广告策划怎么写-2016北京中考数学

高中英语阅读理解的技巧和方法有哪些
高中英语阅读理解怎么做，有哪些技巧和方法？ 如何做题既快又好，
准确率还高？下面是一些做英语阅读题的小窍门和经验，欢迎阅读。

1如何做好一篇英语阅读理解

当你拿到一篇英语的阅读理解时，第一反应肯定就是 烦！如果英语单
词积累的比较少的话那就更烦了，简直就是满眼的火星文字！这时候
一定要让自 己静下心来，因为越是急躁越无法看懂，要有一个好的心
态来面对阅读。

首先，拿 到一篇阅读理解，如果你没有完全的自信能把文章毫无障碍
地看懂的话，就千万不要直接去看文章，如果 是考试的话这就是浪费
时间。首先要看的当然是题目，在题目中你可以大概了解到这篇文章
所要 描述的内容，然后尽量将问题都记住。

然后，就是带着问题去看文章，这样当你看到与问题 相关的内容是就
可以着重地把与问题相关的部分进行更深入的分析和理解，而不用把
全篇阅读理 解都细细的看一遍，大大减少了做题的时间，在考试时是
十分有帮助的。

那如果在 看到与问题相关的词句时却发现生词太多无法理解怎么办？

别急，如果在考试时没有辞典 可以借助，这时候我们就要通过练习上
下文来对这几个关键词句进行理解。一般情况下，每一个句子之间 都
有一定的联系，读懂了上一句和下一句，就很容易可以根据个别认识
的单词猜到中间这一句的 大概意思，以此类推，理解这几句关键句就
变得很简单。

当然，如果你有充分的时 间的话，可以带着之前对文章的理解把文章
再快速得阅读一遍，了解整篇文章主要讲了些什么，来检验自 己之前
做的题是否正确。


2如何高效地做英语阅读理解

1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意
识）。
4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，
表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错 。（要有能
辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。
6、某某人说的话，或者是带引号的， 一定要高度重视。尤其是在段

落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼 。
7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，
非常少。。
8、文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关
系。一般来说，一段一个题，只是 一般来说喔。。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，
长难句必须要拿下！！
10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就
是题眼。考研英语，总分 结构或者总分总的段落很多。。
11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有be cause
的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。。
12、有时候每段的第 一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，
会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的 态度。你要注
意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答 案的地方，没有答案。。接着往下读。答案可能会
在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连 贯性。这和7
选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。
14、一个长句看不懂，接着 往下看，下一句可能是这个长句的解释说
明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。 而实
际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一
步的解释说明。这种情 况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很
少见了。。

15、有些句子仅仅 是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特
点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。 选项中出现，
肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一
些作为过渡的 句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个
判断力。
16、正确选项都是原文中的 个别几个词的同义替换。阅读理解历年的
所有真题，都是同意替换！！就看你能不能找得到。考研英语， 考的
就是这个！！那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。。
17、每一个问 题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个
中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落 的大意，阅读理解
考的就是这个“中心句”。
18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里 的单词拼凑的，有时看
上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，
直 接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。
19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难 句中主干的宾语。
上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，
最可能 是出题的就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，一
定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。 当然，还有一些起修饰、
限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。
20、若某个问题，是特 别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别
打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
21、 注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主

语不一致，一般来说，都 是错的。
22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。
60%以上 会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的
重视。
23、错误的选项，往往是 就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及
的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事 。200%
错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
24、中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结
尾，都要注意。（这 里指的是中间没有出现转折的段落）。整篇文章的
开头结尾。也要重视。
25、文章的结构，要么总-分或总- 分-总，要么转折、对比，要么举例
说明。就这么几个套路。
26、对选项中的“重点词”（ 即主语、宾语、修饰语）都要看清楚。
有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作 为
干扰项。你要注意的是，选项句子的主语（与原文）是否一致、宾语
是否符合原文意思，或者 用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。
要看清楚。这是干扰项的特点之一。
27、某人 说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反
映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答 案都是和这样的观点相
一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。
28、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨！
不用去研究这个词什么 意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前

者更重要）。
29、接着28 条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很
绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它 就是主旨。考研英
语，一直到2011年，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能
把握作 者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。
30、注意中心句（即题眼）和前后句子之间的关 系，是接着说的，还
是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列
关系的 ，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关
系句子里的关键词的相反意思来判断。前提 是在你读不懂的情况下。
31、凡是举例的，都是为了说明观点的。那么，这个观点（中心句），一般来说，会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，
作者举例想说明的这个观点，你 一定要找出来。
32、排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主
旨就把握关键词。 33、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近（就是那个同义
替换词），原文这附近的句子 ，是并列关系或者解释说明句的，就从
这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词 的
相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。和30条一起理
解吧。。
34、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题，选项中出现了B
没C， 或者只出现C没B。肯定错，直接排除。可能你会问了，同时
出现B and C 咋办？ 目前还没出 现过这种情况。。注意，这里说的B

和C，是单词或者短语。。这是干扰项的特点之一。 实际情况是，这
个句子不是题眼。
35、接34题说，还一种情况是，若B和C是2个长句子 ，中间用分
号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。。一
般来说，选项中 会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个
是对的。（如05年TEXT1 ，第一题。不过总 体来说，这种题型非常
非常少见。偶在这里想说的是34条。这样的干扰项，你要会识别。）
36、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while 有时是比较，有
时也表 转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，
你要知道作者对什么进行了转折。 37、如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关
键词？解释一下，关键词就是 句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得
比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子 主
干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的！！ 宾语是主语
的宾语，所以，和主语 是要对上号的，对不上不行。（也就是26条的
主语是否一致）。至于修饰的部分，干扰项常常在这里做 手脚，比如
会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。。
38、什么是中心句？即反应文 章的主旨和每一段的中心意思的一句话。
这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出 正确
答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心
句不知道在哪，或者读 不懂，很难选出正确答案。中心句的具体位置，
见下条。

39、很关键的一条 ，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少
一句，最多2句。 一般来说，总分结构的段落，中心 句一般在段首。
举例段一般在举例前后。转折段，中心句在出现转折的地方，或者后
一句（一般 来说在该段的第三行上下浮动）。再就是某某人说的话。
要注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折 。然后来把握这句话
的意思，把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。
4 0、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后
半部分，且你没有太看懂，这段已经 完事了。。要养成一个习惯。接
着看一下段的第一句话。实在做不出来的话，就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。。 （貌似是13条的重复）
补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。。
41、每 段的第三行，一般来说，也是该段的第3句话（也可能是第2、
4句话）。其特点是：句子很长，由两句 或者两句以上组成，是个长
难句。尤其是 that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。
要把握句子的主干。作者想说的是什么（把握作者强调的是哪个句子） 。
看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子，若出题的话，句子
的主干就是正确选项。起 补充修饰作用的一定要看清楚。。每段最重
要的三个地方：段首，段尾，和这儿。再就是带引号的。中心 句一般
就在这几个地方。 其实也就这么几个地方。。别的地方一般都是过渡
句。。
42、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在41条的
那个地方（即第三行上下浮动）。 转折前后都要看，看对比的是什么。

在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的（反 向翻译），来找
关键词。反之亦然。
43、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是转折 段的情况很少）。
若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非
叙事部分 非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项
（见54条），但也不是绝对的（有时段首段 尾都会有答案的提示）。
段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。 一定要把握哪一句话是
重 点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要
把握重点的句子提到的被说明对象（句 子主干的宾语），也就是作者
关注的。
44、选项中出现ONLY 的，目前还没有对的。
45、说明原因的，且仅仅是说明原因而已。目前没有对的。
46、中心句特别长的，2小句 组成，选项中这2句都出现了，怎么排
除？反映主旨的是对的。就是作者关注的对象！还一选项是对其进 行
具体的解释说明，或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或
是对其造成的后果的叙述 。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰
项（即使不做错误的修改也一样是干扰项）总之，这样的题， 符合
28、29条的就是对的。符合23条的，就是错的。