授权书格式-人生理想

第1单元达标检测卷
一、基础训练营。(31分)
1．给下列加点的字词注音。(5分)
硝烟( ) 琳琅( )( )
．．．
韶山( ) 殷切( )
．．
2．看拼音，写词语。(8分)
wǎ guàn zhân hàn wěi pài

zǔ zhòu míng

mâi máo wū


bà zhǔ yóu

yù


3．将下列词语补充完整。(6分)
( )飞( )散 众( )成( )
琳琅( )( ) ( )年( )月
( )雨( )风 坚( )不( )

4．写出下列句子主要运用的修辞手法。(6分)
(1)他们肩上挑的，哪里只是粮食？( )
(2)一排排高楼大厦像雨后春笋。( )
(3)“野火烧不尽，春风吹又生。”一到春天，漫山遍野，向大地显露着无限生
机的，依 然是那一望无际的翠竹。( )
5．按要求写句子。(6分)
(1)一眼望不到边的毛竹，成年累月地藏在深坳里。(缩句)
_____________ ___________________________________________
(2)任何一切困难都吓不倒我们。(修改病句)
___________________ _____________________________________

( 3)追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻
火红的太阳！(仿写句子 )
____________________________________________ ____________
_________________________________ _______________________
二、综合展示厅(10分)
6．主题讨论。(5分)
有的同学说，现在我们的生活条件相比过去好多了，再也不用艰苦奋 斗了，
要心安理得地过好日子。请你发表自己的看法。
_________________ _______________________________________
______ __________________________________________________
______________________________________________ __________
7．读书园地。(5分)
读哪些书可以让大家更好地了解我党我军的革命历程？请你给大家推荐三
本书。
(1 )_________________________________________________ _______
(2)___________________________________ _____________________
(3)_____________________ ___________________________________
三、课本直通车(14分)
8．按原文填空。(8分)
(1)到近处看，有的__ ____________，好似________________；有的
____________ __，好似________________________；有的
______________ ____，却也亭亭玉立，别有______________。
(2)_____________ __________________________________________________ ___
______，报道敌军宵遁。
(3)红旗卷起农奴戟，______________________。
9．根据课文判断。(6分)
(1)《井冈翠竹》是袁鹰的一篇抒情散文。( )
(2)《七律·到韶山》是毛泽东于一九二七年回韶山时写的一首诗。( )
(3)《延安，我把你追寻》一诗主要说明延安的自然风光很迷人。( )

四、阅读检阅台(20分)
(一)课内阅读(11分)
像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和太阳。

追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香。
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。
10．写出下列词语的近义词和反义词。(4分)
昔日 近义词( )
反义词( )
茁壮 近义词( )
反义词( )
11．选择合适的答案，把序号写在括号里。(4分)
选文第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第一个“你”代表
( )；第二个“你”代表( )；第三个“你”代表( )；
第四个“你”代表( )。
A．毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动
B．人们在延安度过的革命岁月
C．当年党中央毛主席对中国革命的正确领导
D．大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神
12．作者追寻延安，实际是追寻 ____________。选文第一节中通过
__________________、______ ______________________来描写这种追寻。(3
分)
(二)课外阅读(9分)
投降的决不能是自己

父亲是名老战士。五十年代初，他参加了进军大西南的伟大战役。
在一次剿匪 中，父亲和战友们走散了。黄昏，父亲从一块巨岩背后拐出来，
迎面撞上了一个残匪。父亲和匪徒几乎同 时端起步枪指向了对方。
双方对峙着，目光对着目光，枪口对着枪口，意志对着意志，一直对峙着。
当时，父亲已经三天没有吃东西了，加上连日的疲惫奔波，他明白自己已渐
渐力不可支。但是， 有一个信念一直支撑着他：必须有一方投降，而投降的决不
能是自己。
看上去匪徒的精神( )并不比父亲强多少：破烂的黄皮军装快要辨认不
出颜色了，双目无光，惊恐的面部蜡黄蜡黄的，十足的 “惊弓之鸟”。
父亲端着枪，山一般的身躯矗立着，威严而( )的目光直逼匪徒。
半小时慢慢过去，匪徒渐渐支撑不住了，端着的枪在颤抖，手在颤抖，双腿
也在颤抖。( )，匪徒摔掉步枪，扑通一声跪在地上向父亲连连求饶。
父亲露出了微笑。他竭力控制自己，才没有昏 厥。接着，父亲顺手扯来一根
葛藤将匪徒双手反捆起来。他拿过匪徒的枪，才发现没有子弹。
这时，父亲再也( )不住了，一屁股坐到了地上。其实，父亲的枪里也
没有子弹！ 八十年代初，父亲写回忆录时给我讲起了这个故事。后来，我慢慢咀嚼那段
历史，才越来越明白：无 论遇到多大的困难，投降的决不能是自己。
13．认真读文章，并把词语“坚持、坚毅、突然、显然”填在括号内。(2分)
14．用“____”画出具体写“对峙”的语句。(2分)
15．“惊弓之鸟”在文中是指____________，用“ ”画出最能反映他神态特
征的语句。(3分)
16．请你联系上下文，说说父亲的形象。(2分)
__________________ _____________________________________
________ _______________________________________________ ________________________________________________ _______
五、习作百花园(25分)
17．选择一题习作。
(1)红色的__________________

(2)你采访过参加革命的老红军或老战士吗？把他(她)的故事写下来。题目自拟。
提示：(1)“红色”是党旗、国旗的颜色，代表革命，填写的内容要符合这
一主题。
(2)采访是搜集材料的方法，并不一定写采访的过程，可以根据采访的内容
来记人记事。

参考答案：
第1单元达标检测卷
一、āo lín láng sháo yīn
2．瓦罐 震撼 委派 诅咒 明媚 茅屋 霸主
犹豫
3．魂 魄 志 城 满 目 成 累 血 腥 贞 屈
4．(1)反问 (2)比喻 (3)引用
5．(1)毛竹藏在深坳里。
(2)示例：任何困难都吓不倒我们。
点拨：“任何”和“一切”语义重复，删除其中的一个即可。
(3)示例：追寻童年，追寻年 少的天真；追寻自由，追寻自在的生活；追寻
梦想，追寻崭新的希望！
二、6.示例：现在的 条件好了，但仍然要发扬艰苦奋斗的精神。如果一味地
贪图享乐，我们伟大的中国梦就无法实现。
7．示例：(1)《小兵张嘎》 (2)《长征故事》
(3)《保卫延安》
三、8.(1)修直挺拔 当年山头的岗哨 密密麻麻 埋伏在深坳里的奇兵
看来出世还不久 一番神采 (2)黄洋界上炮声隆
(3)黑手高悬霸主鞭
9．(1)√ (2)× (3)×
四、(一)10.过去 现在 强壮 瘦弱
11．B A D C
12．延安精神 燕子追寻昔日的春光 小树追寻雨露和太阳
(二)13.显然 坚毅 突然 坚持
14．双方对峙着，目光对着目光，枪口对着枪口，意志对着意志，一直对峙
着。
15．匪徒 双目无光，惊恐的面部蜡黄蜡黄的
16．父亲有着坚定的信念：必须有一方投降 ，而投降的决不能是自己。他顽
强地与敌人对峙，最终赢得了胜利！

点拨：文 中对父亲的心理描写和他与敌人对峙的刻画，表现了父亲坚定的信
念和顽强的意志。
五、17.略。