[优秀]四年级上册英语教案-Unit1 My classroom B let’s learn ∣人教版(PEP)

玛丽莲梦兔
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2020年08月07日 03:20
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优秀四年级上册英语教案Unit1 My classroom B let’s learn ∣人教版(EP)
四年级上册英语教案-Unit1 My classroom B let’s learn ∣人教版
(PEP)
年级课时教学设计

课题 B let’s learn 单元 Unit1 My 学科
classroom
学习
1.能听、说、认、读单词:computer, teacher's desk, fan, wall, floor.
English 年级 四
目标
2.能听懂、会说句子:Look! This is the new classroom. The door is orange.
重点
学习单词:computer,teacher's desk,fan,wall,floor
难点 熟练运用句型This is my new classroom. The fan is blue. …描述教室的各种物品。
教学过程
教学环节 教师活动

学生活动

设计意图
导入新课
the song: We have new classroom.
eyes复习Part A 的 Let’s learn的单
词。
3.转盘游戏
教师出示自制的颜色转盘,问:What colour is
it?学生回答:red,green,yellow,black,white .
然后用竞赛的形式进行巩固,教师转动色盘,
指针指到哪种颜色,最快说出该颜色的学生,< br>教师予以加分鼓励。
讲授新课 1.谈话交流引入新知
教师提出问题:What else is in the classroom?
Let’s go and see.
2.情景教学新单词
(1)教师利用教室的电脑实物,或利用课件呈
现一个电脑的图 片,教学单词computer。谈


论电脑的颜色:What colour is it? It’s black.然
后引领学生看图表达:The computer is black.
(2)教师利用教室的风扇实物,或课件呈现一
个风 扇图片,教学单词fan。谈论风扇的颜色:
What colour is it? It’s blue.然后引领学生看图
表达:The fan is blue. 课件呈现各种颜色的风
扇,学生看图表达:The fan is …
我们教室里的风扇是怎样的?What colour
are the fans? The fans are white.
(3)教师利用教室的讲桌实物,或课件呈现一
张讲桌,教学单词teacher’s desk。谈论讲桌
的颜色:What colour is it? It’s yellow.然后引领
学生看图表达:The teacher’s desk is yellow.
(4)利用教室内的desks实物,问学生,how
about the desks? What colour are the desks?
We can say: The desks are yellow, too. 或
者:The desks are red. 那么凳子呢? The
chairs are yellow, too.
(4 )教师利用教室内的墙实物,或课件呈现一
面墙的图片,教学单词wall。谈论墙的颜色:
W hat colour is it? It’s blue.然后引领学生看图
表达:The wall is blue.呈现故宫墙的图片,引
领学生看图表达:The wall is …
(5) 教师利用教室的地板实物,或课件呈现一
地板的图片,教学单词floor。谈论地板 的颜
色:What colour is it? It’s green.然后引领学生
看图表达:The floor is green.
(6)师生共同看图描述教师内的物品及其颜
色。


Practice
Say a chant:
Wall, wall, the wall is white.
Fan, fan, the fan is blue.
Door, door, the door is orange.
Window, window, the window is white.
Computer, computer, the computer is black.
通过说chant复习本课时所学的单词和句型。
and imitate.
(1) Listen and repeat.
(2) Read in pairs. Check several pairs
Production
and say
(1)学生自读课本中的句子,按要求为图片上
色。
(2)全班校对,讲评。
about the picture.
教师呈现B Let’s learn图片,学生运用句型
This is the new classroom. The fan is blue. …描
述图画。
about the classroom.
利用教室实际情景,学生运用句型 This is our
new classroom. The fan is blue. …描述教室内
的物品。
be your own new classroom.
学生谈论自己设计的新教室,运用句型This is
my new classroom. The fan is …进行小组交流
汇报,评选最美教室和最佳解说员。






课堂小结
结合板书和课件,让学生归纳所学内容。

板书
Unit 1 My classroom A Let’s learn
This is the new classroom.
The computer is …
teacher’s desk fan
wall floor
















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