宿州大学-初中入团申请书

人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷

一、看拼音写词语。（10分）
nuï yí zhēng rïng kū wěi zhuān xīn zhì zhì
( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn yōu yǎ fǔ hâ yǔ zhîng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。（8分）
挪（ ） 蒸（ ） 秧（ ） 萎（ ）
娜（ ） 丞（ ） 映（ ） 委（ ）

番（ ） 锻（ ） 雅（ ） 勃（ ）
翻（ ） 缎（ ） 难（ ） 脖（ ）
三、我能仿照写这几个词语。（6分）
徘徊 喧哗 窈窕
头涔涔 泪潸潸
惊心动魄 养尊处优
四、选词填空。（5分）
玩赏 欣赏 观赏
1、春节期间，爸爸带我到中山公园（ ）了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我 一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（
平的精彩球赛，真是太开 心了。
3、我正在（ ）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。
陈列 罗列
1、光（ ）事实是不行的，必须加以研究分析。
2、博物馆里（ ）着许多出土文物。
五、用关联词语把两句话并成一句话。（8分）
例：我们上课时要专心听讲。
我们上课时要积极开动脑筋。
我们上课时不但要专心听讲，而且要积极开动脑筋。
１、海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。

2、 乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。

3、 蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
）到一场高水

4、 这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚，内容具体充实。

六、按要求，理解句子。（6分）
1、为是其智弗若与？曰：非然也。（用自己的话说说这个句子的意思）

2、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（从中你感受了什么？）

3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（为什么不会枯萎了？）

七、日积月累。（12分）
1、人非生而知之者， ？ 《师说》
２、一鼓作气，再而 ，三而 。 《左传》
３、种树者 ，种德者 。 《墨子》
４、朝看 ，暮看 。 《明日歌》
５、在 的日子里，在 里的我能做些什么呢？只有
罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如 ，被微风吹散了，
如薄雾，被初阳 了；我留着些什么痕迹呢？
八、 阅读短文，完成练习。（25分）
（一）学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一
心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。
虽与之（ ），弗若之矣。为是其（ ）弗若与？曰：非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。（5分）
2、解释加点的字。（4分）
弈： 惟： 弗： 为：
3、本文选自 ，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的
不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了 的道理。
我还想到了一句名言警句： （4分）

（二）母 爱 的 力 量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。 自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊
着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ① ）
医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时 候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生

的（ ② ），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日 子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，
轻 轻地唱歌„„直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说 ：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上
来„ „”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 （3分）
① 恳求 哀求 要求 （ ）
② 希望 期望 渴望 （ ）
③ 抓住 攥紧 牵着 （ ）
2、 这位女护士做了一件什么事呢？ （2分）


3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？（2分）


4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 （2分）

5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？（3分）



九、习作。（20分）
在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶有 趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，
选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物 的特点和你从中得到的感悟。




第二单元测试题(A卷)

学号 姓名 班级 成绩
时间：60分钟 满分：100分
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、比一比，再组词。(4分)
伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( )
拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( )
二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。(2分)
A. 模(mï)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞 分(fân)外
B．藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 活佛(fï)
C．空(kîng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pân)
三、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分)
A．张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收
B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙
C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地
D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀
四、在括号里填上恰当的是词语。(2分)
( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水
五、按要求写句子。(7分)
l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分)

2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分)

3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
(2分)

4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分)

六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1.“除夕 、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。
2．博物馆 里展出了两千年前新出土的文物。 ( )
3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。
( )
4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( )

七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分)



八、根据要求在下列横线上填空。(2分)
( )

我国不同民族有不同的节日，如 族的 节；不同的地方也有不同的民居如：
九、语文实践。(2分)
新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说：

第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(12分)
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那 些新
年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表 演马、骆驼与
骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。
元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜
事，火红而美丽。 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是
纱灯 ;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )
宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美
好快乐的日子。
1．“逛”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。(1分)
2．请从文中找出下面词语的近义词。(2分)
熟练——( ) 漂亮——( )
3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分)
4．这个片段按 的顺序写，详写 ，
略写 ，这样写的好处是 (3分)
5．请用“ ”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)
6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“ ”画出来．再联系实际，用一个排比句写一下你是
怎样过春节的。(2分)


二、阅读短文．回答下面的问题。(18分)


这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就
是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn
zhuàn)身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃 走，只是用(乞

求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了 下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了
出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求 乞求)饶命。但是，以
打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去 的时候，
仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子 。
这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖„„”
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中 的刀子咣当一
声掉在了地上，那只藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊 跪拜是为了求措人留下
自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎 人在藏北草原消失了，没有人知
道他的下落。
1．请给本文加上一个标题，写在文前的“——”上。(2分J
2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(2分)
3．“形容心神不定”可用文中” ”一词来概括。(1分)
4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)
近义词：颤抖——( ) 懊悔——( )
反义词：清晰——( ) 消失——( )
5．你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分)


6．读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖„„第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了 那只藏羚
羊的腹腔。”想一想：老猎人当时想些什么?(2分)


7．藏羚羊为什么向老人下跪？(1分)

8．“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。(2分)


9．读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。(2分)


人教版小学语文六年级下册第三单元测试卷
一、看拼音写词语。（10分）
shū jí jiān ruì chōu tì kǒng bù cū bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mó guǐ kù xíng bō xuē fěi tú jū liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bù xíng hïng wàng tì cán
恐( ) 绞( ) ( )毛 兴( ) 抽( ) ( )暴
二、在读音全对的打“√”，有错误的打“×”。（3分）
1、军阀（jūn fá）璀璨（cuǐ cán）憧憬（chōng jíng）点燃（diǎn rán） ( )
2、围歼（wéi jiān）转椅（zhuǎn yǐ）咨询（zī xún）含糊（hán hu） ( )
3、蒙眬（méng lóng）阻击（zǔ jī）彻底（chè dǐ）宪兵（xiàn bīng） ( )
三、画出下列句子中的错别字，订正在后面的括号里。（5分）
（1）后来才知道，在千钧一 发的时该，是郝幅营长划着火柴，点燃了那本书，举的高高的，为后续部队照亮了前
近的路。 （ ）（ ）（ ）（ ）
（2）父亲保持着他那一惯来的严俊态度，没有向他们讲任何道理。（ ）（ ）
（3）当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。你是否想过，今天的辛福生活是谁为我们创的？
（ ）（ ）（ ）（ ）
1．“精兵减政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生题出来的。( )( )
2．父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍，可是没带眼镜。( )( )
四、根据要求写成语。（6分）
描写历史故事的成语： ____________
含有动物的成语： __________
形容认真工作的成语： ____________
形容时间快的成语：
五、选词填空。 （8分）
虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……
不是……而是…… 那么……那么…… 因为……所以……
1．阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
2．( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民
族的解放。
3．我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。
4．捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。
六、判断对错。（4分）
1．李大钊是再1927年4月28日英勇就义的。„„„„„„„„„„ （ ）
2．《灯光》的作者是王愿坚，他的作品还有《闪闪红星》„„„„„„ （ ） 3．“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为一个人而增加了分量。”这句话的意思是：花生米的 分量没
有增加。„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
4．江姐、小 萝卜头、许云峰、张思德、良子华„„都是革命小说《红岩》中的人
物。„„„„„„„„„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

七、按要求写句子。（6分）
1、其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）
______________ __________________________________________________ __
２．只有他一个人被大浪冲到了大海边。（改成把字句）

３．学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）

4．赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)


5．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

6．在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句)


八、填空，并回答有关的问题。（26分）
1、《十六年前的回忆》是 的女儿写的，按照 顺序写了 ， ，
三部分。
2、《 》是 在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古时候
文学家司马迁说的：“ ，或重于泰山，
。”他认为张思德为 而死的，他的死比泰山还要重的。
周总理的一天
时间：1974年3月26日至27日
下午3时 起床
下午4时 与尼雷尔总统会谈
晚上7时 陪餐
晚上10时 政治局会议
早晨２时半 约民航局同志开会
早晨7时 办公
中午１２时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午２时 休息
从上面的作息时间表，我们看到了一位 的总理，我真想对总理说：

九、阅读短文，完成练习。（10分）
啄破硬壳
我们无数次地吃过 鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰
巧遇见了 老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kàng kēng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，
我们能听到小鸡雏(chū c hîu)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒„„”那声音虽弱小，却震撼着人心，这
是小鸡雏在 用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难（nán nàn）地从里
面钻了出来。
这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说 ：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了。”“嗒，嗒嗒„„”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己 啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村
老大娘无 意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴（yùn wēn）藏的道理却让人思索。
1、把括号中不正确的读音画掉。（2分）
2、写出下列词语的反义词。（3分）
平凡（ ） 冷酷（ ） 蕴藏（ ）
3、写出这篇短文的主要内容。（2分）



5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对小姑娘说点什么？（3分）



一、阅读《十六年前的回忆》选断，回答下面的问题。(12分)
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看
到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭出了声。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我说一句话 。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这
个力量就是他平日对我们讲的 ——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”

“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠很地拍了几下。
父亲立刻会意了， 接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么
也不懂。一切 都跟他们没有关系。”父亲说完这段话，又望了我们。
1．请写出下列词语的反义词。(2分)
平静——( ) 慈祥——( )
2．“瞅”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。(1分)
3．用“ ”画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么?(4分)


4.“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想
。（2分）
5.“他脸上的表情非常安定，非常沉着”是因为
。（2分）
6．这段话主要写 (1分)
二、阅读下面的短文，回答问题。（18分)

在日本，一位父亲带着6岁的儿子去郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处有一 个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子他发现，大坑离地面很
高，下来容易上 去难。
于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了!”但他没 有得到回应。其实此时此
刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，可他没有想到，父亲会对他求助 置之不理。于是，他的第一反应就
是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字并言辞不敬。他的父亲还是置之不 理。
这时，天渐渐地黑了下来，出于恐怖和无助，他的第二反应是哭泣。又哭又喊，足以令做 父亲的揪心。结果得
到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上 去的地方。终于，他发现在坑
的另一面，有几棵可以用于攀登的小树。他艰难地爬了上来。
此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟斗，悠闲地、一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“爸爸，是我自己上来的!”
1．给文章拟个合适的题目，填在文前的横线上。(2分)
2．本文主要写了一件什么事?(3分)

3.儿子在坑里
呼救，而父亲没有过来救他，儿子的第一反应是 。第二反应是 ，父亲的回应
是 。儿子最后的办法是 。(4分)
4．文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢?你觉得他是一位怎样的父亲？(4分)

5．请把下面这个句子换一个表达方式，但不改变句子的原意。（2分）
之后，他不得不自己想办法了。

6．假如你也经历这种情况，你会怎样做?在这种情况下，你希望你的父亲或其他长辈怎样做?
(3分)




人教版六年级语文下册第四单元测试卷
一、看拼音写词语。（8分）
guai qiao dǎ jiǎo shēng xiù piě zuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
chōu yē rïu zhîu chú chuāng liâ fâng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在下面的括号里填上合适的题词。（4分）
一（ ）帐篷 一（ ）轮船 一（ ）海风 一（ ）围巾

一（ ）山羊 一（ ）荒岛 一（ ）破帆 一（ ）火柴
三、比一比，再组词。（8分）
摩（ ） 锈（ ） 匣（ ） 筏（ ）
磨（ ） 绣（ ） 匠（ ） 伐（ ）

柔（ ） 飘（ ） 蜡（ ） 蜷（ ）
揉（ ） 漂（ ） 腊（ ） 倦（ ）
四、用“望”字组成七个恰当的词，填在下面这段话中。（7分）
小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷
能接他回到乡下到头，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。
半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（ ）了。
五、连线。（5分）
《买火柴的小女孩》 俄国 笛福
《凡卡》 美国 泰戈尔