最新人教版六年级下册第一单元测试卷
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最新人教版六年级下册第一单元测试卷
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篇一:人教版六年级语文下册第一单元测试卷
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
班级:姓名:得分:
一、看拼音写词语。(8分)
nu?y
ízhēngr?ngkūwěizhuānxīnzhìzhì()()()()duànliànyōuyǎ
fǔhayǔzh?ngxīn
cháng
()()()()二、比一比再组词。(8分)
挪()蒸()秧()萎()娜()丞()映()委
()番()锻
()雅()勃()翻()缎()难()脖()
三、我能仿照写这几个词语。(6分)
1.徘徊喧哗窈窕头涔涔泪潸潸惊心动魄养尊处优2.写出下面词语
的近义词。(3分)
偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()
冲撞←→()四、写出下面句子的修
辞手法。(4分)
①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。()
②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹
散了,如薄雾,被初阳蒸融了。()
③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗
若与?曰:非然也。()五、按要求,理解
句子。(3分)
1、为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说这个句子的
意思)
2、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过
了。(从中你感受了什么?
)3、种树的人不再来了,桃花心木也不会
枯萎了。(为什么不会枯萎了?)六、句子练习。(5分)
①用修改符号修改病句。(3分)
(1)麦子成熟了,真是丰收在望啊。(2)昨天
我们十分有趣的
看了一本寓言故事书。(3)我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。②缩
句。(2分
)
1
(1)正在做饭的妈妈派女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。
(2)只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。七、日积月
累。(12分)
1、人非生而知之者,?《师说》2、一鼓作气,再而,三而。
《左传》3、种树者,种德者。《墨子》
4、朝看,暮看。《明日歌》
5、在的日子里,在里的我能做些什么呢?只有罢了,
只有匆匆
罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子
如,被微风吹散了
,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?八、
阅读短文,完成练习。(24分)
.
(一)学弈
.
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋()二人弈,其一人(
),惟弈
秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思()而射之。
..
虽与之(),弗若之矣。为是其()弗若与?曰:非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。(5分)2、解释加点的字。
(4分)
弈:惟:弗:为:
3、本文选自,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的不同,所
以学习
的结果也就不同,从中我们明白了的道理。
我还想到了一句名言警句:(4分)
(二)母爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,
她就一直昏迷不醒。女孩
在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿
痛苦地
挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:“救救我女儿,
救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救
的。能不能活下,既要看她
对这个世界是否充满生的(②),也要看
她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈
呢?你为什么不叫她妈妈
来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声
说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人
抬起头,吃惊地看着护士,少
顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”
,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年
龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)
护士的
手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有
空就守
在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直
到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
2
女孩说:“我感觉到妈妈用一
双温暖的手,一直牵着我,一直牵
着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人
们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了
说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一
切。”
1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。(3分)①恳求
哀求要求()②希
望期望渴望()③抓住攥紧牵着()
2、这位女护士做了一件什么事呢?(2分)
3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?(2分)
4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。(2分)
5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(3分)
附加题、每个人都有一双手,但
成语中的“手”你又知道多少,请
写出不同意思的关于手的成语。(7分)
①形容敏捷→
()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容
勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()
⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容
惊慌→()11形容冷漠→(
)12形容专横→()13形容无能→()
14形容亲密→()
九、习作。(30分)以《难忘的第一次》为题作文。①语句通顺,
条理清楚。②写清事情的经过。
3
4
、①眼疾手快②心灵手巧③手舞足蹈④手不释卷⑤心狠手辣
p>
⑥得心应手⑦不择手段⑧妙手回春⑨手到擒来⑩手忙脚乱11袖
手旁观12一手遮天
13束手无策14情同手足
5
篇二:最新人教版六年级语文(下)第一单元测试卷及答案
第一单元测试卷(总分:100分)
基础积累(44分)
一、一锤定音。(我会给加点字选择正确读音,并画上“”)(6分)
附和(héhè)爱憎(zēnɡzènɡ)屏障(bǐnɡpínɡ)...
汲水(xījí)蒸融(zhēnzhēnɡ)弓缴(jiǎozhuó)...
二、我会读句子,看拼音写汉字。(8分)
yānɡduànliàn
菊花长出两寸长时,爷爷为了
nuó
花盆从室内到阳台上,让菊花苗接受烈日和狂风暴雨的考验。两
yōuyǎ
个月后,菊花苗已经长到一尺多高了,是那么
bóbó
生机。
三、补充词语并回答问题。(11分)
专心()志无()无故座无()席
意()不到惊心动()不知()措
1.画“”的词语表示出席的人很多,像这样表示人多的词语还有、
等。
2.写出与画“”的词语意思相反的词语:。
3.选词填空。
妈妈语重心长地对我说:“世上没有人能够地成功,做事情一定
要、坚持不懈,这样才能把事情做好。”
四、句子练习。(10分)
1.把句子补充完整。(4分)
(1),中午竟然下雨了。
自在,显示出它的生长能力,把
,中午果然下雨了。
(2)下列句式相同的两个是()。(4分)
A.为是其智弗若与?曰:非然也。
b.孰为汝多知乎?
c.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
2.横线上应填的句子是()。(2分)
隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀
抱里,,
前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A.春雷召唤着千千万万个小雨点儿
b.千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
c.春雷被千千万万个小雨点儿召唤着
D.千千万万个小雨点把春雷召唤着
五、积累大比拼。(5分)
1.“,孰能无惑?”这句格言说明学习中难免会遇到一些不懂的问
题。
2.“,再而衰,。”要求我们做事情应该一气呵成。
3.“甘瓜苦蒂,。”说明任何事物都没有十全十美的。
4.我们的老师不但教我们科学文化知识,还教育我们要懂得“种
树者必培其根,”的道理。
六、口语交际。(4分)
小东读六年级,妈妈总是为他准备好吃的、喝的、穿的、用的,
在生活上小东什么也不用操心。请你联系《桃花心木》,分别对小东
和他的妈妈说一两句话。
对小东说:对小东的妈妈说:
阅读理解(26分)
七、我的阅读感悟。(26分)
(一)课文精彩回顾。(11分)
篇三:新课标人教版小学六年级语文下册第一单元测试卷1(含答
案)
新课标人教版小学六年级语文下册第一单元测试卷1
一、给带点字选择正确的读音。
教诲(huǐhuì)辩斗(dǒud?u)徘徊(huáihuí)薄饼(báob?)....
供给(ɡěijǐ)附和(hèhé)解数(jiěxiè)窈窕(tiáotiǎo)....
二、比一比,再组词。
汲()炼()晦()辩()援()吸()练()诲()辨()缓
()极()拣()侮()辫()媛()圾()栋()海()瓣()暖
()
三、改正下列词语中的错别字。
目不转精()坐无虚席()惊心动破()不知所错()养遵处优< br>()狂风爆雨()漠名其妙()玲玲俐俐()
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
语()心()()()生机含()茹()养()处()
朝()暮()独()自()( )风()雨从从()()意()不()
()心二()无()无()难()忘()目()口()风()() 静()
()一息不()不()在这些词中找出三对反义词:
________________ __________
__________________________。
五、仿写重叠词。
匆匆头涔涔从从容容无缘无故勃勃生机__________
六、在括号里填上合适的词语。
找两对近义词:
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