高考计划-中国共产党建党日

2019新课标人教版六年级语文下册全册单元测试卷精编
新人教版2018-2019学年第二学期

六年级语文第一单元试题
温馨提示
亲爱的同学,欢迎你参加这次语文学习回溯之旅.在近一个月里,你肯定有又着许多 新奇的
发现和独特的体验.这又是你大显身手的好机会哟!我们相信,在这紧张而又愉快的时间里,你一定会有更好的表现！


一 、我能读拼音，写词语。（8分
）
nuó yí duàn liàn yōu yǎ yóu sī
( ) ( ) ( ) ( )
kū wěi zhēng róng jī yè kǎo yàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能给画线的字选择正确的读音。（在正确读音下画√）（8分）

凝（níng yí）然 喝（hē hè）彩 屏（bǐng píng）住气 尽（jǐn jìn） 管
刹（shà chà） 那间 附和（hé hè） 晃（huàng huǎng）动 徘徊（huí huái）

三、我能比一比，再组词。（8分）

锻（ ） 徘（ ）
缎（ ） 排（ ）
勃（ ） 措（ ）
脖（ ） 错（ ）
四、我能补充词语。（6分）


专心（ ）（ ） 无（ ）无（ ） （ ）无虚（ ）
惊（ ）动（ ） 语（ ）心（ ） 养（ ）处（ ）
五、我能按要求写句子。（6分）
1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）
______________________
2、我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）
______________________
3、种树人说：“我浇水只是模仿老天下雨，但老天什么时候下雨我是算不准的。”（改成转
述句）
_______________
4、时间过得很开。（改成比喻句）
______________________
5、小树在微风中摆动。（改成拟人句）
______________________

1

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6、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。（修改病句）

______________________
六、我的积累。（12分）
1、人非生而知之者，_______。
2、一鼓作气，再而衰，_______。
3、种____者必培其根，种___者必养其心
4、明日复明日，_______。_______，万事成蹉跎。
5、操千曲而后晓声，______________。
6、燕子去了，有再___ _的时候；杨柳枯了，有再____的时候；桃花谢了，有再____的时候。 7、
写一句惜时的名言警句：_____________
8、“邯郸学步”这一成语比喻____________________________

七、我能阅读文言文《两小儿辩日》做题。（9分）


孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远
也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘
盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为
近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1、解释下列句子中画线字的意思。（3分）
孔子东游，见两小儿辩斗。 及其日中如探汤。 孔子不能决也。
辩斗___________ 汤___________ 决
2、翻译下面的句子。（4分）
我以日始出时去人近，而日中时远也。
____________________________
孰为汝多知乎？____________________________
3、这则故事可以给我们多方面的启示。请你写出所得感悟的一种启示。（2
分）
__________________________________________
八、我能阅读短文《一件难忘的小事》做题。（13分）

某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很
差。
临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，
赶快停了 车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠
在路边，左侧的反光镜 也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，
责任应该在我。
我（环顾 注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条
下写明 自己的姓名、电话，希望车主同我（联系 联络）。
事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。

2

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“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动 感激）。”
“这是应该的，这笔费用应由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我 留下了诚实和信任，这比金钱更
重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。
我很后悔□（居然 果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□
诚实和信任比金 钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□
1、画掉括号里不恰当的词语。（4分）
2、联系上下文写“无人知晓”的意思：______________ （2分）
3、给短文最后一个自然段加上标点符号，天在文中“□”中。（3分）
4、“人和人之间还 有比金钱更重要的东西。”文中指的是_______。除此之外，“比金钱更重要
的东西”还可指现实 生活中的_______（3分）
5、“诚实和信任比金钱更重要”这句话深深印在“我”的 脑海中，原因是
_____________________（3分）
九.作文：难忘的第一次(30分）
要求：1、语句通顺，过程要写清楚；
2、要写自己获得的启示；
3、600字左右。











































































































































































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六年级语文第二单元试题
出题人 审核人
温馨提示：亲爱 的同学,欢迎你参加这次学习回溯之旅.在近一个月里,你肯定有又着许
多新奇的发现和独特的体验.这 又是你大显身手的好机会哟!我们相信,在这紧张而又愉快
的时间里,你一定会有更好的表现！
一、比一比，再组词。(5分)
伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( ) 旷( )
拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( ) 矿( )
二、看拼音，写词语。(6分)

fěi cuì zhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn
( ) ( ) ( ) ( ）
biān pào zhēng yuè pū tiān gài dì sù rán qǐ jìng
( ) ( ) ( ) ( ）
三、在下列词语中的错别字下画“ ”并改正。(4分)

A．张灯结采 别无所求 哄堂大笑 美不胜收 （ ）
B. 赞叹不已 蜂拥而至 随心所欲 安然无样 （ ）
C. 和睦相处 喜汽洋洋 青面獠牙 截然不同 （ ）
D. 万不得己 能歌善舞 行善积德 两面三刀 （ ）
四、在括号里填上恰当的词语。(9分)

往常 平常 常常 寻常
1.我们要以一颗（ ）心对待成功与失败。
2.（ ）总是看见奶奶在街口接我，今天却换人了。
3.这是一个不（ ）的日子，我们学校新校区终于开工了
4.爸爸（ ）告诉我要做一个诚实的好孩子。
充分 充实 充足
5.春天的雨水很（ ）。
6.这件事情的处理（ ）地说明了他是很有工作能力的。
7.只要我们不断地（ ）自己，就不会被淘汰。
轻蔑 轻视
8.我们不应该（ ）体力劳动者。
9.他（）地看了敌人一眼，从容地走上了刑场。
五、按要求写句子。(10分)


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l.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句)
____________ ______________________________________________
2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)
_____________________ _____________________________________
3..和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
_____________________________________________ _____________
4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)
____________ ______________________________________________
5. 重阳节、端午节、元宵节、除夕、清明节、中秋节、春节（按时间顺序排列）
___ __________________________________________________ _____
六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1.“桂子花开，十里飘香。”运用了对偶的修辞手法。 ( )
2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( )
3.除夕夜不仅要吃饺子，还要吃元宵，象征着团团圆圆。 ( )
4．“不要让小同学先上车。”与“不，要让小同学先上车。”意思相反。( )
七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分)
_______________
________________________ _____________________

____________________________ _________________________
八、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(14分)
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户 都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹
纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家 去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许
多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具 。小孩们特别爱逛庙会,
为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙 会
上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演
马、骆驼与 骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛
天桥和听戏。 < br>元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像
是办喜事，火红而美 丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律
是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是 纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水
浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以 进到铺中参观。

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晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中 照样能有声有光地
玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )
还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响！这一天大家还必须吃元宵呀！这的确
是美好快乐 的日子。
1．“逛”字用部首查字法应查_____，用音序查字法应查_____。(1分)
2．请从文中找出下面词语的近义词。(2分)
熟练——( ) 漂亮——( )
3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分)
4．这个片段按___________的顺序写,详写___________________，
略写____________________________________________ _____，这样写
的好处是________________________________ __________。 (3分)
5．请用“ ______”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)
6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“ ————”画出来．再
联系实际，用一个排比句写一下你是怎样过春节的。(4分)
____ __________________________________________________ __________________________
____________________ __________________________________________________ __________
____________________________________ ____________________________________________
__ _____________________________
九、文海拾贝。（12分）
《除夕夜的年夜饭守岁酒》节选
除夕的夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又是 具有祈望将来，迎接新年
的特殊意义，当全家老少合欢团聚，共进年夜饭的时候，其乐融融，洋洋得意， 自不必细说。
在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。
年夜饭的莱肴，上海人很讲究 好名堂。一般人家年夜饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因
为这象征着升和发，十分吉祥如意。果类中 的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕
吃红柑，一年四季保平安。”还要吃些芋头即芋艿，上 海人有谚语说是：“除夕吃芋头；一年
四季不犯愁。”另外，吃豌豆，因为豌豆又名安乐菜，和长生果之 类，同样都是很吉利的名称。
至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤，传为淘了汤吃饭的话，第二年外出 办事或旅行，会
要遭到雨淋的，这当然是无稽之谈了。
除夕之夜的吃，在年夜饭之后，饭莱虽 撤去，但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二
年的。关于守岁酒，唐人诗中有首《守岁》，表达了一年 又将伊始的辞旧迎新之情：“岁阴穷
暮纪，献节启新芳。冬尽今宵促，年开明日长。冰消出镜水，梅散入 风香。对此欢终宴，倾
壶待曙光。”
旧俗在除夕子夜时分，上海人各家要“接灶君”。接灶就是把灶神从天上接回家来。届时，

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家里 男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前。接灶完毕，家中主人亲自关上大门，门上贴
有“封门大吉”的 红纸。这时实际上已是年夜结束了。待到拂晓鸡鸣时，换贴“开门大吉”
红纸，家家赶紧燃放起爆竹，“ 蓬啪！”“劈里啪刺，劈里啪刺……”响声此起彼伏，连续不断，
宣告新的一年开始了！
1 、选文按顺序先后介绍了上海人家年夜习俗，包括________________________等。其中 ，对
___________的介绍最详细，列举了_______________________ _等，还引用了两句俗谚。民间
俗谚生动形象，我也知道一些
______________________________________________ __________________________________
___________ ____________________________（5分）（写出两条）
2、读划线部分，理解成语“无稽之谈”。（2分）
3、关于“守岁酒”，文中引用了唐诗《 守岁》。有关新年（或其它节日）的诗词，我也积累了
一些。这是其中一首：（5分）
___ __________________________________________________ ___________________________
___________________ __________________________________________________ ___________
___________________________________ ________
十、快乐习作园。(30分)
一、我们每年都经历好多节日，比如传统的 春节、端午……还有充满现代气息的母亲节、
父亲节、儿童节……更有举国同庆的国庆节；我们也总有自 己的方式度过一个个欢乐、祥和
的节日。选择你印象最深刻的节日活动，完成一篇习作。一定要注意写作 顺序哦！












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六年级语文第三单元试题
出题人 审核人
温馨提示：亲爱的同学,欢迎你参加这次学习回溯之旅.在近一个月里,你肯定有又着许
多新奇的发现和 独特的体验.这又是你大显身手的好机会哟!我们相信,在这紧张而又愉快
的时间里,你一定会有更好的 表现！

一、基础达标。（共45分）
1．看拼音，写词语。(每空1分，共10分)
fěi tú shū jí chōu tì kǒng bù jiě jiù


chōng jǐng cū bào hóng máo mó ɡuǐ yán jùn


2．给加点字选择正确的解释。(每空2分，共10分)
（1）.死得其所 ( )
①处所。 ②量词。 ③明代驻兵的地点。
（2）.精兵简政 ( )
①专一,深入。 ②完美。 ③经过提炼或挑选的。
（3）.背井离乡 ( )
①脊背。 ②离开。 ③ 违反,违背。
（4）.3名印度尼西亚人因走私毒品被一高级法院判处绞刑。( )
①拧,挤压。 ②勒死,吊死。 ③扭在一起。 ④用于纱、毛线等。
（5）.受伤后,他咬着牙挺到中午,才被送到了后方医院。 ( )
①杰出。 ②伸直或凸出。 ③勉强支撑。 ④用于机枪。
3．查字典填空。(每空0.5分，共5分)
（1）、“舅”字用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字
法，先查部首（ ），再查（ ）画；用数笔画查字法应查（ ）画；第三笔是（ ）。
（2）、“精”字在字典里的解释有：A、经过提炼或挑选的；B、完美，最好；C、细；D机灵
心细；E、精通；F、精神，精力。“精兵简政”的“精”选第（ ）种解释，“精益求精” 的
“精”选第（ ）种解释，“精明能干” 的“精”选第（ ）种解释，“精疲力尽” 的
“精”选第（ ）种解释。
4．补充下列词语,并选择其中的词语填空。(每空1分，共8分)
大( )凛然 舍( )忘死

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震天( )地 不( )不忙
自言自( ) ( )钧一发
（1）.革命先烈赴汤蹈火, ,换来今天的幸福生活,我们要加倍珍惜。
（2）.就在 之际,老人一把将男孩推向道边,避免了一场交通事故。
5. 按要求改写句子。（每空2分，共6分）
（1）、现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）


（2）、总理对我说：“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”（改为转述句）


（3）、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）


6.

请按课本内容填空。（每空1分，共6分）
（1）、张思德同志是为 而死的，他的死是比 还要重的。
（2）、人的身躯怎能从 里爬出！
（ 3）、记述1948—1949年解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争革
命小 说是《 》，其中写的革命者有： 。
二、阅读理解。(共25分)

（一）、课内阅读。
【六年级语文试题共6页】第2页
（共12分）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候
他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来 没有骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的
问题。他不论多忙，对我的问题总是很感 兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，
父亲竟这样含糊地回答我。
后来 听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书
籍和文件烧掉。才过了 两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回
来。第二天，父亲才知道他被抓到警 察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧 张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易 离开北京的。你要知道现在是什么时
候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了 。

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1、联系上下文，请写出文中带点词语的意思。 （2分）
含糊： 轻易：
2、从文中找出一组前后照应的句子画上“——”。（2分）
3、从文中划线的句子你体会到了什么？ （2分）




4、如果你来到李大钊的塑像前，你想说什么？（4分）




【六年级语文试题共6页】第3页

（二）、课外阅读。（共13分）
军礼
离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上旁若无人地朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。”
下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
站住 随着喊声 车后架被拉住了 她急忙用脚撑在地上 扭头一看 不由气恼地问
你干什么
“请你下车！”岗哨不动声色地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这样啰？”说 着脚一蹬，又要上车，不防哨
兵抢先一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你！”她傲气 的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起电话，拨了一个号码：“喂，
爸爸！我进大门没有下车，被岗 哨拦住，他还锁住了我的车，你快来，我等你！”
不一会儿，朝门岗走来一个年过半百的军人。他魁梧的身材，背略略有点驼，脚步分外
沉重。
“爸爸！”她迎上前去，好不神气地瞧了哨兵一眼，陈司令并不理睬她，径直朝哨兵走来。
他深沉的目光 久久地停留在哨兵那张涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地
行了一个军礼。霎时，热血 在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，
向司令员回答了一个军礼。一老一少两 代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……


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1、联系上下文解释词语。（2分）
旁若无人——
羞愧——
2、给文中的第四自然段加上标点。（4分）

3、“得了吧，你



4、陈司令员的女儿为什么羞愧的底下了头？（2分）



5、这篇文章主要写了（ ）的事，赞扬了
（ ）。（3分）

三、习作乐园（30分）
题目：我的理想











































































































































































【六年级语文试题共6页】第4页
看你的门，我走我的路，何必这么啰
嗦。”这句表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？（2分）

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六年级语文第四单元试题
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多新奇的发现 和独特的体验.这又是你大显身手的好机会哟!我们相信,在这紧张而又愉快
的时间里,你一定会有更好 的表现！
第一部分 基础知识（35分）

一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4分）
qún mā jiǎo chú
围( ) ( )平 打( ) （ ）窗
jiāng yē xiá róu
冻 ( ) 抽（ ） （ ）子 ( )皱
二、根据句子的意思，选择带点的字的正确读音。(4分)
（1）身为邮差(chāi chā)绝不能出一点儿的差(chāi chā)错，否则，会使别人受到很大的
损失。

（2）这张画纸皱了，你把它摩（mó mā）平吧！
（3）同学们正在野炊，一只野兔箭一般地从身边窜（cuān cuàn）过。
三、下面词语全对的一组是（ ）。（3分）
A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎
B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意
C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是
四、给多音字组词。（3分）
pēn( ) āi( ) mā ( )
喷 挨 摩
pèn( ) áí( ） mó ( )
五、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。（3分）
小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）
了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的
（ ）。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他
很（ ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。 凡卡从此（ ）了。
六、用直线把有关联的内容连起来。（4分）
法国 笛福 《汤姆·索亚历险记》

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丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》
美国 马克·吐温 《鲁滨孙漂流记》
英国 雨果 《悲惨世界》

七、按要求完成：（6分）
1、宇宙飞船把宇航员送上了太空。（换一种说法，不改变愿意）

2、《快乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的。（修改病句）

3、卖火柴的小女孩一双小手几乎冻僵了。卖火柴的小女孩不敢用火柴取暖。
（用恰当的关联词合并成一句话）

八、下列句子中，语意最强烈的一句是（ ）。（2分）
A、明天的会，你一定要去。 B、明天的会，你能不去。
C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你不去不行
九、把诺贝尔文学奖获得者 作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。并指出是哪位作家
说的，再写一句你收集的外国名言。（4 分）
1、 ，不应该随意虚掷。 （ ）
2、最伟大的见解是 。（ ）
3、 。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
4、
十、课外积累（3分）
我认识外国的作家有 、 ；知道的外国名篇
有 、 。
其中留下深刻印象的人物是 。（写2个）

第二部分 阅读积累与运用(35分)
一、读课文，按要求答题。《卖火柴的小女孩》节选（16分）
她的一双小手几乎冻僵了。啊 ，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把
的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和 自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火

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2019新课标人教版六年级语文下册全册单元测试卷精编
柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么（ ）火焰啊，简直像一
支（ ）蜡烛。这是一道（ ）火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着
（ .）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖 烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把
脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见 了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了
的火柴梗。
1.给带点字选择正确的读音，用“ √”表示。（2分）
几乎（ jī jǐ ） 暖和( hé huo)
2.从下面的词选择合适的词填入文中的括号里，只填序号。（2分）
A.小小的 B.明亮的 C.闪亮的 D.奇异的
3.文中画横线的句子说明：（ ）（2分）
A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵，她舍不得抽出火柴来。
小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。
4. 用“ ”画出这段话中想象的部分。想一想为什么说这是一道奇异的火光？（2
分）
。
5.请你把这段话用“”分成三层，并写出小标题。（4分）
。
6.故事的结尾中写道“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她
奶奶一起走向新年的幸福中去。”你怎样理解这两个“幸福”？（2分）


二、用心品读短文，思考并回答问题。（17分）
特别的爱
妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候我摔了一跤，妈妈从不扶
我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是

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扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。
从我上幼儿园的时候起，妈妈就 逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六
点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉 眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食
．．．．
堂……
一个冬天的早晨，天特别的 冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上
走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双 臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我
烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。哭声惊 动了底楼的王婆婆：“呀！不得了！”
王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹。她边抹边说：“ 你妈妈也真是的，叫这么小
的孩子去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡。”我哭得更伤心了。 妈妈闻讯跑下楼，
拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗？路路是个勇敢的孩子，这点小 事算不
了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？
晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只
听妈妈说：“一 个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然
有点无情了点儿，但是培养 了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会
让她终生受益的……”
说话声 渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿
时，我的泪水禁不住顺着 我眼角流了出来，我想 原来 妈妈就是这样在爱着我 我
该怎样做个妈妈所希望的孩子呢
1、，请你结合上下文理解文中 “特别”一词的意思。（2分）


2、用加点的成语写一句话。（2分）
无可奈何：
3、给文章最后一自然段的空白处加上标点。（2分）
4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子。（2分）
5概括短文的主要内容。（3分）


6、请你谈谈对“原来妈妈是这样在爱着我。”这句话的理解。（3分）



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7、请你评价一下这位母亲，她是怎样一位妈妈？（3分）





第三部分：习 作（30分）

二、习作芳草地。（35分）
同学们，六年的小学生活，你不知上了多少节课。这些课，有的内容充实有趣，有的
形式新颖活泼……它 向你敞开知识的大门，它给你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，
它架起师生情感交流的桥梁。请 选择小学六年里你最喜欢的一节课，把它写下来，并写出你
喜欢这节课的原因。
































































































































































































































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六年级语文第五单元试题
出题人 审核人
温馨提示：亲爱的同学,欢迎你参加这次学习回溯之旅.在近一个月里,你肯定有又着许
多新奇的发现 和独特的体验.这又是你大显身手的好机会哟!我们相信,在这紧张而又愉快
的时间里,你一定会有更好 的表现！
第一部分 基础知识积累与运用
一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（8分）
xián nì xiè fèn
头( ) ( )时针 机( ) （ ）土
méi juān shí yù
( )瑰 （ ）赠 侵（ ） 领( )
二、下面词语全对的一组是（ ）。（2分）
A.集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B.群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C.举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D.触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。（8分）
（ ）有成效 坚持不（ ） 司空见（ ） 革故（ ）新
舍本（ ）末 风华正（ ） 不（ ）下问 百（ ）成钢
表示专心做事的成语：

、

；
表示品德高尚的成语：

、

。
四、选择恰当的词语填空。（4分）
鼓励 鼓舞
1.万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（ ）。
2.老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。
结果 结论
他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，（
皮罗的（ ）完全正确。

五、选择正确答案的序号填在括号里。（1分）
“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（ ）
A.在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B.敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。

六、按要求完成。（6分）


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）证明谢

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1.把下列词语组成通顺句。
实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的

2.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）

3.只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句）

七、判断下面的说法是否正确。（3分）
1.“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。 （ ）
2.“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。（ ）
3.谢皮罗教授把“？”拉直变成“！”证明了漩涡与地球的自转有关。（ ）
八、课外积累。（2分）

通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家： 、 ；我对科学精神
有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如： 尊重事实、一丝不
苟、 、 。

第二部分 阅读积累与运用

一、读课文，按要求答题。（18分）
这点美 丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天
生有一种更可贵的东西， 他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高
远的追求，是玛丽·居里几乎在完成这 项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地 变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线
也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退， 逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏
力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。 但她什么也不
管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里
的 ，变成物理学的一个新的 ，变成一条条 ，她变成
了科学史上 。
1.“卓”字用音序查字法应查 ；用部首查字法应查 。（2分）
2.按课文内容填空。（4分）
3.“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是 。（2分）
4.“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的
发 现。”中“伟大自然发现”指的是 ，而玛丽·居
里发现人生的意义是
。（4分）
。（3分）

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5.请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。

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6.居里夫人在科 学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，
浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你 的看法。
。（3分）
二、用心品读短文，回答问题。（18分）

很多年以前的一个寒夜，在 吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季
小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等 待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得
麻木僵硬了。
突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道 上传来了有节奏的由远而的马蹄声,怀着焦急的心情,
他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最 后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直
得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人 的眼睛说：“先生，您是否让
一个老人和您骑一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路 的。”
骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的
身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，
那里有数英 里远。
当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促进 促使）他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过使你却留住了我，借用我的马，我
很奇怪这 是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果
我拒绝您的要求并把您 留在这儿，结果会是什么？”
老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这 里等了一些时间，
但我以为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他 们没有
关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈
和同情之状的相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度是我得到了这样一个机会，使
我在最需要 的时候能得到帮助。”
那暖人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉 老人，“可
能我以前在从事自己的事情上过于（忙碌 匆忙），所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太
少了。”说完这些，那名骑手 ——托马斯·杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。
1.“僵”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（2分）
2.请把文中不合适的词划去。（2分）
3.请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。（2分）

4.从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。（2分）
5.面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的？请用波浪线划出（3分）
6.老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻求帮
助？（3分）
7.你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？（2分）


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8.给短文加上一个合适的题目： （2分）
第三部分：习 作
习作芳草地。（30分）

题目： 的教训
要求：
1.想想生活中有什么教训，再补充题目。
2.要有具体的内容，写出真情实感。



































































































































































































































































































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五年级语文第六单元试题
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温馨提 示：亲爱的同学,欢迎你参加这次学习回溯之旅.在近一个月里,你肯定有又着许
多新奇的发现和独特的 体验.这又是你大显身手的好机会哟!我们相信,在这紧张而又愉快
的时间里,你一定会有更好的表现！

一、基础与积累。（32分）

1、看拼音，规范正确地写词语。(10分)
wǎng luò qiǎng jié bù shǔ tú jìng huì zhì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shǔ míng kān dēng nú yì píng mù dào xiè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、形近字组词（4分）
刊（ ）峰（ ）署（ ）毒（ ）灼（ ）
刑（ ）烽（ ）暑（ ）霉（ ）钓（ ）
3、把词语补充完整。（6分）
昏（ ）无（ ） 如（ ）大（ ） 故（ ）重（ ）
按兵（ ）（ ） 心急（ ）（ ） （ ）（ ）走险
4、选择正确的词语，填写在话号里。（4分）
既要 …… 又要 …… 一方面 …… 一方面 ……
由于 …… 因而 …… 之所以 …… 是因为 ……
（1）我（ ）热爱自己的家乡，（ ）这是我生长的地方。
（2）他（ ）投身写作，（ ）学习微机操作。
（3）我们（ ）思想品德好，（ ）学习成绩好。
（4）（ ）小秋平时刻苦努力，（ ）她期末考试名列前茅。
5、按要求改写句子。（8分）
（1）同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)
（2）电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)
（3）各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。（用关联词合并句子）
（4）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师! （改为反问句）





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二、阅读（38分）
1、根据课文内容填空（13分）
（1）《烽火戏诸侯》这个故事发生在 时期，从这个故事中，我们知道，早
在 多年前，我们的先人就已经利用 传递信息了。
（2）《“我们胜利了”》这个故事中，信息是通过 相传的；《装在瓶子
里的信》中，哥伦布利用 传递信息。
（3）我们现在生活在一个信息世界里，获取信息的方式非常多，
有： 、 、 等。
（4）多媒体电脑一个突出的特点就是 。
（5）____ ________，寄与陇头人。
（6）海内存知己， 。
（7） 利于病， 利于行。
2、你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他？（4分）


3、阅读课文片段，回答问题。（8分）
网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差(chā chà)的人走向无底深渊。一些不
健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，
学习成绩 一落千丈：有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落有的
同学受不良信息的影响 ，竟铤而走险，走上了盗窃抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀
的恶性事件。
青春年少的 我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里
的同学们，当你坐在电脑前、 手握鼠标时，请先调(tiáo diào)整好自己的心态，要利用好网
络资源，而不是被它所控制、 所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网
吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华 。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。把
握 自己，就是把握好自己的人生航向把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!
（1）文中画“——”的部分用了_____________的修辞手法。（1分）
（2）给文中带点的字选择正确的读音。（2分）
（3）网络对于我们小学生来说，有哪些不利影响?（3分）


（4）上网时，我们应具备什么样的良好心态?在你认为正确的后面打“√”。（2分）
①好好利用网络资源，而不是被它所控制、奴役。( )
②分辨是非，不登陆不健康网站，不接受不良信息。( )

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③不沉迷于网络游戏。( )
④长时间上网。( )
4、阅读短文，回答问题（13分）
怀念写信的日子
前两天给妈妈打电话时妈妈非 常生气地说你就不会给我写一封信吗?由此想到了久违的
书信，想起以前书信带给人们的快乐。
古时候没有邮政设施，传递书信非常困难，于是有了鸿雁传书的神话故事。“客从远方来，
遗我双鲤鱼 ，呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”“尺素”、“青鸾”、“双鲤”都是用来比喻书信来往
的。“马上相逢无 纸笔，凭君传语报平安”；“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”；“蓬山此去
无多路，青鸟殷勤为探看 ”；“鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄”；“欲寄彩笺兼尺素，山高水
阔知何处”，从这些诗词中不难看 出人们对书信的渴望。平安、祝福、牵挂、思念，尽在文字
之中了。在战乱时候，一封书信有时要辗转数 月才能送到收信人手中，那就是杜甫说的“家
书抵万金”了。
人类进入信息社会，电话、电子 邮件代替了书信，尽管是快速便捷，但是那排列整齐的
宋体字怎么也代替不了个性的手写。那格式固定的 Email也难以和飘散着墨香、蕴含着写信
人心情和感情的信笺相提并论。
怀念那写信的年 代，那溢于纸间的真挚、那等信盼信的焦灼，那从信箱中取信时的激动，
那拆信时的急迫或小心翼翼的神 情，恐怕不是拿起电话或收看电子邮件所能比拟的。而当码
放得整整齐齐的发黄的家书、情书居于抽屉一 角，它所代表的悲欢离合、沧桑岁月，又有什
么可以代替呢？
联想到现在的大学生们写字如同 涂鸦，错别字连篇，写信不懂格式，不会称呼，就觉得
可惜和遗憾。
今后，我会多多给妈妈写信。
（1）根据句意写出短文中出现的词语。（2分）
A、真诚恳切（多指感情）。 （ ）
B、把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 （ ）
（2）通过阅读短文，我知道了 、 、 都是指书信往来。短文
中有许多描写古人书信往来的诗句，这样的诗句我也会写：
、 。（5分）
（3）请用简洁的语言概括第二自然段的主要内容。（3分）


（4）读完短文，你知道作者“怀念写信的日子”的原因了吗？（3分）



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三、习作。（30分）
同学们学习了本单元后，应该会写简单的研究报告了吧，请同学任选主题，写一篇研究
报告。























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