特殊教育学校指标解释
以人生为话题的作文-暨南大学考研成绩查询
特殊教育学校
1、基本信息表(特教学校)★
编号 项目名称
字典说明
0-未知的性别
备注
身份证件上的名字
默认“无”
必
填
1
2
3
4
5
姓名
曾用名
性别
教职工号
国籍地区
√
1-男
2-女
9-未说明的性别
详见字典-国籍地区
(GBT 2659-2000)
1-居民身份证
2-军官证
3-士兵证
4-文职干部证
5-部队离退休证
√
默认“0”，字符型
默认为【156-中国】
√
6
身份证件类
6-香港特区护照身份证明
7-澳门特区护照身份证明
型
8-台湾居民来往大陆通行证
9-境外永久居住证
A-护照
B-户口薄
Z-其他
默认为【1-居民身份证】
√
7
8
9
10
11
身份证件号
出生日期
籍贯
出生地
民族
身份证件类型为【1-居民身份证】时，
√
√
根据身份证件号自动填入出生日期，
但可以修改
详见字典-民族
(GBT3304-1991)
可以手动录入，可以选择输入(从行
政区划中选择)
通过选择行政区划填写
1、国籍地区为【中国】时必填，否
则不能填写，同时将值置空
2、默认为【01-汉族】
√
01-中共党员
02-中共预备党员
03-共青团员
04-民革会员(民革党员)
05-民盟盟员
06-民建会员
1、国籍地区为【中国】时必填，否
则不能填写，同时将值置空
2、默认为【13-群众】
3、选【13-群众】、【12-无党派民主
人士】时不能多选
12
政治面貌
07-民进会员
08-农工党党员
09-致公党党员
10-九三学社社员
11-台盟盟员
12-无党派民主人士
13-群众
10-未婚
20-已婚
21-初婚
22-再婚
23-复婚
30-丧偶
40-离婚
90-未说明的婚姻状况
1-健康或良好
2-一般或较弱
3-有慢性病
6-残疾
√
13
婚姻状况
14
健康状况
默认为【1-健康或良好】
15
16
17
18
19
20
21
22
最高学历
获得最高学
历的院校或
机构
最高学位层
次
最高学位名
称
获得最高学
位的院校或
机构
参加工作年
月
从事特教起
始年月
进本校年月
引自“学习经历信息表”
引自“学习经历信息表”
引自“学习经历信息表”
引自“学习经历信息表”
引自“学习经历信息表”
参加工作年月必须晚于出生年月
从事特教起始年月不能早于参加工
作年月
进本校年月不能早于参加工作年月
√
√
√
10-招聘
101-应届毕业生
102-往届毕业生
105-民办教师转正
106-代课教师考录
109-其他招聘
20-军队转业、复员
30-调入
40-引进人才
99-其他
A1-专任教师
A2-教辅人员
A3-行政人员
A4-工勤人员
A5-聘请校外教师
A6-专职辅导员
0-否
1-是
1-人事代理
2-劳务派遣
9-其他
0-未签合同
23
教职工来源
可以选择父节点
√
24
教职工类别
√
25
26
是否在编
用人形式
默认为【0-否】
√
【是否在编】为【0-否】时，必须填
写，否则不能填写，同时将值置空
√
27
签订合同情
2-劳动合同
况
1-聘用合同
3-其他合同
【是否在编】为【1-是】时，默认为
【1-聘用合同】,否则，默认
为【2-
劳动合同】
√
28
29
30
31
32
33
34
现任岗位类
别
现任岗位等
级
现任专业技
术职务
是否全日制
师范类专业
毕业
是否全日制
特殊教育专
业毕业
是否受过特
教专业培养
培训
是否有特殊
教育从业证
书
引自“岗位聘任信息表”
引自“岗位聘任信息表”
引自“专业技术职务聘任信息表”
0-否
1-是
0-否
1-是
0-否
1-是
0-否
1-是
默认为【0-否】
√
默认为【0-否】
√
默认为【0-否】
√
默认为【0-否】
√
1-精通
35
信息技术应
3-良好
用能力
4-一般
5-较弱
2-熟练
√
36
是否属于免
1-部属师大免费师范生
费（公费）
2-地方免费（公费）师范生
0-否
师范生
1-农村义务教育阶段学校教师特设
岗位计划
101-中央特岗教师
102-地方特岗教师
2-大学生村官
默认为【0-否】
√
37
是否参加基
103-新疆双语特岗
层服务项目
3-高校毕业生三支一扶计划
4-大学生志愿服务西部计划
0-否
默认为【0-否】
√
38
参加基层服
务项目起始
年月
参加基层服
务项目结束
年月
是否是特级
教师
是否县级及
以上骨干教
师
0-否
1-是
0-否
1-是
0-否
【是否参加基层服务项目】不为【0-
否】时可以填写，否则不能填写，同
时值置空
【是否参加基层服务项目】不为【0-
否】时可以填写，否则不能填写，同
时值置空，
有值时，值不能小于【参
加基层服务项目起始年月】。
默认为【0-否】
39
40
41
√
默认为【0-否】
√
42
是否心理健
1-专职心理健康教育教师
康教育教师
2-兼职心理健康教育教师
100-在本单位任职
201-暂未在本单位任职-
借出到机关
202-暂未在本单位任职-借出到事业
单位
203-暂未在本单位任职-长病假
204-暂未在本单位任职-进修
205-暂未在本单位任职-交流轮岗
206-暂未在本单位任职-企业实践
207-暂未在本单位任职-因公出国
208-暂未在本单位任职-离岗创业
209-暂未在本单位任职-待退休
210-暂未在本单位任职-待岗
默认为【0-否】
√
43
人员状态
默认为【1-在本单位任职】
√
211-暂未在本单位任职-
下落不明
299-暂未在本单位任职-其他
照片规格:26mm(宽)× 32mm(高)
，
44
个人照片
分辨率150dpi以上。照片要求为jpg
格式，文件大小应小于60K。
2、学习经历信息表(特教学校)★
从第一学历(高中或中专)填写至当前学历，学历低于高中或中专学历的，只填写最高学历
编号 项目名称 字典说明
详见字典-学历
1、学历为【0-无】时不能填写，值置为
备注
必
填
45
46
47
48
49
50
获得学历 √
√
获得学历的
详见字典-国籍地区(GBT
空，否则为非必填项。
2659-2000)
国家(地区)
获得学历的
院校或机构
所学专业
2、默认为【156-中国】
学历为【0-无】时不能填写，值置为空，
否则必须填写
学历为【0-无】时不能填写，值置为空，
否则必须填写
默认为【0-否】，学历为【0-无】时不能
填写，值置为空，否则必须填写
学历为【0-无】时不能填写，值置为空，
否则为非必填项。
1、学历为【0-无】时不能填写，值置为
√
√
√
是否师范类
0-否
1-是
专业
入学年月
51
毕业年月
空，否则为非必填项。
2、毕业年月不为空时，必须大于入学年
月
2-博士
52
学位层次
3-硕士
4-学士
0-无
√
1、学位层次为【0-无】时不能填写，值
53
学位名称
详见字典-
学位名称 置为空，否则必须填写
2、与【学位层次】联动
√
54
55
56
57
获得学位的
详见字典-国籍地区(GBT
置为空，否则为非必填项。
2659-2000)
国家(地区)
2、默认为【156-中国】
为空，否则必须填写
1、学位层次为【0-无】时不能填写，值
√
获得学位的
院校或机构
学位授予年
月
1-全脱产(离岗)
学位层次为【0-无】时不能填写，值置
√
√
学位层次为【0-无】时不能填写，值置
为空，否则为非必填项。
学习方式
2-半脱产(半离岗)
3-不脱产(不离岗)
√
58
在学单位类
详见字典-在学单位类别(GBT
14946.1-2009)
别
3、工作经历信息表(特教学校)
请参考本科院校。
4、岗位聘任信息表(特教学校)★
从当前状态开始录入
编号 项目名称 字典说明
1-教师岗位
备注
必
填
64
岗位类别
2-其他专业技术岗位
3-管理岗位
4-工勤技能岗位
101-专业技术岗位一级
102-专业技术岗位二级
103-专业技术岗位三级
104-专业技术岗位四级
105-专业技术岗位五级
106-专业技术岗位六级
107-专业技术岗位七级
108-专业技术岗位八级
109-专业技术岗位九级
110-专业技术岗位十级
111-专业技术岗位十一级
112-专业技术岗位十二级
113-专业技术岗位十三级
201-管理岗位一级
202-管理岗位二级
203-管理岗位三级
√
与岗位类别级联，【1-教师岗位】【2-
其
他专业技术岗位】对应【专业技术岗位
一到十三级】，【3-管理岗位】对应【管
理
岗位一到十级】，【4-工勤技能岗位】
对应【工勤技能岗位一到五级及普通
工】，998-未
评(试用期)】【999-未评(其
他)】四种岗位类别都可以选
65
岗位等级
√
204-管理岗位四级
205-管理岗位五级
206-管理岗位六级
207-管理岗位七级
208-管理岗位八级
209-管理岗位九级
210-管理岗位十级
301-工勤技能岗位一级
302-工勤技能岗位二级
303-工勤技能岗位三级
304-工勤技能岗位四级
305-工勤技能岗位五级
306-普通工
998-未评(试用期)
999-未评(其他)
66
67
聘任开始年
月
是否兼任其
0-否
1-是
他岗位
1-教师岗位
2-其他专业技术岗位
4-工勤技能岗位
0-无其他岗位类别
√
默认为【0-否】
68
兼任岗位类
3-管理岗位
别
1、【是否兼任其他岗位】为【1-是】时，
可以填写，否则，不能填写，将值置空
2、值不能与岗位类别值相同
1、【是否兼任其他岗位】为【1-是】时，
69
兼任岗位等
同“岗位等级”字典
级
可以填写，否则，不能填写，将值置空
2、与兼任岗位类别级联，【兼任岗位类
别】
为【0-无其他岗位类别】时，不能
填写，将值置空
11-校长
12-书记
19-其他正校级领导
21-副校长
22-副书记
29-其他副校级领导
30-中层正职
40-中层副职
99-其他
00-无
默认为【00-无】，可多选,选“00-无”
时，不能多选。
70
校级职务 √
71
任职开始年
月
校级职务为【00-无】时不能填，将值
置为空
5、专业技术职务聘任信息表(特教学校)★
编号 项目名称
字典说明
聘任专业技术职务为“无”时，不能填
写，值置空，否则必填
聘任结束年月不能小于聘任开始年月
聘任专业技术职务为“无”时，不能填
写，值置空
聘任专业技术职务为“无”时，不能填
写，值置空
备注
必
填
72
73
74
75
聘任专业技
详见字典-
专业技术职务
术职务
聘任开始年
月
聘任结束年
月
聘任单位名
称
√
√
6、基本待遇信息表(特教学校)★
编号 项目名称 字典说明 备注
不能填写本年度，默认当上一年度。保
必
填
76
77
78
79
80
81
82
年度
年工资收入
(元)
基本工资(元
月)
绩效工资(元
月)
特教津贴补
贴(元月)
其他津贴补
贴(元月)
其他(元月)
存判断是否为空，为空时默认当上一年
度。增加提示：未满一年请下年度填报
默认为0
√
√
√
√
√
√
默认为0
默认为0
默认为0
1-基本养老保险
2-医疗保险
3-失业保险
默认为0
默认为0
83
五险一金
4-工伤保险
5-生育保险
6-住房公积金
0-无
可多选，选【0-无】时不能多选
√
7、年度考核信息表(特教学校)★
从本年度开始填写
编号 项目名称 字典说明
1-优秀
2-合格
3-基本合格
4-不合格
5-不确定考核等级
6-未参加考核
备注
必
填
84
考核年度 √
85
考核结果
√
86
考核单位名
称
默认为本校
8、教师资格信息表(特教学校)★
编号
项目名称 字典说明
1-幼儿园教师资格
2-小学教师资格
3-初级中学教师资格
4-高级中学教师资格
备注
必
填
87
教师资格证
5-中等职业学校教师资格
种类
格
7-高等学校教师资格
0-无
默认为【0-无】
√
6-中等职业学校实习指导教师资
88
89
90
91
92
93
94
教师资格证
号码
任教学科
教师资格证种类为“0-无”时，置空，
不能填写
教师资格证种类为“0-无”时，置空，
不能填写
教师资格证种类为“0-无”时，置空，
不能填写
教师资格证种类为“0-无”时，置空，
不能填写
显示项，不能填写，由资格注册业务回
填。
显示项，不能填写，由资格注册业务回
填。
显示项，不能填写，由资格注册业务回
√
√
√
证书颁发日
期
颁发机构
首次注册日
期
首次注册结
2- 暂缓注册
论
定期注册日
1- 合格
3- 注册不合格
期
95
定期注册结
2- 暂缓注册
论
1- 合格
填。
显示项，不能填写，由资格注册业务回
填。
3- 注册不合格
9、师德信息表(特教学校)
编号 项目名称 字典说明 备注
默认为当前年月
必
填
96
师德考核时
间
1-优秀
√
97
师德考核结
2-合格
3-基本合格
论
4-不合格
默认为“2-合格”
√
98
师德考核单
位名称
1-国家级
2-省级
3-地市级
99
荣誉级别
4-县级
5-基层单位荣誉称号
8-国际国外荣誉称号
0-无
100
101
102
103
获得荣誉称
详见字典-
荣誉称号(GBT 8563.2-2005)
号
荣誉发生日
期
荣誉记录描
述
荣誉授予单
位名称
1-警告
2-记过
3-降低专业技术职务等级
4-撤销专业技术职务或者行政职务
5-开除或者解除聘用合同
0-无
1-在教育教学活动中有违背党和国家方针政策
言行的；
2-在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保
护学生人身安全职责的；
【荣誉级别】选“0-无”
时，不能填写，值置空。
【荣誉级别】选“0-无”
时，不能填写，值置空。
【荣誉级别】选“0-无”
时，不能填写，值置空。
【荣誉级别】选“0-无”
时，不能填写，值置空。
104
处分类别
默认为“0-无”。
√
105
处分原因
【处分类别】选择“0-无”
时，不能填写，值置空。
√
3-在教育教学活动和学生管理、评价中不公平
公正对待学生，产生明显负面影响的
；
4-在招生、考试、考核评价、职务评审、教研
科研中弄虚作假、营私舞弊的；
5-体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚
学生，造成学生身心伤害的；
6-对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关
系的；
7-索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
8-组织或者参与针对学生的经营性活动，或者
强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
9-组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者
组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
10-其他严重违反职业道德的行为应当给予相
应处分的。
默认为当前时间
【处分类别】选择“0-无”
时，不能填写，值置空。
【处分类别】选择“0-无”
时，不能填写，值置空。
【处分类别】选择“0-无”
时，不能填写，值置空。
【处分类别】选择“0-无”
时，不能填写，值置空。
【处分类别】选择“0-无”
时，不能填写，值置空。
【处分类别】选择“0-无”
时，不能填写，值置空。
106
处分发生日
期
处分记录描
述
处分单位名
称
处分日期
√
107
108
109
110
处分撤销日
期
处分撤销原
因
111
10、教育教学信息表(特教学校)★
编号 项目名称
字典说明 备注
默认当前年
必
填
112
113
学年
学期
1-春季
2-秋季
√
√
1-学前教育
2-小学
3-普通初中
4-普通高中
5-职业初中
6-职业高中
7-成人中等专业学校
8-成人中学
A-特殊教育
B-工读学校
Z-其他
0-无
10-未任课
选“0-无”时不能多选，【任课状况】设
置为【10-未任课】
114
任教学段 √
115
任课状况
20-任课
99-其他
默认为【20-任课】
√
116
任课状况为
其他情况的
具体说明
101-品德与生活(聋校)
102-品德与社会(聋校)
103-思想品德(聋校)
104-历史与社会(聋校)
105-科学(聋校)
106-语文(聋校)
107-数学(聋校)
108-沟通与交往(聋校)
109-外语(聋校)
110-体育与健康(聋校)
111-艺术(聋校)
112-劳动(聋校)
113-综合实践活动(聋校)
199-其他(聋校)
201-品德与生活(盲校)
202-品德与社会(盲校)
203-思想品德(盲校)
204-历史与社会(盲校)
205-科学(盲校)
206-语文(盲校)
207-数学(盲校)
208-外语(盲校)
209-体育与健康(盲校)
210-艺术(盲校)
211-康复(盲校)
212-信息技术应用(盲校)
【任课状况】为【99-其他】是，可以录
入，否则，不能录入，值置空。
117
任教课程
【任课状况】为【20-任课】时必填，且
可多选，否则不能填写，值置空
√
213-综合实践活动(盲校)
299-其他(盲校)
301-生活语文(培智)
302-生活数学(培智)
303-生活适应(培智)
118
平均每周课
堂教学课时
数
1-康复训练
2-职业规划指导
4-艺术能力培养培训
9-其他
【任课状况】为【2
0-任课】时可填，默
认为零，值为大于零的整数，否则不能
填写，值置空
√
119
承担的其他
3-就业能力培养
工作
【任课状况】为【20-任课】时可以多选，
否则不能填写，值置空
120
平均每周其
他工作折合
教学课时数
00-无
01-班主任
【任课状况】为【20-任课】时必填，默
认为零，值为大于零的整数
，否则不能
填写，值置空
121
兼任工作
02-年级组长
03-教研组长
99-其他
默认“00-无”
√
122
兼任其他工
作名称
【兼任工作】为【99-其他】时可填，否
则不能填写，值置空
11、教学科研成果及获奖信息表(特教学校)
请参考本科院校。
12、入选人才项目信息表(特教学校)
编号 项目名称 字典说明
20-国家级专家
21-国家有突出贡献的中青年专家
22-享受政府特殊津贴(按月发放)专
家
23-享受政府特殊津贴(一次性发放)
备注
必
填
192
入选人才项
专家
目名称
28-国家级教学名师
29-国家主管部门批准的其他专家
30-省部级专家
31-省级教学名师
39-省部级其他专家
40-地、市级专家
50-县级有突出贡献专家
60-海外专家
99-其他专家
00-无
默认当前年月，【入选人才项目名
193
入选年份
称】选“00-无”时，不能填写，
值置空。
13、国内培训信息表(特教学校)★
编号 项目名称 字典说明
10-国家级
20-省级
30-地市级
40-县级
60-校级
99-其他
备注
必
填
194
培训年度 √
195
培训类别
√
196
197
培训项目名
称
培训机构名
称
1-长期脱产研修（一个月以上）
2-短期面授培训
√
198
培训方式
3-网络研修
4-面授培训与网络研修相结合
9-其他
√
199
200
培训获得学
时
培训获得学
分
整数
√
整数
14、海外研修(访学)信息表(特教学校)
请参考本科院校。
15、技能及证书信息表(特教学校)
请参考本科院校。
16、联系方式信息表(特教学校)
请参考本科院校。