家庭教育案例-周口人事考试网

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五年级用字组词再填空练习题
班级 姓名
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。 1.三九
何所惧，一心丹心向阳开。
2.要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构，引人入胜。
4.老师用的目光看着我。
5.军营里纪律。
6.团结紧张，活泼。
7.这么的后果你考虑过吗？
8.的事实告诉我们：“落后就要挨打。”
用“严”组词填空
1.看来，这是一个非常的问题。
2.父亲保持着他那惯有的态度，没有向他们讲任何道
理。
3.他是受过训练的。
4.爸爸地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它
啊！”
5.张老师地批评了那些爱占小便宜的人。
用“静”组词，再选词填空
踏一条的小路 ，独自去访问我的朋友。
夜深了 ，小山村非常。
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主席走进礼堂 ，全体会员下来。
你洁白的身影 ，让天空充满，变得更加湛蓝。
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语
不能重复使用。
这次学校艺 术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥
塑作品极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有，王明对数码摄像比较，每次活动都能把其中的镜头拍摄下来；陈红还设计了
新年邮票，那的图案让人越看越喜欢.. ....
用“坚”字组词填空
态度 意志 立场 石头 堡垒 阵地斗争
用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有。
能有一本书是我的
这次比赛，效力最有得到冠军
我不能辜负老师对我的
用“静”组词填空
的夜晚，在的教室里，有一个的女孩在专心学习，他
一定是一个喜欢什么的人 。
我从他的脸上， 感受到他的
的山谷里，几个采药人行走在的山路上。
用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺
连贯。要细心啊！
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1、早晨，同学们纷纷来到学校，的校园顿时热闹起来。
2、在的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须，才能做到急中生智。
用“静”组词填空
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无
法下来，过 了十多分钟，教师里才勉强下来。回家后，爷爷
对我说：“到那么偏远的地方去，而且要在的林中过夜， 那
是非常可怕的。你们要有心理准备啊！” 用“视”组词填
空
我站在阳 台上，着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。
忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我< br>托着腮着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空
观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男
子单打比赛，在决定胜负的最后 一分钟时，两个运动员抽打
了十几个来回才见分晓。接着，进行女子双打比赛。运动员
们高超精 湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声了整整一分钟。
用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情地说：“这里就是
当年小阿牛牺牲的地方。”
B、他在这一带很受人，有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息，大家心情十分。
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D、这件事的后果十分严重。
用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的。
B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得起来。
C、李叔叔性情很，大家都愿意与他交往。
给“然”字组词填空。
1．今天上午天气还很好，下午下了一场大雪。
2．天黑了，又下着雨，战士们继续前行。
3．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种，没过
几个月，收获了。
4．我按照妈妈告诉的方法，列出这道难题的式子。
给“望”字组词填空。
5．我的是长大了当一名老师。
6．在战争年代，孩子们多么有一本教科书啊！
7．老师我们的德、智、体等各方而都得到发展。
8． 已久的“六一”儿童节终于到来来了。
读句子，用“倾”字组词并填空。
1．外面下着，妈妈还没回来，我真替她担心。
2．弟弟正伸着脖子外面的动静。
3．房子多年没有休整，朝东边了。
4．我用书信的形式，向妈妈了我内心的感受。
用“精”字组词再填空
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语言 节目 造诣 用词
包装花纹 计算 技艺 人员 充沛
用“激”组词再填空
前线战士在报告中充满地讲述了战斗的和我军将士的
英勇.大家听了报告,心情十分 .报告了我们的学习热情,前
线战士着我们前进
用“现”组词再填空现 现现现
自从开展“学雷锋”活动以来，学校了不少好人好事。
秋天，农村出一派丰收的景象。
我的等了好长时间，奇迹终于了。
奶奶那慈祥的面容经常在我的脑海里。
用“然”组词填空
用”静”字组词填空
王玲同学去参加作文比赛。
我们五个人是大家出来的中队委。
经过老师的，王玲的作文获奖了。
既然做错了,就勇敢地承认吧,请你不要责任。
用字组词填空专项训练
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九何所惧，一心丹心向阳开。
2.要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构，引人入胜。
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4.老师用的目光看着我。
5.军营里纪律。
6.团结紧张，活泼。
7.这么的后果你考虑过吗？
8.的事实告诉我们：“落后就要挨打。”
用“开”组词填空
港口 生活 工作
用“清”组词填空
茶汤 溪水 字体
“改”体制 品种 罪犯 计划
用“严”组词填空
1.看来，这是一个非常的问题。
2.父亲保持着他那惯有的态度，没有向他们讲任何道
理。
3.他是受过训练的。
4.爸爸地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它
啊！”
5.张老师地批评了那些爱占小便宜的人。
用“静”组词，再选词填空
踏一条的小路 ，独自去访问我的朋友。
夜深了 ，小山村非常。
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你洁白的身影 ，让天空充满，变得更加湛蓝。
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词
语不能重复使用。
这次学校艺 术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥
塑作品极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有，王明对数码摄像比较，每次活动都能把其中的镜头拍摄下来；陈红还设计了
新年邮票，那的图案让人越看越喜欢.. ....
用“坚”字组词填空
态度 意志 立场 石头 堡垒 阵地 斗争
用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有。
能有一本书是我的
这次比赛，效力最有得到冠军
我不能辜负老师对我的
用“静”组词填空
的夜晚，在的教室里，有一个的女孩在专心学习，他
一定是一个喜欢什么的人 。
我从他的脸上， 感受到他的
的山谷里，几个采药人行走在的山路上。
用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺
连贯。要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，的校园顿时热闹起来。
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2、在的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须，才能做到急中生智。
用“静”组词填空
听说要到森林 里去体验生活，同学们激动的心情都无法
下来，过了十多分钟，教师里才勉强下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远的地方去，而且要在的林中过夜，那是
非常可怕的。你们要有心理准备啊！”
用“视”组词填空
我站在阳台上，着四周的景物：绿树、鲜花、房屋 。
忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我
托着腮着它远去的身影，低声说： “一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空
观众们走进体育馆观看乒乓 球比赛。首先进行的是男
子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员抽打
了十几个来 回才见分晓。接着，进
行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片
喝彩，掌声了整整一分钟。
用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情地说：“这里就是
当年小阿牛牺牲的地方。”
B、他在这一带很受人，有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息，大家心情十分。
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D、这件事的后果十分严重。
用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的。
B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得起来。
C、李叔叔性情很，大家都愿意与他交往。
专题训练
一、用给出的字先组成合适的词再填空。
1、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。
走进森林，空气格外。只见泉水从泉 眼里涌出，顺势
向远处流去，汇成了一条的小溪。我们喝着的泉水，听着的
鸟叫声，真是心旷神 怡。
2、读下面一段话，用“严”组成恰当的词语填空。
“戚家军” 以纪律而享誉中外。一天早上，一个士兵
睡过了头，晨练迟到了，一向的戚家军将领板着脸对他说：“睡懒觉不是小事，而是一个非常的问题，回去面壁思过，
下不为例！”经过训练，“戚家军”各个 英勇善战，为朝廷
立下了汗马功劳。
3、请根据句子的意思用“应”字组词，填在括号里。
⑴妈妈已经我去北京旅游。
⑵爸爸每天的真多，他都烦了。
⑶现在大力提倡素质教育，反对一味搞教育 ⑷我们
要善于在实践中语文知识。
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4、用“精”字组成恰当的词语填空
心灵手巧的李阳雕刻艺术。他花费了毕生，研究，制
作的工艺品构思，工艺，受到人们的称赞。
5、用“密”组成恰当的词语填空
计算 文件门窗 人口工作关系 质地至亲
6、用“幽”字组成恰当的词语填空
夜晚，我顺着的乡间小 路往前走，来到了小镇的街心
花园。那里环境，是人们休闲的好去处。的月光给街心花园
镀上了 一层神秘的洁白。
7、用“然”字组成恰当的词语填空
在欢乐的音乐声中，象群起舞。
我请她与我一同照相，她一笑，答应了。
这颗左公柳，挺立在戈壁滩上！
听完导游的讲述，我们大悟，不禁对左公柳起敬。
郑成功率领两万五千将士，地踏上了收复台湾的征尘。
尽管“致远”舰甲板起火了，邓世昌命令继续冲向
“吉野”舰。
诸葛亮交待完所有的事情，便叹了一口气，长逝。
小红同学是这么优秀的学生，真没想到，好做出这种
事情来。
大家正在操场上游戏，天暗了下来，像是要下雨了。
登上泰山绝顶，看着壮丽的齐鲁大地，我开朗。
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回到阔别已久的校园，那风景如故，可那老师那学生
却已物是人非。
漫步在超市里，看着一件件让我心动的东西，奈何囊中
羞涩，实在无奈。
战场上，战士们怀着一往无畏的精神，向敌人的阵地
冲去。
回首，那人却在灯火阑珊处。
上星期他说要帮助我完成课外作业，这个星期他兑现
了自己的诺言。
8、用“续”字组成恰当的词语填空。
观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行了的是
男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员抽打
了十几个回合才见分晓。接着，进行 女子双打比赛。运动员
高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声了整整一分钟。
9、用“静”字组成词语填空
夜深了，周围了下来，玲玲走过的校园小路，来到李
老师的宿舍。她地坐在李老师身旁，看着李老师的脸，心情
久久不能，老师教导她：“遇事要，不能慌张 。”
10、用“深”字组成词语填空
音乐家蒋大为地歌唱自己的祖国。
的天空中，一轮金黄的圆月高高地挂在上面。
的树林里，小精灵们正在睡觉。
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很多的数学问题一直萦绕在我的脑海中，得到不解决。
老师用的爱来教育学生成人。
我和爷爷之间有的感情。
11、我们要把献给祖国，把献给社会，把献给父母，
把送给别人，把留给自己。
二、按要求写句子。
1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
改为反问句：
2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
改为肯定句：
3、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”
改为第三人称转述句：
4、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。
改为“被”字句：
5、总理对我说：“你的文件我放在最后。”
改为第三人称转述句
三、修改病句。
1、造纸是我国古代的四大发明。
2、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许
多奇妙的用处。
3、在施工时，要防止不发生事故。
4、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的
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称号。
5、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
6、一个人难免有缺错误，改进了就好。
四、扩句和缩名句。
1、小女孩表演了节目。
扩写：
2、他很快乐。
扩写：
3、月亮正从水天相接的地方升起来。
缩写：
4、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉。
缩写：
七、下列句子各属什么修辞手法？
1、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，
还穿着绣花鞋。
2、这庄严 的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，
传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大
河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。
3、这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？也是用看
不见，摸不着的压缩空气。
4、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
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