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六年级科学第一单元《人的一生》检测题
一、填空题：
1、生物体都是由__________构成的，__________是生物体的基本单位。

2、生物体生长发育的过程，就是细胞不断__________、__________、_____ _____、__________
的过程。
3、受精卵大约经过__________周就 长成了一个有模有样的胎儿，各种器官都已形成。胎儿
大约在妈妈的__________里呆大约__ ________个月，就准备瓜瓜落地了。

4、__________、________ __、__________、__________是人必然经历的连续过程。

5、人的一 生可以分__________、__________、__________和__________四个时 期，每个时
期又可以分为不同的阶段，青春期属于__________。
6、10～20岁，身高和体重增长较快，这个年龄阶段被称为__________。
7、______________________________________________ ______________，叫做遗传。

8、___________________ _________________________________________，叫做变异。

9、__________和__________是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的现象 。

10、__________的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个___ _______。显微镜
是人类认识__________的重要观察工具。
11、荷兰生物 学家__________制成世界上最早的可放大近300倍的__________，并发现了微
生 物。
12、英国科学家__________最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。第一个发现和提 出细胞
这个名称的人是__________。
13、生物细胞的__________是多 种多样的，__________的细胞是不同的，生物__________
的细胞也是不同的，其功 能也有很大的差异。
14、显微镜的主要组成部分__________、__________、_ _________、__________和__________
等。
二、选择题
1、下列有关细胞的说法错误的是（ ）
A、不同生物体的细胞是不同的 B、细胞的形状千差万别

C、同一生物体上的细胞是完全相同的 D、细胞是构成生物体的基本单位

2、下面关于青春期开始的说法正确的是（ ）
1

A、一般男孩比女孩早 B、一般情况下女孩比男孩早

C、男孩女孩都一样 D以上说法都不正确
3、男孩的模样（ ）
A、一定像妈妈 B、一定像爸爸 C、一定像爷爷 D可能谁都不像


4、望天树是我国最高的一种树，高达80多米，一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是
（ ）发生变化的结果
A、树干 B、树根 C、树叶 D、细胞
5、显微镜的前身是由（ ）构成的
A、两个凸透镜 B、一个凸透镜一个凹透镜 C、两个凹透镜 D、两个平面镜

6、关于细胞的说法错误的是（ ）
A、不同生物的细胞是不同的
B、细胞的结果千差万别
C、同一生物体上的细胞是完全相同的
D、同一棵植物上 的不同部位的细胞其功能可能是不同的。
7、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，我们把这种现 象叫做（ ）


A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承
8、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，虎克把他命名为（ ）


A、细菌 B、病毒 C、轮虫 D、细胞
9、人得成熟期指的下列的那个年龄阶段( )
A、从出生到20岁 B、20到40岁 C、40到60岁 D、60岁以后


10、我们的生命是从（ ）
A、一个细胞开始的
B、两个细胞开始的
C、有的人是从一个细胞开始的，有的人是从两个细胞开始的
D、无法确定是从几个细胞开始的
11、试管婴儿是（ ）
A、在试管中长大的婴儿B、是母亲身体内长大的婴儿C、是体内受精的婴儿D、无法确定

12、双胞胎（ ）（多选题）
A、一定长得很像 B、性别一定相同
C、有的长得很像，有的则不是很像 D、性别有的相同，有的不同。


13、“种瓜得瓜种豆得豆”指的是自然界中的（ ）
2

A、遗传现象 B、变异现象 C、遗传和变异现象 D、无法确定是何种现象

14、对于我们青少年学生来说，搞好青春期卫生保健至关重要，下面各项中不正确的是（ ）

A、早上要多睡懒觉 B、不挑食、不偏食
C、经常参加体育锻炼 D、经常咨询心理医生，使自己的心理和生理都健康发展。

15、男孩的模样（ ）
A、一定像妈妈 B、一定像爸爸 C、一顶像爷爷 D、可能谁都不像

16、关于青春期开始的说法，以下正确的是（ ）
A、一般男孩比女孩早 B、一般女孩比男孩早 C、男孩女孩都一样 D、以上都不正确

17、下列有关细胞的说法错误的是（ ）
A、不同生物体的细胞是不同的 B、细胞的形状是千差万别的

C、同一生物体上的细胞是完全相同的 D、细胞是构成生物体的基本单位

三、判断题
1、 一棵杨树上的细胞都是完全相同的。 （ ）

2、 人身体上的不同部位的细胞是不同的。 （ ）

3、 胎儿是靠吸收妈妈身体里的营养而慢慢长大的。 （ ）

4、 受精卵大约经过3周后，就形成了一个有脑和脊椎骨的胚胎。 （ ）

5、 我们在妈妈的肚子里的生长过程大致是：受精卵-----胚胎----- 胎儿 （ ）

6、 青春期开始的年龄阶段，一般男孩比女孩早两年。 （ ）

7、 在青春期发育阶段，我们要合理饮食，加强体育锻炼。 （ ）

8、 孩子一定像妈妈或爸爸中的一个。 （ ）

9、 小明的妈妈是天生的卷发，则小明一定是卷发。 （ ）

10、双胞胎的各部分的特征都应该是完全一样的。 （ ）

3

11、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 （ ）

12、今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。 （ ）

13、细胞是生物体最基本的结构单位，也是生物体最基本的功能单位。 （ ）

14、所有的生物体都是由细胞构成的，在生物界中无一例外。 （ ）

15、“一猪生九仔，连母十个样”。这个谚语说的就是遗传现象。 （ ）

16、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。 （ ）

17、父母双方都是高个子，因为遗传的缘故，所以子女都是高个子。 （ ）

18、一棵桃树上的所有细胞的结构和功能都是完全相同的。 （ ）

19、所有人的青春发育期开始的年龄都是相同的。 （ ）

20、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。 （ ）

21、人的生老病死是一种自然现象。 （ ）

22、在我们出生之前，妈妈的子宫就是我们温暖的家。 （ ）

23、几乎所有的生物都是由细胞组成的，每种生物体上的细胞都是完全相同的。 （ ）

24、我们的身体内有很多个细胞，这些细胞的寿命与我们的寿命是一样长的。 （ ）

25、小狗的毛色和它妈妈的不同，这是一种遗传现象。 （ ）

26、遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。 （ ）

27、我们在使用显微镜观察时，可以一边观察，一边做记录。 （ ）

四、简答题：
1、青春期是人身心发展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？请把你的意见写下来。



4

2、在使用显微镜时应该注意哪些问题？



3、生物变异现象有什么利弊？




4、通过观察生物细胞，你有什么发现？





第一单元检测题答案
一、填空题：
1、（细胞）（细胞）2、（生长）（繁殖）（衰老）（死亡）3、（6）（子宫）（9）
< br>4、（生长）（发育）（衰老）（死亡）5、（发育期）（成熟期）（渐衰期）（衰老期）（发育期）
6、（青春期）7、（生物的形态特征或生理特性传给后代的现象）
8、（生物体的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生物特性上的差异）

9、（遗传）（变异）10、（显微镜）（微观世界）（微观世界）11、（列文•虎克）（显微镜）

12、（罗伯特•虎克）（罗伯特•虎克）13、（形态）（不同生物）（不同器官）

14、（目镜）（调焦螺旋）（载物台）（物镜）（反光镜）
二、选择题：
1、C 2、B 3、D 4、D 5、A 6、C 7、B 8、D 9、B 10、A

11、B 12、CD 13、A 14、A 15、D 16、B 17、C
三、判断题：
第1、6、8、9、10、14、15、17、18、 19、23、24、25题（×），其他各题均（√）。


四、简答题：
1、青春期是人身心发展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？请把你的意见写下来。
< br>答：可以从以下几个方面回答：（1）加强体育锻炼；（2）合理饮食；（3）保证充足的睡眠；
5

（4）经常进行心理咨询。
2、在使用显微镜时应该注意哪些问题？
答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼 睛；（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻
片；（3）不能用手触摸目镜和物镜；（4）使用显微镜时要 轻拿轻放，以防止显微镜损坏。

3、生物变异现象有什么利弊？
答：利：例如，牛 群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的
牛进行大量繁殖，经过不断的选 育，就能得到肉质好或产奶多的新品种。

弊：例如，有一些小麦品种在高水肥的条件下产量很 高，但是由于植株高，抗倒伏能力差，
大风一来，就会大片大片的倒伏，既影响产量，又不容易收割。新 型草莓个儿大，营养价值
高，但不易储存。使用生长激素的家禽长得快，但人食用后不利于健康。

4、通过观察生物细胞，你有什么发现？
答：通过观察生物细胞，发现生物细胞的形态是 多种多样的。同一植物或动物，其身体各个
器官的细胞形态是不同的，即便是同一器官的细胞，也由于不 同的组织，其形态功能也会不
同。例如叶表皮细胞和叶肉细胞就是这种情况。







青岛版六年级科学第二单元《无处不在的能量》检测题

一、填空题：
1、 人获得能量的来源有__________、__________和__________等。
2、 如果进食过量，多余的营养就会被身体以__________的形式储存起来，形成__________。< br>
3、 通过__________、__________、__________等方式可以让身体发热。

4、 影响摆摆动快慢的因素是__________，而与__________无关。
5、 钻木取火利用了__________的原理，此过程中是__________转化为__________。


6、 电磁铁在日常生活中有着广泛的应用，如__________、____ ______、__________等都利
用了电磁铁。
7、 灯泡的能量来自于____ ______，灯泡将__________转化为__________和__________。
6

8、 每餐摄入的食物当中应当以__________类最 多，其次是__________类，适量吃些
___________________，_____ _____要少吃。
9、在同一电磁铁中，通过的电流越大，获得的磁力就__________；在 电流一定时，电磁铁
线圈的匝数越多，获得的磁力就__________。
二、选择题：
1、15秒内，下面的摆摆动的次数最多的是（ ）
A、摆线长30厘米，摆重15克 B、摆线长15厘米，摆重20克

C、摆线长25厘米，摆重20克 D、摆线长10厘米，摆重50克

2、下面现象属于摩擦生热的是（ ）
A、冬天摩擦双手取暖 B、冬天脚冷时跺跺脚
C、汽车轮胎需要有花纹 D、火车在刹车时发出尖锐的声音


3、下列能量转化由热能转化为动能的是（ ）
A、风力发电 B、用塑料摩擦头发产生静电

C、小朋友从滑梯顶端滑下 D、汽车燃烧汽油产生动力。
4、轮胎上沟纹的主要作用是（ ）
A、增加与地面的摩擦 B、排出雨水和泥水 C、增加车身的缓冲


5、下列维生素有利于儿童骨骼生长的是（ ）
A、维生素A B、维生素D C、维生素E
6、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（ ）
A、动力 B、阻力 C、牵引力
7、下面不属于机械能转化为热能的是（ ）
A、流星发出光芒 B、钻木取火 C、摆的摆动
8、下列机械利用了电磁铁的是（ ）
A、电铃 B、汽车发动机 C、吊车的滑轮
9、灯泡是将（ ）
A、热能转化为电能 B、光能转化为热能 C、电能转化为光能





10、摩擦产生热量的多少与（ ）无关。
A、摩擦面的粗糙程度 B、接触面的大小 C、接触面的温度
11、下面现象不属于能量转化的是（ ）
A、从滑梯上滑下，屁股发热 B、从音响中听到音乐 C、杠杆使工作变得省力

三、判断题：


7

1、 为了获得能量，人们需要不停的进食，特别是高热量，高脂肪的食物要大量补充。 （ ）

2、 人在乘坐电梯上下楼时不需要能量的转化。 （ ）

3、 摆的摆线越短，摆动的速度就越快。 （ ）

4、 电磁铁广泛应用于日常生活中。 （ ）

5、 鹰可以不费力气的展开翅膀在天空滑翔，因此，鹰在滑翔时不需要消耗能量。 （ ）

6、 电磁铁的一个好处是可以不借助能源自己工作。 （ ）

7、 摆锤的重量越大，每分钟摆动的次数就越多。 （ ）

8、 电磁铁的磁性与电流的大小有关。 （ ）

9、 随着科学的发展，人类有可能造出永动机。 （ ）

10钻木取火是将动能转化为热能。 （ ）

四、简答题：
1、有的同学认为洋快餐味道好，营养足，就可以多吃一些，你对这种看法有什么意见呢？









2、十字路口 发生了一起交通事故，一辆面包车和一辆轿车相撞，两位司机都说是对方超速。
通过交警勘察，交警发现 轿车身后有长长的刹车痕迹，而面包车后面的刹车痕迹很短。请你
帮助交警判断这场车祸是由于谁超速造 成的？





8

第二单元检测题答案
一、填空题：
1、（糖类）（脂肪类）（蛋白质）2、（脂肪）（肥胖）3、（烤火）（补充食物）（运动）

4、（摆线的长短）（摆锤的重量）5、（摩擦生热）（机械能）（热能）
6、（电磁起重机） （电铃）（磁悬浮列车）7、（电能）（电能）（光能）（热能）


8、（五谷）（瓜菜水果）（奶品以及肉、鱼、蛋类）（油、糖和盐类）9、（越大）（越大）

二、选择题：
1、D 2、A 3、D 4、A 5、B 6、B
7、C 8、A 9、C 10、C 11、C
三、判断题：第1、2、5、6、7、9题（×），其他各题均（√）。
四、简答题：
1、有的同学认为洋快餐味道好，营养足，就可以多吃一些，你对这种看法有什么意见呢？
< br>答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高热量、高钠）和“三低”（低维生素、低矿物质、
低纤维） ，营养学家为“洋快餐”取了个绰号叫做“能量炸弹”和“垃圾食品”。因为吃一顿
洋快餐，就等于你一 天能量消耗的下限。因此要尽量少吃洋快餐。
2、 十字路口发生了一起交通事故，一辆面包车和一辆 轿车相撞，两位司机都说是对方超速。
通过交警勘察，交警发现轿车身后有长长的刹车痕迹，而面包车后 面的刹车痕迹很短。请你
帮助交警判断这场车祸是由于谁超速造成的？
答：应该是轿车超速，因为速度快，紧急刹车才会留下比较长的刹车痕迹。








9

青岛版六年级科学第三单元《地球的面纱》检测题

一、填空题
1、 风雨雷电等等各种天气现象主要发生在大气层的__________。
2、 大气层 中含有多种物质，其中最多的成分是__________，约占____________；其次是
_ _________，约占____________。
3、 随着科学技术的发展，环境问题也越来 越受到人们的重视，防治__________已经是全
球性的共同责任。
4、 _____ _____的破坏，将打乱生态系统中复杂的食物链，导致一些主要生物物种灭绝，
还会使人类皮肤癌发 病率增加。
5、 降落伞是一种空气__________伞，它主要由三部分组成，分别是____ ______、
__________、__________、
6、 在其他条件相同的情 况下，降落伞所悬吊的重物越重，则下降的速度越__________，
反之则越_________ _。
7、 自然界中由于各地气温的差异，从而导致__________空气上升，_______ ___空气过来
补充，从而形成了风。
8、 流星通常指的是我们在夜间天空中所看到的一条 光迹，实际上是天空中的石块
__________与__________摩擦燃烧发光而产生的。
9、随着工农业的飞速发展，环境问题表现的越来越突出。人们向大气中所排放的一些气体
会导 致__________的产生，从而严重侵蚀地面上的一些建筑物和植物，特别是森林。

1 0、大气层中的各个圈层与地面的距离是不同的，请根据所掌握的知识，填出下面大气层各
个圈层的名称 。
10

A：__________ B：__________ C：__________ D：__________ E：__________

二、选择题

1、下列对人类有益的风是（ ）
A、风力发电 B、飓风摧毁人类的家园
C、龙卷风将大树拔起 D、热带风暴淹没了大量的房屋


2、有两只降落伞，只有伞面的大小不同，其他完全相同。将两块相同的砖块分别悬吊在两
只降 落伞上，则（ ）
A、伞面大的降落伞下降的快 B、伞面小的降落伞下降的快
C、两只降落伞下降的速度一样
3、风雨雷电等自然现象主要发生在大气层的（ ）
A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层
4、在大气层的各层中，与人类关系最密切的圈层是（ ）
A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层
5、帆船与风向的关系是（ ）
A、风向与帆船的航行方向一定是相同的 B、风向与帆船的航行方向一定是相反的

C、风向与帆船的航行方向有时相同，有时不同。
6、能吸收紫外线，防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应该是（ ）

A、氮气 B、氧气 C、臭氧 D、二氧化碳
7、距离地面最远的大气圈层被人们称为（ ）
A、逃逸层 B、热层 C、中间层 D、平流层
8、以下选项中不会造成大气污染的是（C）
A、汽车尾气 B、工业废气 C、植物的光合作用 D、煤燃烧后产生的烟尘

9、能使降落伞下降速度减慢的是（ ）
A、在其他条件都相同的情况下，增大伞面的面积。
B、在其他条件都相同的情况下，减小伞 面的面积。
11

C、在其他条件都相同的情况下，增大悬吊物的重量。
D、在其他条件都相同的情况下，减小悬吊物的重量。
10、属于自然风的是（ ）
A、电风扇吹出的风 B、吹动红旗飘动的风
C、挥动课本产生的风 D、汽车驶过所产生的风
11、降落伞能缓慢下降的主要原因是（ ）
A、受到地球的引力作用 B、受到空气对它向上的阻力作用 C、受到水平方向的风力作用

12、我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时，在实验中应该改变的是（ ）

A、绳长 B、伞面材料 C、伞面大小 D、重物大小
13、已知风向为南风，则帆船的航向方向（ ）
A、只能是南方 B、只能是北方
C、不可能是南方，也不可能是北方 D、可能是南方，也可能是北方


14、我们所看到的云，实际上位于大气圈层中的（ ）
A、对流层 B、平流层 C、热层 D、中间层
三、判断题：
1、在其他条件相同的情况下，降落伞上的悬吊物越重，降落伞下降的速度就越快。（ ）

2、帆船的航行方向可以与风向不同。 （ ）

3、风是一种清洁的无污染的可再生的自然资源。 （ ）

4、大气层是地球的保护伞，不但可以保护地球本身，还可以保护地球上的生物。 （ ）

5、大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。
（ ）

6、风是一种自然现象，我们人类的生活不能没有风。 （ ）

7、影响降落伞下降快慢的因素只有伞面的大小。 （ ）

8、保护大气层，防止大气污染实际上就是保护人类自己。 （ ）

9、风可以用来发电，这是人类对风的应用之一。 （ ）
12

10、臭氧能吸收紫外线，所以大气中的紫外线越多越好。 （ ）

11、距离地面最近的大气圈层是平流层，这一圈层与人类的关系最为密切。 （ ）

12、月球上没有大气层，所以月球上也没有风雨雷电等各种天气现象。 （ ）

13、大气层能使地球免受外来物体的撞击，对地球具有很好的保护作用。 （ ）

14、我们要想加快探究影响降落伞下降的因素，就要同时改变多个量。

15、在室外才能有风，紧闭的室内不可能有风存在。

四、简答题：
1、自然界中的风是怎样形成的？


2、风对人类有哪些益处，哪些害处？请举例说明。



3、造成大气污染的因素有哪些？我们应该如何防治大气污染？



4、臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响？人类应怎样防止臭氧层的破坏？













13
）
）

（
（

第三单元检测题答案
一、填空题：
1、（对流层）2、（氮气）（78%）（氧气）（21%）3、（大气污染）4、（臭氧层）

5、（阻力）（伞面）（伞绳）（悬吊物）6、（快）（慢）7、（热）（冷）8、（陨石）（大气）< br>
9、（酸雨）10、A：对流层 B：平流层 C：中间层 D：热层 E：逃逸层

二、选择题：
1、A 2、B 3、A 4、A 5、C 6、C 7、A 8、C 9、AD

10、B 11、B 12、C 13、D 14、A
三、判断题：第5、7、10、11、14、15题（×），其他各题均（√）。

四、简答题：
1、自然界中的风是怎样形成的？
答：自然界中由于各地气温的差异，从而导致热空气上升，冷空气过来补充，从而形成
了风。
2、 风对人类有哪些益处，哪些害处？请举例说明。
答：益处：调节温度，调节降水，作为 一种新型的能源，如风力发电等。害处：局部地
区的风力过大，会给人类带来巨大的灾难，如飓风、龙卷 风等。
3、造成大气污染的因素有哪些？我们应该如何防治大气污染？
答：造成大气污染的 主要因素有：各种废气的排放，各种废弃的液体和固体分解而产生
的有毒物质进入大气，空气中的粉尘等 都造成了大气的污染。
防治的方法：减少各种废气的排放，垃圾集中处理，植树造林，减少空气中的固 体悬浮
物，开发新能源等。
4、臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响？人类应怎样防止臭氧层的破坏？

答：会导致紫外线对人和生物的辐射加强，使人患各种疾病，打破生态系统的平衡，导
致许多生物物种的 灭绝，导致农作物减产，导致全球气温升高等一系列的问题。防止的根本
方法是：减少消耗臭氧物质的排 放，如氟利昂的排放。



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青岛版五年级科学下册期中复习题
一、填空题
1、人吃下的食物要经过_____ _____、__________、__________、__________、__________、
__________等器官。食物中含有__________、__________、_____ _____等营养成分。

1、（口腔）（食道）（胃）（小肠）（大肠）（直肠）（蛋白质）（脂肪）（淀粉）

2、人的口腔内有__________，它能分泌__________，它能消化__________。

2、（ 唾液腺 ）( 唾液 ) （淀粉）
3、嚼馒头时，感觉有点甜，是因为 唾液里有一种促进食物消化的_________，它能把
__________分解成_______ ___。
3、(唾液淀粉酶) （淀粉）（麦芽糖 )
4、食物的消化，一靠______ ____和__________，将食物__________；二靠__________、
___ _______、__________、__________、__________等消化液的帮助，把食 物变成__________。

4、（ 牙齿的咀嚼 ）（ 胃的蠕动 ）（ 粉碎 ）（ 唾液 ）（ 胃液 ）（ 肠液 ）（胆汁 ）
（ 胰液 ）（可以被吸收的成分）
5、人体的主要消化器官是__________。
5、（小肠）
6、_____ _____意味着__________的存在，没有人可以在停止__________的情况下存活很长时间。
6、（ 呼吸 ）（ 生命 ）（呼吸）
7、呼吸包括__________和 __________两个过程。呼吸是人体吸取__________、呼出
__________的 过程。
7、（吸气）（呼气）（ 氧气 ）（二氧化碳 ）
8、我们吸进和呼出的气体__ ________。呼出的气体比吸进的气体__________多，__________
少。
15

8、（ 不同 ）（二氧化碳）（氧气）
9、吸 气的顺序是__________、__________、__________、__________、_ _________、
__________。
9、（鼻）（咽）（喉）（气管）（支气管）（肺）
10、二氧化碳能使澄清的石灰水__________。
10、（变浑浊）
11、人体进行气体交换是在__________中进行的。
11、（肺）
12 、__________吸收的养料与__________吸收的氧气在人体中“燃烧”，释放出生命活动所< br>需的__________。
12、（消化器官）（呼吸器官）（能量）
13、不同年龄的人，心跳会有__________ 。少年儿童在正常情况下，每分钟心跳__________
次。
13、（不同）（60～100）
14、心脏位于__________ 。它的形状像一个 倒置的梨的梨，上大下小 ，大小和自己的
__________差不多。心脏内部有四个腔，分别是_ _________、__________、__________、
__________。
14、（胸腔左侧）（拳头）（左心房）（右心房）（左心室）（右心室）

15、血管是__________在全身循环时所经过的__________构造 ，它遍布人的全 身。血管分
为__________、__________和__________三种。
15、（血液）（管状）（动脉血管）（静脉血管）（毛细血管）
16、心脏总是在有规律的 __________和__________。收缩时，把血液压入__________ ；舒
张时，让血液从__________流回心脏 。心脏每__________一次，我们就能感觉到心跳一次。

16、（收缩）（舒张）（动脉血管）（静脉血管）（收缩和舒张）
17、 血液把消化器官吸收的__________和呼吸器官吸收的__________运送到全身各处 ，又把全身各处产生的__________等废物运走，交给__________、__________排 除体外。

17、（养料）（氧气）（二氧化碳）（呼吸器官）（排泄器官）
18、 脑是人体的__________，主管人体的一切活动。__________是人体的“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给__________，并能把__________下达的命令传达给< br>__________。
18、（司令部）（神经）（大脑）（大脑）（各器官）
1 9、放大镜由__________、__________、__________三部分构成。像放大镜这样 __________、
__________的透明镜片，称为凸透镜。
19、（镜片）（镜框）（镜柄）（边缘薄）（中间厚）
20、凸透镜有__________ 、__________、__________的作用。照相 机是利用__________的
原理制成的。
16

20、（放大）（聚光）（成像）（凸透镜成像）
21、用到凸透镜的物体有：__________ 、__________、__________等。

21、（放大镜）（老花镜）（照相机）
22．眼睛的主要部分是眼球。眼球是由_____ _____、__________、__________、__________
四部分组成的。
22、（瞳孔）（晶状体）（视网膜）（视神经）
23．眼睛相当于一架灵敏的照相机，瞳孔 相当于照相机的光圈，__________相当于照相机的
镜头, __________相当于照相机的胶片。
23、（晶状体）（视网膜）
24．来自物体 的光通过瞳孔、__________在__________上形成物体的__________像 。连接< br>视网膜的视神经立即把光信号报告给__________，人脑能自动地调节倒立的视觉信号，形成__________的视觉，我们就看到这些物体了。
24、（晶状体）（视网膜）（倒立）（大脑的视觉中枢）（正立）
25、潜望镜是军事上用 于__________的仪器。利用潜望镜能在隐蔽的地方能清楚的看到敌人
阵地的情况。潜望镜是利 用__________能改变光的传播路线的原理制成的。

25、（侦察）（平面镜） < br>26、电子胃镜主要由__________、__________、__________三部分组成 。

26、（内镜）（视频处理器）（电视监控器）
27、绿豆种子发芽需要___ _______、__________和适宜的__________。

27、（空气）（水）（温度）
28、构造齐全的花由__________、______ ____、__________、__________组成，这样的花叫
__________。缺 少其中一部分、两部分或三部分的花，叫做__________。

28、（雄蕊）（雌蕊）（花瓣）（萼片）（完全花）（不完全花）
29、花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉，许多片花瓣组成__________， __________（和
__________合称为__________。
29、（花冠）花萼）（花冠）（花被）
30、雄蕊由__________和______ ____组成。雌蕊由__________、__________和__________
组成。传 粉是花粉传递到__________的过程。
30、（花药）（花丝）（柱头）（花柱）（子房）（雌蕊柱头）
31、用茎繁殖的常用方法有__________、__________。
31、（扦插）（压条）
二、判断题
1、唾液中的消化酶可以把淀粉分解成麦芽糖。（ ）
2、吃饭时看书、看电视对消化系统没有影响。（ ）
17

3、吃饭时要细嚼慢咽，有利于食物的消化。（ ）
4、我们应该做到不挑食、合理营养。（ ）
5、食物中的营养成分主要在小肠内被吸收。（ ）
6、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（ ）
7、食物的消化是从口腔开始的。（ ）
8、加工食品能长期保存，所以我们应该多吃。（ ）
9、大多数食物是在口腔中被消化的。（ ）
10、为了健康成长，食物要多样。（ ）
11、肺是气体交换的场所。（ ）
12、我们呼出的气体里面氧气的量减少了。（ ）
13、人呼出的气体主要是氧气。（ ）
14、呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。（ ）
15、人在吸气时，胸部会扩张。（ ）
16、在空气污染的地方生活，呼吸系统会受损害。（ ）
17、人在运动时呼吸会加快。（ ）
18、少量吸烟，不会对身体造成伤害。（ ）
19、人们吸进和呼出的气体相同。吸烟者得呼吸系统疾病的机率比不吸烟者要高。（

20、人吸进的气体是二氧化碳。（ ）
21、心脏在我们的腹腔左侧。（ ）
22、所有人的心跳次数都是相同的。（ ）
23、同一个人，在不同的情绪状态和运动状态，心跳速度相同。（ ）

24、人在情绪激动时，心跳会明显加快。（ ）
25、脉搏的跳动是血管的收缩和舒张引起的。（ ）
26、活动量越大，越有利于提高身体素质。（ ）
27、心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。（ ）

28、在动脉中流动的血液含氧气丰富。（ ）
29、体育运动员每分钟心跳次数要比一般人的少。（ ）
30、心跳速度越慢越好，肺活量越大越好。（ ）
31、多吃高脂肪、高胆固醇的食品，对我们的心脏和血管都有好处。（ ）

32、少量饮酒，少吸烟，可以增强心脏功能。（ ）
33、心脏位于胸腔正中间。（ ）
34、我们的脊髓也可以发布简单的命令。（ ）
35、人体心脏的跳动次数是不变的。（ ）
36、躺在床上看书更舒服。（ ）
37、远视和近视都是眼部疾病。（ ）
18
）

38、为了节约时间，我们可以在行驶的车上看书。（ ）
39、近视眼镜是凸透镜。（ ）
40、晶状体的凸度可以调节。（ ）
41、我们看远处的物体时，晶状体的凸度变大。（ ）
42、在行驶的车上看书眼睛容易疲劳。（ ）
43、人的左眼与右眼视力一定相同。（ ）
44、激光灯可以照射眼睛。（ ）
45、双眼视力优于单眼视力。（ ）
46、生活在草原地区的牧民视力比较好，没有人患眼病。（ ）
47、潜望镜运用了平面镜反光的性质。（ ）
48、利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的东西。（ ）
49、制作潜望镜至少需要2个平面镜。（ ）
50、平行的一束光经过潜望镜后聚焦成一点。（ ）
三、选择题
1、检验唾液消化淀粉的试验中，用到的药品是（ ）
A、煤油 B、酒精 C、碘酒
2、食物经过食道来到（ ）
A、胃 B、肝 C、小肠
3、下列哪种做法不利于保护我们的消化器官的功能？( )
A、吃饭定时定量 B、吃饭后不立即运动 C、边看电视边吃饭
4、边看书边吃饭会（ ）
A、分散精力，使饭粒进入气管 B、减少消化液的分泌，影响食物的消化

5、人体吸进与呼出气体的过程是（ ）
A、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→支气管→ 气管→喉→咽→鼻
B、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→鼻
C、鼻→咽→喉→支 气管→肺→支气管→气管→喉→咽→鼻
6、下列气体能支持燃烧的是（ ）
A、二氧化碳 B、水蒸气 C、氧气
7、下列不是呼吸器官的是（ ）
A、食道 B、鼻腔 C、气管
8、咳嗽大多是异物进入了（ ）
A、鼻 B、喉 C、气管
9、吸烟会损害人的（ ）
A、心脏 B、胃 C、肺
10、身体内分布最广的血管是（ ）
A、动脉 B、静脉 C、毛细血管
11、以下关于体育锻炼的认识，不科学的是（ ）
A、体育锻炼要长时间坚持 B、体育锻炼时间越长越好
19






、帮助记忆




C

C、体育锻炼不仅使人的肌肉更结实，还有利于心脏健康。
12、少年儿童在正常情况下每分钟心跳（ ）次
A、80～120 B、60～90 C、60～100
13、一天体育课上，李晓明跑完一千米后坐下休息时，听到胸腔（ ）的心脏“扑哧、
扑哧”跳动的声音。
A、左侧 B、右侧 C、中间
14、静脉里面是（ ）
A、静脉血 B、动脉血 C、不一定
15、血液循环的发动机是（ ）
A、心脏 B、血管 C、脑
16、心跳不加快的是（ ）
A、情绪激动 B、体育锻炼 C、睡觉
17、人体内血液的动力来自（ ）
A、血压 B、脉搏 C、地心引力 D、心脏收缩
18、照相机中装有凸透镜，利用了它的（ ）作用。
A、放大 B、聚光 C、成像
19、当凸透镜距纸屏远，距蜡烛近时，成的像是（ ）的像。
A、放大 B、缩小 C、等大
20、（ ）可以做放大镜。
A、烧杯 B、装满水的长方体鱼缸 C、装满水的烧瓶
21、来自物体的光在视网膜上形成的是（ ）
A、倒像 B、正像 C、不一定
22、能调节和控制光线进入眼睛多少的是（ ）
A、瞳孔 B、晶状体 C、视网膜 D 、视神经
23、长有复眼的动物是（ ）
A、青蛙 B、蜜蜂 C、蛇
24、制作潜望镜需要（ ） A、平面镜 B、凸透镜 C、凹透镜

25、潜望镜常用于（ ） A、飞机 B、潜水艇 C、坦克
26、 潜艇里的人通过潜望镜观察海面上的人的像是（ ）
A、变大 B、变小 C、等大
27、我们儿童常患的眼部疾病是（ ）
A、近视B、沙眼 C、白内障
28．近视眼和老花眼主要是（ ）有了毛病。
A．晶状体 B．视神经 C．瞳孔
29、老花眼配戴（ ），近视眼配戴（ ）。
A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜
四、简答题：
1、说一说食物在人体内的“旅行”路线？




20

2、小实验：用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？




3、生活中哪些地方用到了凸透镜？分别用了它的什么作用？



4、生活中哪些地方用到了凸透镜？给人们带来了哪些便利？



5、眼睛是怎样看见物体的？



6、为什么我们正常人的眼睛能看清远近不同的物体？




7、说一说怎样保护我们的眼睛？



五年级科学下册期中复习题答案

一、填空题
1、（口腔）（食道）（胃）（小肠）（大肠）（直肠）（蛋白质）（脂肪）（淀粉）

2、（ 唾液腺 ）( 唾液 ) （淀粉）
3、(唾液淀粉酶) （淀粉）（麦芽糖 )
4、（ 牙齿的咀嚼 ）（ 胃的蠕动 ）（ 粉碎 ）（ 唾液 ）（ 胃液 ）（ 肠液 ）
（ 胰液 ）（可以被吸收的成分）
5、（小肠）
21
）

（胆汁

6、（ 呼吸 ）（ 生命 ）（呼吸）
7、（吸气）（呼气）（ 氧气 ）（二氧化碳 ）
8、（ 不同 ）（二氧化碳）（氧气）
9、（鼻）（咽）（喉）（气管）（支气管）（肺）
10、（变浑浊）
11、（肺）
12、（消化器官）（呼吸器官）（能量）
13、（不同）（60～100）
14、（胸腔左侧）（拳头）（左心房）（右心房）（左心室）（右心室）

15、（血液）（管状）（动脉血管）（静脉血管）（毛细血管）
16、（收缩）（舒张）（动脉血管）（静脉血管）（收缩和舒张）
17、（养料）（氧气）（二氧化碳）（呼吸器官）（排泄器官）
18、（司令部）（神经）（大脑）（大脑）（各器官）
19、（镜片）（镜框）（镜柄）（边缘薄）（中间厚）
20、（放大）（聚光）（成像）（凸透镜成像）
21、（放大镜）（老花镜）（照相机）
22、（瞳孔）（晶状体）（视网膜）（视神经）
23、（晶状体）（视网膜）
24、（晶状体）（视网膜）（倒立）（大脑的视觉中枢）（正立）
25、（侦察）（平面镜）
26、（内镜）（视频处理器）（电视监控器）
27、（空气）（水）（温度）
28、（雄蕊）（雌蕊）（花瓣）（萼片）（完全花）（不完全花）
29、（花冠）花萼）（花冠）（花被）
30、（花药）（花丝）（柱头）（花柱）（子房）（雌蕊柱头）
31、（扦插）（压条）
二、判断题
第2、6、8、9、13、18、20、21、22、23、25、26、28、 30、31、32、33、35、36、38、
39、41、43、44、46、50题（×），其他各 题均（√）。
三、选择题
1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 6、C 7、A 8、C 9、C 10、C 11、B

12、B 13、A 14、C 15、A 16、C 17、D 18、C 19、A ） 20、C

21、A 22、A 23、B 24、A 25、B 26、C 27、A 28．A 29、B A

四、简答题：
1、说一说食物在人体内的“旅行”路线？
22

答： 食物→口腔→食道→胃→小肠→大肠→直肠→肛门→体外
2、小实验：用一根吸管向澄清的石灰水中吹气 ，你会看到什么现象？为什么会这样？


答：看到澄清的石灰水变浑浊。人体呼出的 气体里含有大量的二氧化碳，二氧化碳能使
澄清的石灰水变浑浊。
3、生活中哪些地方用到了凸透镜？分别用了它的什么作用？
答：①放大镜，放大作用②老花 镜，聚光作用③照相机，成像作用④望远镜，成像作用
⑤显微镜，放大作用。
4、生活中哪些地方用到了凸透镜？给人们带来了哪些便利？
答：①放大镜，放大物体②老花 镜，纠正老花眼③照相机，照相④望远镜，看清远处物
体⑤显微镜，看清细微物体。
5、眼睛是怎样看见物体的？
答：来自物体的光通过瞳孔、晶状体在视网膜上形成物体的倒像 。连接视网膜的视神经
立即把光信号报告给大脑，我们就看到这些物体了。
6、为什么我们正常人的眼睛能看清远近不同的物体？
答：人的眼睛是靠自动调节晶状体的凸 度看清远近不同的物体的。晶状体的凸度是靠牵
引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大， 眼睛就可以看清近处的物体；肌肉
舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。
7、说一说怎样保护我们的眼睛？
答：①避免眼睛受到外伤； ②避免眼睛疲劳过度； ③避免传染性眼病的侵扰；

④改变生活中不良的用眼习惯； ⑤补充有益于眼睛的食物，增强体质；

⑥不要长时间看电视、电脑； ⑦不要在行驶的车上看 书；⑧遇到刺眼的亮光要戴防护罩；
⑨看书、学习不要离书本太近；⑩坚持做眼睛保健操。












青岛版五年级科学下册期中检测题
23

一、填空题
1、食物中含有__________、__________、_______ ___等营养成分。
2、唾液里的有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成__________。< br>

3、呼吸包括__________和__________两个过程，是生物体吸 取__________、呼出__________
的过程。__________可以使澄清的石灰 水变浑浊。
4、__________是人体的“司令部”， __________是人体的“电话线”。

5、像放大镜这样边缘__________、 中间__________的透明镜片，称为凸透镜，它具有
__________和________ __的作用。
6、在我们眼睛里的视网膜上形成的像应该是__________。
7、种 子发芽需要__________、__________和__________。种子的_________ _成为植物的茎
和叶，__________成为植物的根，__________里包含植物生长所需 的营养成分。

8、一朵完整的花包括__________、__________、___ _______、__________四部分。

9、果实的共同特征是都有_______ ___和__________。花的__________发育成果实，
__________发育成 种子，__________发育成胚
10、植物的__________、__________、 __________都能繁殖后代。生物繁殖新技术有
__________。
二、选择题
1、（ ）是人体消化、吸收的主要场所。
A.小肠 B.胃 C.口腔 D.大肠
2、身体内分布最广的血管是（ ）。
A、动脉 B、静脉 C、毛细血管
3、连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清楚（ ）处的物体。

A、远 B、近 C、远、近
4、潜望镜运用了（ ）原理制成的。
A.光的折线传播 B.光的直线传播 C.光的折射
5、花的（ ）是由柱头、花柱、子房构成的。
A、雄蕊 B、雌蕊 C、花药
三、判断题
1、少年儿童在正常情况下，每分钟心跳60～100次。（ ）
2、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（ ）
3、人体中负责将血液运回心脏的是毛细血管。 （ ）
4、生活在草原地区的人视力要好一些。（ ）
5、老花镜镜片不能用来放大书中文字。（ ）
6、在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。（ ）









24

四、简答题
1、食物在人体内是怎样被消化的？



2、说一说吸烟对呼吸器官的危害有哪些？



3、结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。



4、说说你是怎么预防近视的?







五年级科学下册期中检测题答案
一、1、蛋白质 脂肪 维生素 2、麦芽糖 3、呼气 吸气 氧气 二氧化碳
二氧化碳 4、脑 神经 5、薄 厚 放大 成像 6、倒立的 7、空气 温度 水
分 胚芽 胚根 子叶 8、花萼 花冠 雌蕊 雄蕊 9、果皮 种子 子房 胚珠
受精卵 10、根 茎 叶 克隆
二、1、A 2、C 3、B 4、C 5、B
三、 1、√ 2、ⅹ 3、ⅹ 4、√5、√ 6、√
四、
1、食物在人体内是怎样被消化的？
答：食物的消化，一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕 动，将食物粉碎；二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、
胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。
2、说一说吸烟对呼吸器官的危害有哪些？
答：①吸烟会引起肺部病变。②吸烟会导致气管炎。③吸烟会造成肺气肿。④吸烟会引
起喉癌。
3、结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。
答：人眼就好像一架照相机。晶状 体相当于照相机的镜头，视网膜相当于胶片，瞳孔相
当于光圈。周围物体发生的光或反射的光通过瞳孔、 晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成
这些物体的倒像，连接视网膜的视神经立即把这些信号报告给大脑 ，人脑能自动调节倒立的
视觉信号，形成正立的感觉，我们就看见物体了。
4、说说你是怎么预防近视的?
25

答：①补充有益于眼睛的食物，增强体质；②不要在强光或弱光下看书写字；

③不要 在行驶的车上看书；④看书、学习不要离书本太近；⑤不要长时间看电视、电脑；⑥
坚持做眼睛保健操。
青岛版六年级科学第四单元《信息与生活》检测题

一、填空题：
1、观察 树木的年轮时，要以年轮的髓心为___________，沿___________和__________ _方向
画___________。
2、观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖、放大镜和樟 脑球，使用糖的目的是
___________________，放大镜的目的是_________ __________，使用樟脑球的目的是
___________________。
3 、蜜蜂发现蜜源后，通过___________方式告诉蜜源的有关信息，它能够告诉其他蜜蜂蜜源
_ __________和___________的有关信息。
4、电脑和电视机的共同特点之一是， 他们内部都有大量的___________电路，也叫
___________。
二、选择题：
1、根据观察树木的年轮情况，下列判断不正确的是（ ）
A、年轮越宽，表示这一年的环境适宜树木生长
B、年轮越窄，表示这一年的环境适宜树木生长
C、利用光谱分析，可以判断植物生长环境中各种金属的含量
D、树木的年轮一般是朝阳的一面比较宽
2、植物开花后，往往会有很多昆虫采集花蜜，下列说法不合理的是（ ）

A、昆虫采集花蜜不利用植物果实的生长 B、昆虫能够在很远处获得花朵释放出的信息

C、很多花可以释放带有香味的气体 D、昆虫会采集花蜜，植物和昆虫是互利关系

3、材料：“中国古代铜矿的地表层至今仍普遍 生长着一种铜草花，学名海州香蕾，其花蕾似
柱状，每至深秋颜色泛红，成为找矿的重要标志。”对上述 材料的论述正确的是（ ）

A、 根据海州香蕾的颜色可以判断是否有铜矿 B、生长有海州香蕾的地方可能还有铜矿

C、 根据植物生长情况寻找矿藏没有意义 D、生长有海州香蕾的地方一定还有铜矿

4、下列关于上网浏览信息的态度不正确的是（ ）
A、 可以在网上和朋友聊天 B、可以在网上学习英语
C、可以在网上浏览所有网页 D、可以在网上和老师交流
26

5、手机传播信息必须依靠（ ）
A、空气 B、金属线路 C电磁波
6、奥运会期间，为了同步获得奥运赛场的信息，同学们不能依靠（ ）

A看电视直播 B、听收音机 C、到现场观看 D读报纸
7、蜜蜂发现新 的蜜源后，就会返回蜂巢并兴奋的跳舞，蜜蜂跳舞实际上是在传播信息，蜜
蜂的舞蹈所传递的信息中不包 含（ ）
A、食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近 C、蜜源距离、蜂房的方向 D蜜源的种类

8、下面各种信息传递方式中，出现的时间最晚的是（ ）
A、飞鸽传书 B、骑马送信 C、电话通信 D、网络传信


9、网络时代真正实现了通信的零距离，网络时代应该处于人类传递信息的哪一阶段？（ ）

A、第二阶段 B、第三阶段 C、第四阶段 D、第五阶段

10、人类信息技术飞速发展，移动电话更是日新月异，移动电话的诞生时间应该是（ ）

A、1876年 B、1973年 C、1998年 D、2004年
11 、我们可以通过观察身边的许多动物的一些特殊表现而获得大自然的一些信息。“燕子低
飞”预示着（ ）
A、下雨 B、地震 C、刮风 D、海啸
12、通过观察我们可以知道，蚂蚁的感觉器官应该是（ ）
A、眼睛 B、鼻子 C、足 D、翅膀
三、判断题
1、根据谚语“朝有棉 絮云，下午雷电鸣”我们可以知道如果早晨天空中有棉絮云，则下午
一定会有雷雨。 （ ）

2、山地树木的树干向阳一面往往比背阴面生长的旺盛。 （ ）

3、喜马拉雅山上发现了海螺等海洋生物的化石，说明喜马拉雅山地曾经是海洋 （ ）

4、蚂蚁只能通过触角传递信息。 （ ）

5、有些植物可以自己捉到小动物，然后把它们当做肥料消化吸收。 （ ）

6、观察蚂蚁时用的放大镜中间厚边缘薄，可以用近视眼镜片代替。 （ ）

7、老年人佩戴的老花镜可以用来当放大镜使用。 （ ）
27

8、网络上有很多不良信息，所以小学生使用网络时弊大于利。 （ ）

9、借助电磁波不需要线路，电话之间直接传递信息已经实现了。 （ ）

10、不同的电脑连接到因特网上以后，可以实现资源共享。 （ ）

11、青少年要正确认识和使用互联网，养成良好的使用电脑和理智上网的习惯。 （ ）

12、元代时期我国幅员就很辽阔，不过在元代发生战争时传递战斗信息的方式比较 单一，只
能依靠士兵跑步或骑马传递。 （ ）

13、科学家撰写书籍也是一种传递信息的方式。 （ ）

14、大自然可以告诉我们许多信息，只要我们细心观察，认真研究，就会发现这些 来自大自
然的信息。 （ ）

15、网络对于我们青少年有害无益，所以我们要远离网络。 （ ）

四、连线题：
1、从古至今，人类信息传递的方式也经过了多次变迁，经历了五个不同的阶段。


第一阶段 计算机与互联网的使用

第二阶段 电话、广播、电视的使用

第三阶段 文字的出现和使用

第四阶段 印刷术的发明和使用

第五阶段 语言的使用

五、简答题
1、利用现有工具和科学技术，通过观察树木的年轮，可以从树木的年轮中获得哪些信息？




28

2、动物传递 信息的方式是多种多样的，不同种类的动物传递信息的方式不同，请同学们列
举几种动物，并且说明他们 传递信息的方式有哪些？


3、因特网的显著特点有哪些？



4、电脑与网络的功能有哪些？





六年级科学第四单元《信息与生活》检测题答案

一、填空题：
1、（原点）（东西）（南北）（＋）。
2、（给蚂蚁提供食物）（对蚂蚁进行细致的观察）（破坏蚂蚁遗留的气味）。

3、（跳舞）（远近）（方向）
4、（集成）（电子芯片）
二、选择题：
1、B 2、A 3、B 4、C 5、C 6、D 7、D
8、D 9、D 10、B 11、A 12、B
三、判断题
第1、4、6、8、12、15题（×），其他各题均（√）。







四、连线题：
1、从古至今，人类信息传递的方式也经过了多次变迁，经历了五个不同的阶段。

29

第一阶段 计算机与互联网的使用

第二阶段 电话、广播、电视的使用

第三阶段 文字的出现和使用

第四阶段 印刷术的发明和使用

第五阶段 语言的使用
五、简答题
1、利用现有工具和科学技术，通过观察树木的年轮，可以从树木的年轮中获得哪些信息？
< br>答：根据树木的年轮可以推算树木的生长年龄；根据树木的年轮还可以了解树木生长所
经历的环境 条件，如光照、气温、降雨量及矿物质的营养供应等；还可以用来测知过去发生
的地震、火山爆发等；测 定事物发生的年代，推断事物未来的变化等。

2、动物传递信息的方式是多种多样的，不同种 类的动物传递信息的方式不同，请同学们列
举几种动物，并且说明他们传递信息的方式有哪些？
答：蚂蚁依靠触角和气味传递信息；松鼠依靠超声波传递信息；蜜蜂依靠跳舞传递信息；
狗通过叫声传 递信息等。
3、因特网的显著特点有哪些？
答：因特网具有的两个显著特点：一是覆盖面积 大，覆盖了全世界大多数国家和地区；
二是规范统一，统一使用“TCP／IP”网络协议，为各种应用 程序的开发提供了统一的平台。

4、电脑与网络的功能有哪些？
答：电脑与网络的 功能主要体现在三个方面：信息交换、资源共享、分布式处理。（1）
信息交换：这是电脑网络最基本的 功能，主要完成电脑网络中各个节点之间的系统通信。（2）
用户可以在网上传送电子邮件、发布新闻消 息、进行电子购物、电子贸易、远程电子教育等。
（3）资源共享：所谓的资源是指构成系统的所有要素 ，包括软硬件资源。分布式处理：一
项复杂的任务可以划分成许多部分，由网络内各电脑分别协作并行， 完成有关部分，使整个
系统的性能大为增强。







30

青岛版六年级科学第五单元《探索宇宙》检测题

一、填空题：
1、太阳系 中最大的行星是___________，___________是离太阳最近的行星，__________ _
是离太阳最远的行星。
2、绕太阳运行的哈雷彗星其周期是___________。 < br>3、2006年8月召开的国际天文学联合会第26届大会将___________归类为矮行星。
4、银河系是由___________、___________、___________及 其他星际物质组成的巨大的
___________天体系统。
5、1969年7月20日，美国宇航员乘坐___________飞船首次登上月球。
< br>6、我国第一位太空人杨利伟于2003年乘坐___________飞船进入太空；2008年9月2 7日
___________实现了我国首次太空行走。
7、目前世界上最大的空间望远镜是著名的___________。
8、太阳系是由___ ________、围绕太阳运转的___________、___________、__________ _、
___________以及围绕星系运转的___________组成的。
9、以星 系核太阳系之间的距离为标准，大致可以将行星分为三类：___________、
________ ___、___________。
10、地球有两种基本的运动，一种叫做___________ ，一种叫做___________。

二、选择题：
1、标志着我国进入航天时代的事件是（ ）
A、2003年神州五号发射成功，并按计划顺利返回。
B、1970年，“东方红”一号人造地球卫星发射成功。
C、1975年我国成功发射了第一颗返回式人造卫星。
D、1999年发射神州一号无人飞船。
2、拥有卫星最多的行星是（ ）
A、火星 B、金星 C、木星 D、土星
3、地球是太阳的从里往外数第（ ）颗卫星
A、3 B、4 C、5 D、6
4、发生日食是由于（ ）
A地球挡在太阳与月亮之间 B、月亮挡在地球与太阳之间 C、太阳挡在地球和月亮之间

5、2004年初美国宇航局两架成功登陆火星表面的火星探测器不包括（ ）

A、勇气号 B、机遇号 C、水手号
31

6、太阳活动大致呈现周期变化，活动周期最短是（ ）年
A、8 B、7.3 C、9
7、第一位使用望远镜发现银河是由恒星组成的科学家是（ ）
A、牛顿 B、伽利略 C、哈勃
8、下列行星中有启明星之称的是（ ）
A、金星 B、火星 C、水星
9、一光年约为（ ）千米
A、5.9万亿 B、9.5万亿 C、6.8万亿
10、太阳系中判断定义为“行星”的条件不包括（ ）
A、绕日运行 B、近球形状 C、轨道清空 D、存在水源
三、判断题 ：
1、太阳系是银河系中的一部分。

2、望远镜是人类认识宇宙的工具中最落后的一种。

3、地球是现阶段我们人类唯一可以生存的星球。

4、月球是地球唯一的卫星。

5、第一位进入太空的人是前苏联宇航员加加林。

6、太阳黑子就是太阳上黑色的部分。

7、恒星是能自己旋转的星体。

8、人类目前登上最远的星球是月球。

9、到目前为止，科学家还没有发现地球以外的其他星球存在生命的证据。

10、随着科学的发展，人们或许会在宇宙中的其他星球上建立新的家园。

四、简答题
1、请列举你所了解的航天史的“第一”。






32

）
）
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）
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六年级科学第五单元《探索宇宙》检测题答案

一、填空题：
1、（木星）（水星）（海王星）
2、（76年）
3、（冥王星）
11、（恒星）、（星云）、（星团）（盘状）
12、（“阿波罗”11号）
13、（神舟五号）（翟志刚）
14、（哈勃望远镜）。
15、（太阳）（行星） 、（彗星）、（流星体）、（星际物质）（卫星）
16、（类地行星）、（巨行星）、（远日行星）
17、（自传）（公转）。
二、选择题：
1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、D


三、判断题 ：
第2、6、7题（×），其他各题均（√）。
四、简答题
1、请列举你所了解的航天史的“第一”。
答：世界上第一位进入太空的宇航员是前苏联的加 加林；美国人阿姆斯特朗是世界上第
一个登陆月球得人；前苏联1971年4月发射的“礼炮1号”太空 站，是世界上第一个太空
站；我国发射的第一颗人造卫星是“东方红”1号；我国第一位宇航员是杨利伟 等。















33

青岛版六年级科学下册期末测试题

（满分：100分 时间：60分钟）
一

二

三

四

五

六

七

题号

一、
我会填
（每空1分，共20分）
1、世界上最早发现细胞的是英国科学家（ ）。
2、1光年就是（ ），约为（ ）千米，银河系直径约（ ）光
年。
3、电视、广播等是利用（ ）传递信息的。
4、蜜蜂发现蜜源后，通过（ ）方式告诉蜜源的信息，蜜蜂跳“8”字舞表示
（ ）；跳圆圈舞表示（ ）。
5、我们吃的粮食中的能量归根结底来源于（ ）。
6、蚂蚁靠（ ）传递信息，用（ ）探路；。
7、地球的面纱包围着（ ）和（ ），其物质成分以（ ）和（ ）为
主。
34

8、（ ）和（ ）是生物界普遍存在的现象。
9、（ ）的发明是人类航海史上的创举。
10、我国第一位宇航员（ ）于2003年乘坐（ ）飞船进入太空。

二、 我会判
（每小题2分，共20分）
1、细胞很小，因此所有的细胞都不能用肉眼直接看到 。 （ ）

2、人类目前登上最远的星球是月球。（ ）
3、电磁铁通电时产生磁性，断开电源还有磁性。（ ）
4、月球是地球唯一的卫星。（ ）
5、太阳系中质量和体积最大的是木星。（ ）
6、星象预测未来具有一定的科学依据。（ ）
7、爸爸提醒小明，每天上网不超过1小时，不要玩网络游戏。（ ）


8、潮汐能是一种取之不尽用之不竭的新能源。（ ）
9、计算机和互联网的使用，使人类进入信息化时代。（ ）


10、青少年要正确认识和使用互联网，养成良好的使用电脑和理智上网的习惯。
（ ）

三、我会选
（每小题2分，共20分）



1、就青春期开始的年龄来说，一般是（ ）
A．男孩和女孩同步 B。男孩比女孩早两年
C．没有明显的规律 D。女孩比男孩早两年
2、发明有摆的挂钟的是（ ）
A．哥白尼 B。牛顿 C。伽利略 D。麦哲伦

3、在生物繁衍中，保留生物形态和生理特性的是（ ）

A、变异 B、遗传 C、遗传和变异 D、不确定

4、下列电器中，没有用到电磁铁的是（ ）
A、电视机 B、电铃 C、电饭锅 D、电话
5、中国1970年发射的人造地球卫星叫（ ）
A、东方1号 B、东方红1号 C、神舟五号 D、神舟六号


6、已知风向为南风，则帆船的航行方向（ ）。
A、只能是南方 B、只能是北风

35

C、不可能是南方，也不可能是北方 D、可能是南方，也可能是北方

7、人类第一次从太空遥望地球的人是（ ）
A、杨利伟 B、加加林 C、阿姆斯特朗
8、2009年，我国的移动电话进入（ ）网络。
A．2G B．2.5G C．3G
9、构成人体的基本单位是（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
10、文字的出现和使用是人类信息传递发展的第（ ）阶段。






A 一 B 二 C 五 D 四
四、我会探
回忆做电磁铁的实验，回答并完成下列问题
实验原理：通电后线圈有磁性
实验器材：大铁钉、绝缘外皮细导线、小铁钉、电池、指南针


实验操作与记录：
1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你制作的电磁铁，说一说：电磁铁由

和 组成，它是将 能转化成 能的装置。

2、研究电磁铁的磁性：
将电磁铁接通电源，用它靠近小铁钉，现象
是 。
切断电源后，再接近小铁钉，现象
是 。
电磁铁 （填“有”或“没有”）南北极
3、研究电磁铁的磁性大小可能与什么因素有关：
要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关，设计实验时，相同的实验
条件是： ，不同的实验条件是：


结论：串联电池增多，可以 （增强或减弱）电磁铁的磁力。

要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少是否有关，设计实验时，相同的条件
是 ，不同的实验条件
是： 。
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结论：线圈匝数增多，可以 （增强或减弱）电磁铁磁力）。

4、电磁铁在生活中的应用非常广泛，请举至少3个例子说
明。 、 、
。
5、如何做一个一分钟摆动50次的摆?







五、我会答（共18分）
1、袁隆平是我国著名的水稻专家。有一次， 他在稻田里偶然发现一株大粒多、
籽粒饱满的野生水稻。他把这些稻穗采集回来，与种出的稻谷进行杂交 实验，培
育出杂交水稻新品种。这其中包含了什么科学道理？





2、试用能量转换的观点将电视的声和像与太阳能联系起来。







3、通过观察树木的年轮，可以获得哪些信息？






4、请列举你所了解的航天史的“第一”。 (写出五个以上)

37

5、自然界中的风是怎样形成的？








6、什么是因特网？它的显著特点有哪些？







六、填表
把人类航天大事填写在表格内






时间 事件
1961.4.12
1969.7.20
1970
年

1986.1.28
2003
年









38

39