高职高专英语专业英语视听说课程的教学心得
六一游园活动-中国人民银行金融研究所
浅谈高职高专英语专业英语视听说课程的教学心得
摘 要:现今社会,英语越来越受到
重视、社会整体英语水平也
在不断提高的同时,高职高专院校英语专业学生的实际运用能力的
提
高却略显缓慢。高职院校英语专业囊括了英语学习四大基础之听
说,因此英语视听说课程的安排和教学方
法,对高职高专英语专业
学生来说,起着关键作用。听力和口语是高职高专学生最薄弱的两
个环
节,在教学过程中,应采取怎样的措施去提高学生的学习效率,
引导他们对这门课程的学习方法和循序渐
进的成长,十分重要。
关键词:高职高专 英语听力 英语口语 视频选取
中图分类号:g6 文献标识码:a
文章编号:1674-098x(2013)
03(b)-0-02
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高职高专英语视听说的课程定位
1.1 学生的定位
高职高专学生的英语基础底子普遍较为
薄弱,并且长期缺乏接收
英语信息的渠道及使用英语的环境,因此,英语口语和听力往往是
广大
高职高专英语学生最难攻克的两大难关。学生对于英语口语和
听力普遍抱着“既爱又恨”的情绪,他们非
常希望口语和听力能力
得到提高,但是一旦接触学习过程中遇到的困难,他们又心生胆怯,
继而
造成对这些训练的抗拒情绪。
1.2 英语视听说课程的设置
英语视听说课程是针对英语基
础薄弱的高职高专学生设置的,目
的在于训练其英语听力、口语,以及提高他们学习英语的信心及兴
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