描写鸟的诗句-广东省出入境政务网

《把 甩在身后》作文汇编
【名师解读】
把＿＿＿ 甩在身后，这是一个半命题作文。这个作文题目在审题时，对“甩”字的思考
应该是关键。“甩”字的基 本意有三个，第一个基本意思是使出全部力气扔，比如甩手，甩
开膀子。第二个基本意思是抛开，抛去。 比如甩卖，甩闲话。第三个意思是虫类下卵，比如
蚕蛾甩子儿。显然，作文题中的“甩”，有用力扔和抛 开抛去的意思。
在我们成长道路上，总有一些生活的风雨来得异常急促，总有一些鲜花和掌声来得异常
及时，也总有一些烦恼和苦楚自作主张地光顾。这些都有可能成为我们成长的营养，但也可
能成 为我们人生沉重的包袱和负担，我们未来的路还很长，而且人生的智慧在于“舍得”，
正所谓有“舍”才 有“得”，为了走更长更远的路，我们必须要甩掉一些东西。也许你成功
的负担太多，你就需要甩掉一些 荣誉。也许你失败太多了，你就需要甩掉一些痛苦。也许„„
总之，甩掉一些我们应甩掉的东西，我们才 能在风雨兼程的路上走得更坚定和洒脱。
但不管甩掉什么，之所以要甩，是因为要甩的东西或许非常难 以摆脱，或许让人很困惑，
或许让人很留恋。但之所以要甩，是因为要甩的东西阻碍了自己的进一步成长 和发展。同时
既然是用“甩”，这说明在抛开抛去要甩的东西时，态度是非常坚决的，迅速的。同时，之
所以能甩掉，内心总有一种强大的精神力量和信念在支撑的。而这种精神力量和信念就是我
们对 以前生活的自我思考与领悟。这种对生活表象的深层领悟是我们能甩掉浮华认识的内在
动力。所以这道作 文题，是在考察同学们对自己生活的领悟，考察自己对以前自己的反思。
只有生活学习中热爱思考了，我 们才能“甩”出肤浅的东西，才能“甩”出自己亮色的思考，
也才能甩出我们自己满意的文字，进而甩出 辉煌的明天和成功的未来。

【审题误区】
从以上审题我们认为，这道作文题目的 关键在于“甩”，也就是重点在于写出“甩”的
过程。但由于题目中要让学生填人“失败”“荣誉”“成 功”等甩的内容。所以，有些学生
难免会重点写“失败”、“荣誉”、和“成功”等本身。这就容易偏离 命题者考察学生对甩
的东西思想认识的蜕变过程。命题者的意图是想通过看学生甩什么，怎么甩的，从而 区分出
学生对初中生活和人生认识的肤浅与深刻，从而达到考察与选拔的目标。

【考场佳作】
1．把“水晶鞋”甩在身后
我，一个毫不起眼的女孩。无论哪一天的 镜子，往里看到的依然是那张平凡的脸。初三
了，作业本上还经常有好多红叉叉，毫不留情地宣布着我犯 的低级错误。体育课的跑道上，

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头脑简单四肢也不发 达的我，跑起步来也只能眼睁睁地望着同学背影。所以，我常常会在心
里想：为什么我这么平凡？为什么 我不是天使，不是公主呢？我何时才能成为童话中的那个
灰姑娘啊。
曾几何时，灰姑娘的水晶 鞋留在了宫殿的台阶上，也留在了我稚嫩的心里。于是，童话
的种子在我心中深深地扎下了根。就这样， 我开始漫无边际地幻想，注视着那双晶莹剔透的
水晶鞋，幻想自己是被遗忘的天使或是被遗落的公主，幻 想有一天，我突然展开翅膀飞翔，
或提起裙子走进华丽的宫殿。就这样，幻想像蚕茧一样紧紧束缚着我。 把我自己锁在了自己
编造的童话城堡里。
看到我痴痴的想，有时，父亲也会满脸困惑地问我 ，你都在想些什么呢。可有一天，他
没有说话，递给我一本《简爱》。很快，我就被这本书吸引了。书中 的“简”不是和我一样
吗？她不漂亮也不聪明，但她比我勇敢比我坚强，她把幻想一点点粉碎，然后用自 己最大的
努力，争取到了自己的幸福。看完这本书，我心中似乎有所领悟：这个世界，幸福不会廉价地给每个人，幸福和快乐要靠自己争取。一直以来，童话只是我自欺欺人的圈套，只是我伪
装自己懦 弱的武器。
此时，我望向身后，朝上空空的天空，嘲讽地一笑，忽然间明白，没有人可以给你一切，
只有你能给自己一个充实未来。此时，我伸出手一推，眼前的城堡仿佛轰然倒下。原来它是
那样 的不堪一击——我早该这样做了，不过现在应该还不迟吧。
今天，当我坦然在考上作答，我发现，那个 童话世界离我越来越远„„我想，我也是能
发光发亮的，我也可以是让自己平凡而不平庸的。
我想：从此以后，不论遇到什么困难，我不再幻想会有救世主出现，而是试着用耐心和
毅力去解决。在接 各种挑战和挫折中，我感到从未有过的踏实和不竭的动力。
今天，那个懦弱沉浸在童话的幻想中的女孩 已经成为相册的前一页。我已经开始奔跑了，
在擦肩而过的吹风中，我听见了身后水晶鞋破碎的声音，很 美，很美——


4．把烦恼甩在身后
中考在即，同学们的心情 异常沉重，都沉进在书堆中，一甩先前的活泼！每个同学的父
母总是希望他们的子女能够考出好成绩，读 一所尽可能好的高中。我的父母也总是一边又一
遍地重复着同样的话：“孩子，你要努力啊，中考可要考 好呀，看你们班的xx，人家每次都
能考那么好„„”。这些唠叨让沉重肆虐成烦躁。烦恼充赤着大脑， 千丝万缕般将大脑死死
困住，难以解围。颇有一番剪不断，理还乱的愁苦„„听着这些话语，我们所有贪 玩的念头
都消失在父母无尽的期待中。
下课铃声如期而至，可教室里却异常地死寂。没有人出 声，没有人走动，一切显得太安
静，安静到让人窒息。

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此时，老班的一句话打破了这份死寂：“同学们，中考复习固然重要，但你们 也要给自
己的大脑休息的时间啊，去去去，把烦恼抛在脑后，出去放松放松„„”
教室里才开 始有了稀稀落落的声音，然后逐渐响亮起来。人群如墨点一般从教室里散开
来，又聚集在了操场。此时， 我抬头望了望空空的天空。忽然间，天空显得好空旷啊，空旷
得让我觉得，我是第一次看见还有这样一个 广阔的世界。
是呀，难道空空的天空容不下我一个笑容，把烦恼抛在脑后，让笑容爬上年轻的脸庞，< br>我想着这句话，谁知做起来还真有些困难„„
此时，不知谁说了句：“我们玩老鹰抓小鸡吧，这 样可以让大家都参与进来。来吧，让
我们幼稚一回吧。”
话音刚落，大家都自主地排成了一列 ，然后开始狂欢。很难想象他们是怎么做到的，但
是听他们忽左忽右的欢笑声，他们确实做到了，把烦恼 抛在脑后。看他们如此尽兴，我也想
加入了，好好疯一回。可忽然间觉得好不自在，有一种被长大的感觉 。
最后，在他们的“怂恿”下，我也加入小鸡的行列中，跟着他们左右闪躲，动作虽然显
得有 些“成熟”，但玩着玩着，我们一个个又都回到了童年„„我觉得我变轻了，好像可以
飞起来。此时，什 么考试，什么高中，什么担忧„„统统抛在脑后！
放松后，我们又认一如既往地复习，只是发现轻松了许多，效率高了许多。
如今，坐在考场中 的我也是一样，把烦恼抛在脑后，轻松应对考试，自信地应对考试。
只希望下一个铃声过后，我能再看到 我那一张张灿烂的笑脸！






8．把烦恼甩在身后
随着年龄的增长，烦恼也越来越多，而面对将来的会考，我们要做的就是——把烦恼甩
在身后。
回到家，打开录音机，尽情的在音乐的海洋里徜徉，随着节拍，跟着乐曲，心也随着优
美的曲子动起来了。跑跑跳跳，烦恼是受不了这种振动的，自己跑了。这录音机里，流出来
的不只是音乐 ，还是一副良药。
星期天，约几位同学去山上野炊，去郊外散步。暖暖的阳光洒在身上，倾听 鸟儿的歌唱，
闻闻鲜花，是那么的清香，像小孩子一样在草地上奔跑，跑累了，躺在地上，看蝴蝶飞来飞
去，看蜜蜂追逐打闹。肚子饿了，拿出炊具，你生火，我做饭，欢声笑语在山间回荡，烦恼
气得 跟着炊烟飞去了远方。
深夜，独坐在台灯下，拿出小时候的照片。照片上笑着的是我，哭的是 你。那笑，是成
功从你手里抢过棒棒糖的喜悦，那哭，是你委屈的泪。想想小时候，自己真霸道。回忆像 粒
粒珍珠，串成耀眼的一道光，把烦恼吓得直喊妈妈，再也不敢来了。于是脑海中浮现出这样
一 个念头：“世界如此美好，我却如此烦恼，不好，不好。”
倾听音乐、接触自然、回忆过去„„多么幸福的瞬间。都说困难像弹簧，我觉得，烦恼

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也如弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
天空依旧是蓝的，花儿还是 那么芬芳，小鸟仍然在歌唱，烦恼来了，不怕，把他甩在身
后，让烦恼永远消失。
记住，把烦恼甩在身后„„




10．把喧闹甩在身后 奔跑的赛场上，我们可以把对手甩在身后；在挫折的奋斗中，我们可以用自己的勇气把
困难甩在身后 ，然而，我们也可以把喧闹甩在身后。
话语来自口，喧闹来自口，而安静也来自口。世界的闹与静 在我们的手中控制着。在这
个平平凡凡的下午，我尝试了把喧闹甩在身后，品尝了静，它是雪，无色无味 ；它是水，你
捉不到，捧不住，但却又隐隐约约的欢笑声，那是甜的。想把喧闹甩在身后很简单，就是闭
口不说话。
在这个平凡而又对我而言不平凡的下午，我静下来了，把喧闹甩在身后，静静 地上班会
课，全神贯注地听班主任一人在台上口若悬河，我只做一个平凡的观众；静静地大扫除，原本浮躁的心发现不了的污泽都被我清除了，在短短的时间内做了很多很多的活。我心想：“把
喧闹甩 在身后也就这样简单。”静让我的大扫除效率大大的提高了，静让我有更多的时间去
做更多有意义的事。 静，很奇妙！
静，很美。只要把喧闹甩在身后，就能进入静的世界，但却很少人进入静，也很少有 人
想进入静的世界。其实，静有何不好呢？你的安静也给别人带来里静，让别人开心；你的安
静 能让课堂变得轻松，让老师有更多的时间去传授知识；你的安静能让世界多份安宁，让人
能平下心来说话 。把喧闹甩在身后，好处多多。把喧闹甩在身后是一件极其轻松的事，在那
个下午，一个半小时中，我尝 试过。在安静的自习课上，我能静下心来思考每一道问题，使
其正确率提高了，在一个半小时中，我把喧 闹甩在了身后，迎接了安静。
当你安静下来后，你会听到更多有趣的声音，明明是秋季，你却听到 了飘雪的声音，明
明是在学校，你却听到了哗哗的流水声；明明是在安静的教室中，你却听到了同学们的 欢笑
声。
当你把喧闹甩在身后时，你会听见时间车轮走动的声音，时间会在你的眼前走过 ，静下
来后，你会感受到在喧闹中感觉不到的东西。静，会让你倾听到地球母亲的心跳声；静，会
让你发现新大陆；静，会让你感觉到其它生物的存在；静，会带你进入四维空间。
静充满了奇幻色彩，只要你把喧闹甩在身后！


11．把胆怯甩在身后
那会儿刚上初中，多想给老师留个好印象，于是，那场演讲比赛，我积极参加了。那几
天晚饭后，便独自 一人拿着稿子到亭子里、河畔去背诵，还硬拉着邻家小朋友当我的听众。
这股积极劲儿足以使一个颓废的 人顿时斗劲十足。
首先在班里模拟一下，嘿，尽管才一个月，但大伙儿毕竟比较熟悉了，我的 眼神也有落
脚点。凭着一种“我不行谁行”的信念，我轻轻松松地成为了代表班级参加比赛的代表。可< br>前一秒钟还信心十足的我一下被同学们期望至深的眼神“吓”得不知所措，从来没感觉压力
这么重 。呼——我长长地叹了一口气，化压力为动力。赛前的一个星期，我几乎快成魔了一
般疯狂练习。听妈妈 说，我睡梦里都在嘀咕着，手还不时比划着什么，把半夜起来上厕所的

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姥姥吓了一跳。
很快地，到了比赛那天，在老师的带领下 来到了指定场地，看着那一个个对手都胸有成
竹的样子，我胆怯极了，坐在位子上，眼神游离着，心绪不 宁着，脑海里浮现着同学们的笑
脸和握拳表示加油的画面；耳畔，不停回响着“小A，要替我们班争光！ ”的鼓励声，我全身
都抖起来了，听巴西狂欢舞曲时也没这么“激动”过呀！一只大手拍了拍我的肩，那 种温度
顿时传遍全身。“怎么，害怕了？嘿，这有什么，不就是一次历练吗？”老师柔和地说，同
时伸出两个手指，摆成“V”状。
轮到我了，终究还是怕得不得了，我简直不知道是怎么走 上演讲台的，看着台下那么多
双眼睛，我有一种想找个地缝躲进去的冲动。突然看到老师又做了个“V” 状，我想，上吧！
怕什么呢！豁出去了！哈，刚刚还一个词儿想不起来，一下子它们又像一颗颗珍珠从我 嘴巴
里蹦出来，然后落在玉盘上，发出清脆而又圆润的声音。完毕了，我还没忘向裁判露了一个
微笑。下来的时候，我分明听到响亮的掌声，我向老师伸出手，做了个“V”状。再接着，我
又吐出了一 口能让窗帘三天后还摇晃不定的长长的气。
事后想起来，也挺佩服自己，一个小女生能克服心 理上的胆怯，真不错！同时，我也认
识到：胆怯，是成功的绊脚石，若想到达胜利的彼岸，请把它甩在身 后！





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