二年级语文上册《从现在开始》课文
广东寸金学院-爱情表白词
2019年二年级语文上册《从现在开始》课文
从现在开始
狮子想
找一个动物接替他做“万兽之王”。于是，他宣
布：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物
当
一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。”
第一个上任的是猫头鹰。他想到自
己成了“万兽之王”，
神气极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，
白天休息，夜
里做事!”大家听了议论纷纷，可是又不得不
服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都叫苦连
天。
第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动地说：“从现在
开始，你们都要跳着
走路!”听了袋鼠的话，大家直摇头。
可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。
第三
个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常
担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，
成天
抓着藤条荡来荡去?谁知，小猴子只说了一句话：“从现在
开始，每个动物都照自己习惯的
方式过日子。”话音刚落，
大伙儿立刻欢呼起来。
狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣
布，从现在开始，小猴子就是‘万兽之王’了!”
《从现在开始》教学设计
教学目标
第 1 页
1、能有感情地朗读课文，读出不同人物的语气。
2、结合上下文和生活实际了解文中词句的意思
，理解
课文内容，从中体会做什么事不能光考虑自己的习惯，还要
尊重别人的习惯。
教学重点
通过结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，理
解课文内容，并能有感情地朗读。
教学难点
初步体会做什么事不能光考虑自己的习惯，还要尊重别
人的习惯。
教学过程
一、 创设情境导入，初步解读
同学们喜不喜欢小动物啊?今天，老师要
带你们到森林
里去，那里有许多的小动物，在那里发生了一件大事，是什
么事呢?学完这一课(
板书：从现在开始)，你们就明白了。
谁能把这个课题读一读?(指导读准“始”的字音)
现在，同学们就跟着老师到森林里去吧!(播放“大自然
的声音”Flash)听一听可爱的动物们是怎
么跟我们打招呼
的吧!
这些动物打完招呼后，马上要给我们说说森林里发生的
事
了，究竟是什么事呢?我们一起认真地听一听(出示朗读课
件)
第 2 页
问:森林里发生什么大事了?你能告诉大家什么是万兽
之王吗?
1、齐读词语“万兽之王”。(贴词语卡)
2、“万兽之王”这4个字中你觉得最难的是哪个字?而
你又是怎么认识它的呢?(教学“兽、之”)
3、我们的“万兽之王”在哪里?来!大狮子，到前边来。
你现在可是森林里的万兽之王。
你现在就来宣布一下，看看
你像不像万兽之王。其他同学仔细听，看他读得怎么样?
A.生读
B.学生评价
C.朗读指导。
D.同学们都来当当“万兽之王”吧，一起宣布。(齐读
课文)
4、狮子大王给大森林里
的小动物们下了这么一道命令
后，到底有哪些小动物们去参加竞选了呢?最后又是谁当上
了森林
里的新首领呢?从现在开始，我们就来认真读读课文。
二、初读课文，整体感悟
想知道这次竞选是怎么进行的吗?现在请同学们默读课
文，开始吧!
1、读完课文以后，你知道了什么?谁轮流当“万兽之王”
呢?(出示)
第一个上任的是猫头鹰。
第 3 页
第二个星期，轮到袋鼠上任了。
第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。
A.理解“轮流”(贴词语卡)。
B.用“轮流”说话。
三、诵读课文，读中感悟
1.小动物们是怎么
轮流当“万兽之王”的呢?最后为什
么小猴子当上了“万兽之王”呢?让我们再来读读课文。第
一个上任的是谁?(出示)
第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”，
神气
极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，
白天休息，夜里做事!”大家听了议论纷纷，可是
又不得不
服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都叫苦连
天。
A.全班齐读
B.指名读
C.师指导,生评价
2.猫头鹰宣布了自
己的命令后，其他动物的表现是怎么
样的?找重点词“议论纷纷”“叫苦连天”“熬夜”指导填
空,练习说话(出示)
一个星期下来，动物们都叫苦连天
熊说：“我一到晚上眼睛什么东西都看不见，找不到 ，
一个星期下来，饿坏我了!”
第 4
页
大象说：“我最喜欢在河里用鼻子给自己洗澡了，可是
真 !”
松鼠说：“有一天晚上，我肚子太饿了，就冒险爬到树
上去摘松果， 结果
，疼死我了!”
小鹿说：“白天我根本就睡不着，到了晚上很想 ，可
是却不能睡，好
啊!”
3、看来小动物们在猫头鹰当“万兽之王”的日子都不
好过，好在一个星期很快就
过去了，轮到谁做了?(出示)
第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动地说:“从现在
开
始，你们都要跳着走路!”听了袋鼠的话，大家直摇头。
可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。
A指导学生朗读
B读中感悟
4、同学们要是森林里的小动物，愿不愿意选袋鼠当“万
兽之王”啊?
(生回答，引导至下一段)
大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得
住在树上，成天抓住藤条荡来荡去?
问：大家为什么担心?
(出示)“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过
日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
问：为什么猴子说了这句话以后大伙儿立刻欢呼起来?
第 5 页
请同学们都想一想，说一说。
5、看来，课文中的小动物们和我们的愿望是一致的。
所以狮子大王笑眯眯地说──(出示)
狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣
布，从现在开始，小猴子就是‘万兽之王’了!”
A.“郑重宣布 是怎么宣布的?同桌之间读一读。(贴词
语卡)
B.谁来郑重宣布一下?
C.评价，指导朗读。
7.从大家的声音听出来了，不管
是大王还是小动物，无
论是谁做事都不要光想自己，还要考虑别人，尊重别人，关
心别人，你帮
帮我，我帮帮你，这样才能受到大家的喜欢，
我们的世界才会变得更美好。让我们再读读课文感受一下<
br>吧!
板书设计：
21 从现在开始
猫头鹰
白天休息，夜里做事
袋鼠 跳着走路
小猴子 照自己的习惯的方式过日子
第 6 页