唐伯虎点秋香经典台词-表扬通报

写人物品质的作文


【篇一：描写人物品质的作文】

描写人物品质的作文 描写人物品质的作文

我心中的月亮(亲人的无私付出)

一条通往山村的、杂草丛生的小路尽头，一位年近花甲的 老人站在
月光中翘首遥望前方的路。暗淡的影子被月亮的光辉拉得老长老
长……这是小时候她给 我留下的最深印象，她便是我的外婆。

那时，母亲事情忙，一年中我总有几个月留在外婆那里，那几个月
是我童年时最开心的时光。

外婆爱摆弄花草，尤其爱种草药。不舍鸡鸭啄食，不舍小孩踩踏，
不舍风吹雨淋的，每天太阳 落山了，外婆就带着我去提泉水浇灌它
们，这样经过几个月它们长大了，采下，洗干净，晒干，然后收好 ，
不轻易送人，要给我留着。我小时候的咳嗽、上火就是在这些淡淡
的草药香里烟消云散。
外婆到哪儿都忘不了她家的小猪、小鸡、小鸭，不管在哪儿总会尽
力赶回来给它们喂食 。尽管如此尽心尽力，养出的胖猪肥鸡除了补
贴家用，自己都舍不得尝上一口，都送进我的碗里，然后笑 眯眯地
看着我美滋滋的吃着，说：“外婆只吃素不吃肉。”

我到了上学的年纪，被 爸妈带回了家，外婆乐呵呵的送我走，却在
背地里偷偷抹眼泪。几年后，落后的小山村也发展起来了，外 婆家
装上了电话，外婆高兴得像个孩子，每天都要打个电话来叨念几句，
什么“家里的西瓜要成 熟了，什么时候来吃上几个”“家里又种上了许
多草药，我想给你送去”“家里的肥猪要宰了，来吃吧” ……总之，不
论她说了什么终归要转到我的身上。

再见时是前年过年的时候，外婆 的发梢又添上屡屡银白，她的腿脚
已经很难迈动了，浑浊的眼睛已经无法认人了，然而，听到我的声音，她仍能喊出我的名儿，拉着我的手絮絮叨叨地叮嘱着只有她自
己明白的话。

那天离开的时候，她挣扎着送我到村口。月光下外婆依然像以前分
别的时候目送我们离开，只是她的背更 加佝偻了，影子被拉得老长。
一轮明月、一条小路、一位老人，这幅清淡的图画就这样铭刻在我
的记忆中。有时候爱不必大声宣扬，不必跌宕起伏，不必轰轰烈烈，
就如石头上方的那轮清月，轻轻柔柔 ，照亮每个人的心。我想，每
个人心中都有一轮月亮，我也有。

- ----------------------------------------------

我的外婆

我的外婆，天只是蒙蒙亮就起床了，背着一个箩兜，拿起镰刀，就一步一步地朝自己的树林里走去，外婆弯着腰，拣起一根小柴棒，
一根，两根，三根……不过多久， 箩兜装满了，她吃力地背起箩筐，
一步一步地往家走，回到家，外婆放下箩兜，没有休息又提着一大个竹篮往菜园走去，不一会儿，就到了菜园，外婆拿起镰刀朝一大
株青菜砍去，—下午，外婆吃完饭 ，来到了放在储存室以久的一捆
捆柴，外婆背着一捆柴火，迈出了艰难的步伐，就这样，外婆来回
了许多次，终于把柴火搬运完了。 一个人的力量虽小，但拥有了铁
一般的意志以后，便得到了无穷的 力量，可见，愚公移山精神是如
此的强大，今天搬一点，明天搬一点，总会有一天会都搬完的，日
复一日，一年的秋天又到来了，外婆得到了应有的回报，收成异 常
丰富，可谓俗话说得好：功夫不负有心人，用来形容我的外婆恰倒
好处。

看着外婆，我不禁想起了爸爸说过的话：如果中国没有像外婆这些
为人民任劳任怨种粮食的农民，中国的 资金已不成问题，但是中国
缺的还是粮食，如果没了粮食，你有再多的钱，没有人买粮食给你
吃 ，那么到底你只是会饿死了，从这点就已经可以看出，农民是我
们的脊梁骨，没有了他们，就如同我们一 个完整的人没有了脊梁骨，
那么我们还能活吗，当然，我们就不能活了。但在农村，有一些农
村 的小伙子，他们不愿种庄稼，都去外地打工去了，有时别人问起
自己的身世，为了不让别人瞧不起，就隐 瞒说自己是农民。就算让
这块地枯死了，他一不管，还觉得什么事都没，放着这主上传下来
的田 枯死。

是啊，农民是我们的脊梁骨，没了他们，我们就垮了，但是，还有
那么一 些人，总是瞧不起农民，农民怎么了，农民就不是人了吗，
都是一条生命，怎么能说是不平等呢，难道城 里人就是天，农村人
就是地吗。怎么能这么说话呢，这是不对的。还有那些小伙子也真
是的，是 农民又怎么了，现在，中国也只是一个农业大国，没有了
农民，中国人吃什么，放着主上留下来的农田不 种，让它变成荒地，
这也算是大不孝了吧。

新闻联播经常提到“三农”这两个字 眼，那么，“三农”到底指的是什
么呢？“三农”指的是：农业、农村、农民。那么，胡锦涛总书记为< br>什么要提出“三农”呢？因为总书记想让我们重视农民、农业、农村，

不让我们再 歧视农民，因为，我们已经明白，农民是我们的脊梁骨，
为我们种出可口的粮食，现在，像我外婆这样兢 兢业业的农民已经
没有多少了。哎！真像九斤老太所说的：“真是一代不如 一代了啊”。

我的语文老师

瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑
的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识
渊博，教学经验丰富，上起课 来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人
入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一
点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教
室。今天他显得格外兴奋 ，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今
天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴， 摇摇头。
陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母
鸡，你们说能不高 兴吗？”

同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师
准又在 开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说
假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿 起一本作文本大声念了起
来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只
付了 一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在
批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。 陈老师说：“不管你的描
写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是
好作 文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光
明媚，百花争艳……” 打这以后，同学 们写作文时，总要细心琢磨，
深入了解.又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一
把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈
老师关上门，转过身来笑眯眯地说： “同学们，大家不要紧张，现在
我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声< br>地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什
么式样的衣服？脚上穿的是皮 鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家
都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我
们这才打量起来.他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，
脚穿一双解放球鞋。陈老师 笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接
着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花 园。
这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，

生活习 性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。
这次作文，大家都写得较好。通过这件事， 我们懂得：要仔细观察，
才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的 。你说，我们有这样一位优
秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的
兴 趣呢？

------------------------------

我的爸爸

我在这世上，只尊敬3种人：为人们无私奉献的人；对我生活上、
学习上有影响的人；我的长辈。爸爸是我尊敬的人，但不只是因为
他是我的长辈。 记得有一年，他和 一位朋友在家里谈事情，约好明
天10点在南宁市图书馆门口碰面。到了第二天，天有不测风云，下起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦，毅然决然的走了。 11点，12
点，……3点，他回来了，寄托 了雨对他的问候回来了。“怎么样，
他没来吧？我就知道，叫你不去，你偏去。还不带伞，迟到一下又< br>不会怎样。”我靠在墙壁上说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问
题，而是信誉的问题。尽管他 没来，可我去了，我问心无愧。再说
了，淋湿了，可以擦干；生病了，可以吃药；可信誉没了，什么都< br>不可以！”这一段话震撼了我。 我尊敬他，因为他的守信。 一个双
休日，爸爸带我去菜市场买 菜。我们走到一个卖鱼的摊子，卖鱼的
是个老太太。“鱼怎么卖啊？”“3元一斤。”“好，给我来一条 。”说完，
老太太麻利的抓起一条鱼，称得2斤，然后装袋。爸爸付了钱，但
他接过鱼时，露出 一种怀疑的表情，但一会儿不见了。 我们在离开
的时候，爸爸去了公平秤，称了那条鱼的重量，公平秤 显示的是3
斤。爸爸二话没说，马上跑到那鱼摊，把应付的钱给了老太太。还
说：“您应该换个 秤了，不准！”说完，我们走了。 我尊敬他，因为
他的诚实。 我一天走在回家的路上，突然一位老人 的拐杖掉进了栅
栏内，用手够不到，老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询
问，一个个行 人又摇摇头地走开。我看不下去了，一个箭步走到栅
栏前，突然，一只手搭在我肩上，“小同学，这不用 你，我来！”我
一回头，原来是爸爸，他看到是我也吓了一跳。 我往后退，只见爸
爸抓住栅栏 ，一跳，一翻，进去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手
上。然后，爸爸马上走了。老人问我：“他是谁啊 ？”“我爸爸！”我
自豪地说。 我尊敬他，因为他的无私奉献。 我的爸爸，守信、诚实、
无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲！

教官的手

烈日的炙烤下，一天又过去了。这是在地球村的最后一个晚上，繁
星在天空中放着寒光，给人丝丝凉意。 晚会结束了，我们回到宿舍。
宿舍里又回荡起说笑声。过了一会儿，培欣直喊脚拇指肿得疼，我
们吓坏了，一下子围在她身边：“怎么办呢？”“我带培欣去医务室！”
晓燕自告奋勇。

“不，我不去！” 培欣的话打破了七嘴八舌的着急声。“那我帮你拿
药水。” 晓燕说。“ 好吧！”可是晓燕并没有带来药水，却带来了培欣
的“克星”——孙教官。培欣就这样去了医务室。
进入医务室，药水味扑面而来，培欣的泪水已经在眼里打转了。

医务人员 说，必须把脓挤了才会好。医务人员找来两张椅子，背靠
背，让她把脚放中间，椅子往里夹住大拇指。培 欣疼得“张牙舞爪”，
眼泪不住地往下涌。晓燕把教官拉过来想安慰培欣。可哪知培欣一
把抓住 教官的手……

可怜的教官成了“牺牲品”，他一会儿龇牙咧嘴，一会儿咬紧牙关，
可哪里能挡得住这种疼，医务室里传出了杀猪般的嚎叫声。

脓破了，孙教官的手上留下了深 深印迹。培欣感动极了，擦干眼泪，
在晓燕搀扶下，一瘸一拐地回到宿舍。 夜，又恢复了宁静，微微闪
烁的星光是那么的柔美……

【篇二：描写人物品质的作文】


我心中的月亮(亲人的无私付出)

一条通往山村的、杂草丛生的小路尽头，一位年近花甲的 老人站在
月光中翘首遥望前方的路。暗淡的影子被月亮的光辉拉得老长老
长……这是小时候她给 我留下的最深印象，她便是我的外婆。

那时，母亲事情忙，一年中我总有几个月留在外婆那里，那几个月
是我童年时最开心的时光。

外婆爱摆弄花草，尤其爱种草药。不舍鸡鸭啄食，不舍小孩踩踏，
不舍风吹雨淋的，每天太阳 落山了，外婆就带着我去提泉水浇灌它
们，这样经过几个月它们长大了，采下，洗干净，晒干，然后收好 ，
不轻易送人，要给我留着。我小时候的咳嗽、上火就是在这些淡淡
的草药香里烟消云散。
外婆到哪儿都忘不了她家的小猪、小鸡、小鸭，不管在哪儿总会尽
力赶回来给它们喂食 。尽管如此尽心尽力，养出的胖猪肥鸡除了补
贴家用，自己都舍不得尝上一口，都送进我的碗里，然后笑 眯眯地
看着我美滋滋的吃着，说：“外婆只吃素不吃肉。”

我到了 上学的年纪，被爸妈带回了家，外婆乐呵呵的送我走，却在
背地里偷偷抹眼泪。几年后，落后的小山村也 发展起来了，外婆家
装上了电话，外婆高兴得像个孩子，每天都要打个电话来叨念几句，
什么“ 家里的西瓜要成熟了，什么时候来吃上几个”“家里又种上了许
多草药，我想给你送去”“家里的肥猪要 宰了，来吃吧”……总之，不
论她说了什么终归要转到我的身上。

再见时是前年过 年的时候，外婆的发梢又添上屡屡银白，她的腿脚
已经很难迈动了，浑浊的眼睛已经无法认人了，然而， 听到我的声
音，她仍能喊出我的名儿，拉着我的手絮絮叨叨地叮嘱着只有她自
己明白的话。
那天离开的时候，她挣扎着送我到村口。月光下外婆依然像以前分
别的时候目送我们离 开，只是她的背更加佝偻了，影子被拉得老长。
一轮明月、一条小路、一位老人，这幅清淡的图画就这样 铭刻在我
的记忆中。有时候爱不必大声宣扬，不必跌宕起伏，不必轰轰烈烈，
就如石头上方的那 轮清月，轻轻柔柔，照亮每个人的心。我想，每
个人心中都有一轮月亮，我也有。

我的外婆

我的外婆，天只是蒙蒙亮就起床了，背着一个箩兜，拿起镰刀，就
一步一 步地朝自己的树林里走去，外婆弯着腰，拣起一根小柴棒，
一根，两根，三根……不过多久，箩兜装满了 ，她吃力地背起箩筐，
一步一步地往家走，回到家，外婆放下箩兜，没有休息又提着一大
个竹篮 往菜园走去，不一会儿，就到了菜园，外婆拿起镰刀朝一大
株青菜砍去，—下午，外婆吃完饭，来到了放 在储存室以久的一捆
捆柴，外婆背着一捆柴火，迈出了艰难的步伐，就这样，外婆来回
了许多次 ，终于把柴火搬运完了。 一个人的力量虽小，但拥有了铁
一般的意志以后，便得到了无穷的力量，可见 ，愚公移山精神是如
此的强大，今天搬一点，明天搬一点，总会有一天会都搬完的，日
复一日， 一年的秋天又到来了，外婆得到了应有的回 1

报，收成异 常丰富，可谓俗话说得好：功夫不负有心人，用来形容
我的外婆恰倒好处。

看着外 婆，我不禁想起了爸爸说过的话：如果中国没有像外婆这些
为人民任劳任怨种粮食的农民，中国的资金已 不成问题，但是中国
缺的还是粮食，如果没了粮食，你有再多的钱，没有人买粮食给你
吃，那么 到底你只是会饿死了，从这点就已经可以看出，农民是我
们的脊梁骨，没有了他们，就如同我们一个完整 的人没有了脊梁骨，

那么我们还能活吗，当然，我们就不能活了。但在农村，有一些农< br>村的小伙子，他们不愿种庄稼，都去外地打工去了，有时别人问起
自己的身世，为了不让别人瞧不 起，就隐瞒说自己是农民。就算让
这块地枯死了，他一不管，还觉得什么事都没，放着这主上传下来的田枯死。

是啊，农民是我们的脊梁骨，没了他们，我们就垮了，但是，还有
那么一些人，总是瞧不起农民，农民怎么了，农民就不是人了吗，
都是一条生命，怎么能说是不平等呢， 难道城里人就是天，农村人
就是地吗。怎么能这么说话呢，这是不对的。还有那些小伙子也真
是 的，是农民又怎么了，现在，中国也只是一个农业大国，没有了
农民，中国人吃什么，放着主上留下来的 农田不种，让它变成荒地，
这也算是大不孝了吧。

新闻联播经常提到“三农”这两 个字眼，那么，“三农”到底指的是什
么呢？“三农”指的是：农业、农村、农民。那么，胡锦涛总书记 为
什么要提出“三农”呢？因为总书记想让我们重视农民、农业、农村，
不让我们再歧视农民， 因为，我们已经明白，农民是我们的脊梁骨，
为我们种出可口的粮食，现在，像我外婆这样兢兢业业的农 民已经
没有多少了。哎！真像九斤老太所说的：“真是一代不如 一代了啊”。

我的语文老师

瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑
的 中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识
渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么 轻松、活泼、生动、有趣。
我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人
入 胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一
点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教
室。今天他显得格外兴奋，走到讲台 前，笑嘻嘻地说：“同学们，今
天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。< br>陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母
鸡，你们说能不高兴吗？”< br>
同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师
准又在开玩笑了。 哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说
假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文 本大声念了起
来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只
付了一元钱，买 到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在

批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱 造。陈老师说：“不管你的描
写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是
好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光
明媚，百花争艳……” 打这以后， 同学们写作文时，总要细心琢磨，
深入了解.又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一< br>把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈
老师关上门，转过身来笑眯眯地 说：“同学们，大家不要紧张，现在
我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同 声
地回答。 2

陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的
衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，
谁也不吭声。过了一会儿 ，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量
起来.他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一 双解
放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几
个仔细观察的小故事， 然后布置我们去观察校园的花园。这次我们
看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生 活习
性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次
作文，大家都写得较好。 通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才
能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们 学习和作文的。你说，我们有这样一位优
秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚 的
兴趣呢？

我的爸爸

我在这世上，只尊敬3种人：为人们无 私奉献的人；对我生活上、
学习上有影响的人；我的长辈。爸爸是我尊敬的人，但不只是因为
他 是我的长辈。 记得有一年，他和一位朋友在家里谈事情，约好明
天10点在南宁市图书馆门口碰面。到 了第二天，天有不测风云，下
起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦，毅然决然的走了。 11点，12
点，……3点，他回来了，寄托了雨对他的问候回来了。“怎么样，
他没来吧？我就知道，叫你不去， 你偏去。还不带伞，迟到一下又
不会怎样。”我靠在墙壁上说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题，而是信誉的问题。尽管他没来，可我去了，我问心无愧。再说
了，淋湿了，可以擦干；生病了， 可以吃药；可信誉没了，什么都
不可以！”这一段话震撼了我。 我尊敬他，因为他的守信。 一个双< br>休日，爸爸带我去菜市场买菜。我们走到一个卖鱼的摊子，卖鱼的

是个老太太。“ 鱼怎么卖啊？”“3元一斤。”“好，给我来一条。”说完，
老太太麻利的抓起一条鱼，称得2斤，然后 装袋。爸爸付了钱，但
他接过鱼时，露出一种怀疑的表情，但一会儿不见了。 我们在离开
的时 候，爸爸去了公平秤，称了那条鱼的重量，公平秤显示的是3
斤。爸爸二话没说，马上跑到那鱼摊，把应 付的钱给了老太太。还
说：“您应该换个秤了，不准！”说完，我们走了。 我尊敬他，因为
他的诚实。 我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉进了栅
栏内，用手 够不到，老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询
问，一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了， 一个箭步走到栅
栏前，突然，一只手搭在我肩上，“小同学，这不用你，我来！”我
一回头，原 来是爸爸，他看到是我也吓了一跳。 我往后退，只见爸
爸抓住栅栏，一跳，一翻，进去了。拿出拐杖， 慢慢地放在老人手
上。然后，爸爸马上走了。老人问我：“他是谁啊？”“我爸爸！”我
自豪地 说。 我尊敬他，因为他的无私奉献。 我的爸爸，守信、诚实、
无私奉献。我为有这

样的一个爸爸而感到骄傲！

教官的手

烈日的炙烤下，一天 又过去了。这是在地球村的最后一个晚上，繁
星在天空中放着寒光，给人丝丝凉意。

晚会结束了，我们回到宿舍。宿舍里又回荡起说笑声。过了一会儿，
培欣直喊脚拇指肿得疼，我们吓坏了 ，一下子围在她身边：“怎么办
呢？”“我带培欣去医务室！”晓燕自告奋勇。

“不，我不去！” 培欣的话打破了七嘴八舌的着急声。“那我帮你拿
药水。” 晓燕说。“好吧！”可是晓燕并没有带来药水，却带来了培欣
的“克星”——孙教官。培 3

欣就这样去了医务室。

进入医务室，药水味扑面而来，培欣的泪水已经在眼里打转了。

医务人员说，必须把脓挤了 才会好。医务人员找来两张椅子，背靠
背，让她把脚放中间，椅子往里夹住大拇指。培欣疼得“张牙舞爪 ”，
眼泪不住地往下涌。晓燕把教官拉过来想安慰培欣。可哪知培欣一
把抓住教官的手……
可怜的教官成了“牺牲品”，他一会儿龇牙咧嘴，一会儿咬紧牙关，
可哪里能挡得住这 种疼，医务室里传出了杀猪般的嚎叫声。

脓破了，孙教官的手上留下了深深印迹。培欣感动 极了，擦干眼泪，
在晓燕搀扶下，一瘸一拐地回到宿舍。

夜，又恢复了宁静，微微闪烁的星光是那么的柔美……

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【篇三：描写人的品质】


描写人的品质：

平易近人宽宏大度,冰清玉洁持之以恒锲而不舍 废寝忘食,大义凛然
临危不俱光明磊落不屈不挠 鞠躬尽瘁,死而后已

描写人的智慧：

料事如神 足智多谋融会贯通学贯中西博古通今

才华横溢 出类拔萃博大精深集思广益举一反三

描写人物仪态、风貌：

憨态可掬文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂落落大方

斗志昂扬意气风发 威风凛凛 容光焕发神采奕奕

描写人物神情、情绪：

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕欣喜若狂

呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

描写人的口才：

能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿

出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

来自历史故事的成语：

三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌

负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光

描写人物心情的四字成语

大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷心有余悸 惊魂未定 心安理得
心如刀割 心如死灰心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定
心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战
心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧 百感交集感慨万端欢天喜地欢
欣鼓舞悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡闷闷不乐欣喜若狂怏怏不乐 胆
战心惊 柔肠寸断 悔恨交加惊喜交集喜不自胜喜出望外 愤愤不平 悲
喜交集 提心吊胆悲不自胜 悲愤填膺痛不欲生痛心疾首 描写人物神
态（表情）的成语：

大惊小怪 大惊失色大惑不解 从容不迫毛骨悚然 心不在焉 六神无
主

心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬自言自
语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑含
情脉脉坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌

张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其
事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊狐疑
不决怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒炯炯有神 洗耳恭听 举
止失措神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬神采奕奕 神思恍惚
屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中
烧怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶唉声叹气 哭天抹泪 哭笑
不得笑逐颜开 笑容可掬疾言厉色 谈笑风生谈笑自若 冥思苦想 捧腹
大笑悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措喜上眉梢 慌
手慌脚聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸精神恍惚 精神焕发 横眉冷对 嘻
皮笑瞠目结舌 黯然神伤表示心情不好的成语：

愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、
愁容满面、心神不定, 心旷神怡、 悠然自得、心花怒放、欢天喜地、
喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、< br>悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色

激动 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集感人肺腑动人心弦情不自禁

心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂

二、感激 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受

三、懊丧 垂头丧气灰心丧气 心灰意冷心灰意懒 万念俱灰

自暴自弃 黯然销魂 大失所望

四、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

精神意志的四字词语:自强不息,坚韧不拨，意志坚定，坚定不移，坚
强不屈 与战争有关的成语： 马革裹尸赤膊上阵一夫当关，万夫莫开

草木皆兵乌合之众四面楚歌 用兵如神全民皆兵声东击西 坚壁清野
围魏救赵作壁上观暗渡陈仓 城下之盟揭竿而起

爱国的四字词语或成语

精忠报国， 赤胆忠心， 忧国忧民， 忠君报国， 碧血丹心， 为国捐
躯，

忠心耿耿， 为国尽忠， 殉节报国， 战死沙场， 血洒疆场， 为国捐
躯， 光荣就义， 为国殉节， 名垂青史， 万古流芳， 以身许国舍身
为国 为国捐躯 赤心报国 碧血丹心 忧国忧民 浩气长存

（1） 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀
大腰园

披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

（2） 描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举
目眺望、

大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、

（3） 描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全
神贯注、

聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

（4） 描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七
上八下、

六神无主、心神不定

寓言故事成语

坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔揠苗助长 叶公
好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数亡羊补牢
杯弓蛇影 买椟还珠 鹬蚌相争，渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷狐假
虎威 画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋兴叹愚公移山 滥竽充数郑
人买履 自相矛盾 守株待兔 :守是 守候、等候 的意思 ，“株”是指 露
在地面上的树木的根和茎。这个成语的意思是：守候在树旁，等着
捡撞死的兔子。比喻不主动地努力， 存着侥幸的心理，希望得到意
外的收获。

法实现，用空想安慰自己。

形容战争场面的成语

枪林弹雨 硝云弹雨 炮火连天血流成河 尸横遍野惨不忍睹 倒戈卸甲
溃不成军 孤军作战 势均力敌 一败涂地 两败俱伤 残兵败将 用兵如神
转败为胜 战无不胜 克敌制胜以弱胜强 旗开得胜 百战百胜 大获全胜
乘胜追击攻无不取，战无不胜