人教版英语高一知识点归纳分享
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人教版英语高一知识点归纳分享
高中英语语法时
态是高三高考中的重要知识点,也是高中英
语考试中的重难点之一,下面就是给大家带来的人教版高一英
语
知识点总结,希望能帮助到大家!
人教版高一英语知识点总结1
核心单词
1. persuade
vt.说服;劝服;使相信(同convince)
常用结构:
persuade
sb. of sth. 使某人相信某事
persuade sb. to do sth.
说服某人做某事
persuade sb. into doing sth. 说服某人做某事
persuade sb. out of doing sth. 说服某人不要做某事
persuade sb. that-clause 使某人相信……
联想拓展
talk sb. intoout of doing sth.=reason
sb. intoout of doing sth.
说服某人做不做某事
trick sb. intoout of doing sth. 诱使某人做不做某事
urge sb. intoout of doing sth. 怂恿某人做不做某事
易混辨析
advisepersuade
advise 强调劝告,建议的动作,
不注重结果;而persuade
强调已经说服,重在结果。用法上:advise可跟v.-ing形
式作
宾语,也可以接that-clause (that sb. should
do),而persuade则不
能。
I persuaded him of its
truth. 我使他相信这是真的。
We will persuade him to
take the medicine.
我们将说服他把药吃下去。
We
persuaded her into taking the job.
我们说服她接受了这份工作。
I persuaded my father out of
smoking.
我劝服父亲戒了烟。
人教版高一英语知识点总结2
一、现在分词和过去分词的构成(形式)
外教一对一
一般式 doing being done
完成式 having done having
been done
过去分词的构成:done
二、过去分词的用法
过去分词一般表示完成的和被动的动作,只有一种形式。
过去分词用法如下:
1.作定语 和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去
分词如果是单词,一般放在名词的前面;如
果是过去分词短语,
要放在名词的后面。
2.作表语
3.作宾语补足语
4.作状语
三、现在分词的用法
1. 作定语 作定
语用的分词如果是单词,一般放在名词的前
面。如果是分词短语,一般放在名词的后面,它的功用相当于
定
语从句。
2. 作表语
3. 作宾语补足语
分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带
这种复合宾语的动词有:see, watch, hear,
feel, find, get, keep等。
人教版高一英语知识点总结3
一、一般过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语
从句中。
2.时间状语:The next day (morning, year…),the following
month(week…),etc.
3.基本结构:主语+waswere
+going to + do+其它;主语
+wouldshould + do+其它
4.否定形式:主语+waswere+not + going to + do;
主语
+wouldshould + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;wouldshould 提到句
首。
6.例句:He said he would go to Beijing
the next day.他说他第
二天要去北京。
I asked who was
going there.我问,谁要去那里。
二、 现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:Now, at
this time, days, etc. look. listen
3.基本结构:主语+be +doing +其它
4.否定形式:主语+be +not
+doing+其它
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句:How
are you feeling today?你今天感觉如何?
He is doing
well in his lessons.在课上他表现得很好。
人教版高一英语知识点总结4
主动形式表被动意义。
①当feel、look、smell、taste、sou
nd等后面接形容词时;
当cut、read、sell、wear、write等词带状语修饰语时;
当动词表
示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。
This kind of
cloth washes easily.这种布易洗。