仅是我的荣誉，也是我5年来的回报。5年来，我洒<
br>过无数滴汗水，流过无数滴眼泪，我曾一次又一次地灰心过，但我又一次又一次
坚持住，才使我今
天成功了!
话题作文荣誉
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