六年级上册语文复习试题-用字组词填空专项训练-人教部编版

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2020年08月07日 03:58
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用字组词填空专项训练

一、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1. 三九( )何所惧,一心丹心向阳开。
2. ( )要求自己,争当学习标兵。
3. 这篇文章结构( ),引人入胜。
4. 老师用( )的目光看着我。
5. 军营里纪律( )。
6. 团结紧张,( )活泼。
7. 这么( )的后果你考虑过吗?
8. ( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。”
二、用“严”组词填空。
1. 看来,这是一个非常( )的问题。
2. 父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。
3.他是受过( )训练的。
4.爸爸( )地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!”
5.张老师( )地批评了那些爱占小便宜的人。
三、用“静”组词,再选词填空。
(1)踏一条( )的小路 ,独自去访问我的朋友。
(2)夜深了 ,小山村非常( )。
(3)主席走进礼堂 ,全体会员( )下来。
(4)你洁白的身影 ,让天空充满( ),变得更加湛蓝。
四、用“然”组词,再选词填空。
一天,我和姐姐上街买书,在路上( 偶然 )看到一个卖杨梅的,我嚷
着姐姐要多买一些,姐姐说:“这些杨梅(虽然 )好看,可还有点酸味,( 然
而)少吃点没有关系。”姐姐又说:“没有熟透的(当然 )又酸又甜,熟透
的吃的太多,(必然 )会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤,我尝了一颗,甜
津津的,又一连吃了20多颗,(竟然 )觉得牙齿又酸又软,吃饭时,(居
然 )连豆腐都咬不动了。
五、读句子,用“倾”字组词并填空。


1.外面下着( ),妈妈还没回来,我真替她担心。
2.弟弟正伸着脖子( )外面的动静。
3.房子多年没有休整,朝东边( )了。
4.我用书信的形式,向妈妈( )了我内心的感受。
六、用“然”字组词填空。
1、“我早说今天会下雨,你看,( )下起雨来了吧。”小明说。
2、“你别再说了,我不想听!”小星( )说道。
3、正在发呆的李明( )被老师叫起来回答问题,( )不知所措。
4、胜利( )属于意志坚定的人。
5、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。
6、岁月仿佛没有在妈妈的脸上留下痕迹,她( )如此年轻美丽。
7、我( )发现教室的玻璃上停着一只美丽的蝴蝶。
8、( )你这次取得了好成绩,但是也不能骄傲。
9、那些逃难的人( )连一句感谢的话都顾不上说,就狼吞虎咽地吃起饭
来,( )是饿极了。
10、一直以来,我的成绩都很优异,( )这次数学考试,我却没有及格。
11、他说自己的创造灵感来自于一次( )的发现。
12、学习( )重要,但也要注意身体健康。
13、即使身处危险之中,他也能( )面对。
14、( )回首,那人却在灯火阑珊处。
15、只要认真学习,( )会取得好成绩的。
16、( )你知道错了,就应该及时改正。
17、当我们看到同学有困难时,( )要主动帮忙了。
18、对于爸爸交给我的任务,我( )接受。
19、我正在路上慢悠悠地走着,( )从路旁冲过来一条狗,可把我吓坏了!
七、用“然”字组四字词语填空。
1、我们长期在一起工作,( )地建立了深厚的友谊。
2、他嘴上虽然没有说什么,心里却( )。
3、他能从地震中( )地存活下来,真是一个奇迹!


4、王红把原本生动有趣的故事讲得( )。
5、这道题我一直不是很明白,后来在老师的讲解下,我才( )
6、和蚂蚁相比,鲸真算得上是( )了。
7、英勇的狼牙山五壮士让我们不由得( )。
8、我们总是习惯把父母对我们的关心看作是( )的。
9、学校里的各项工作都正常开展着,一切都那么( )。
八、用“严”字组词填空。
1、冬泳队的队员们并不畏惧冬日的( ),仍然天天坚持锻炼。
2、我们要学会( )要求自己,争当学习标兵。
3、这篇文章结构( ),语言优美,引人入胜,
4、他是一个非常( )的人,从来不开玩笑。
5、军营里纪律( )。
6、这对我们所有同学来说都是非常( )的考验。
7、老师用( )的目光看着我。
9、这么( )的后果,难道你事先就没有想过吗?
九、用“清”组词填空。
1、茶汤( ) 溪水( ) 字体( )
2、( )体制 ( )品种 ( )罪犯 ( )计划
十、用“严”组词填空 。
1.看来,这是一个非常( )的问题。
2.父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。
3.他是受过( )训练的。
4.爸爸( )地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!”
5.张老师( )地批评了那些爱占小便宜的人。
十一、用“静”组词,再选词填空 。
(1)踏一条( )的小路 ,独自去访问我的朋友。
(2)夜深了 ,小山村非常( )。
(3)主席走进礼堂 ,全体会员( )下来。
(4)你洁白的身影 ,让天空充满( ),变得更加湛蓝。


十二、用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品( )极了;赵
永捏的面塑小娃娃特别有( ),王明对数码摄像比较( ),每次活动都能把其
中( )的镜头拍摄下来;陈红还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人越
看越喜欢......
十三、用“坚”字组词填空 。
态度( ) 意志( ) 立场( ) 石头( )
堡垒( ) ( )阵地 ( )斗争
十四、用“望”组词填空 。
1、穷苦人的的生活没有( )。
2、 能拥有一本文学书是我一直以来的( )
3、这次比赛,林萧最有( )得到冠军 。
4、我不能辜负老师对我的( )
十五、用“静”组词填空 。
1、( )的夜晚,在( )的教室里,有一个( )的女孩在专心学习,她
一定是一个喜欢( )的人 。
2、我从他( )的脸上, 感受到他的( )
3、( )的山谷里,几个采药人行走在( )的山路上。
4、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。
5、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。
6、做事必须( ),才能做到急中生智。
7、 听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法( )下来,过
了十多分钟,教师里才勉强( )下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远( )
的地方去,而且要在( )的林中过夜,那是非常可怕的。你们要有心理准备啊!”
十六、用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡,神情( )地说:“这里就是当年小阿牛牺牲
的地方。”
B、他在这一带很受人( ),有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息,大家心情十分(沉重)。


D、这件事的后果十分(严重)。
十七、用“温”组词填空 。
A、老师的关怀,同学的帮助,使他感受到了班集体的( 温暖 )。
B、在父亲面前,再调皮的孩子也会变得(温顺)起来。
C、李叔叔性情很(温和 ),大家都愿意与他交往。
十八、用“严”组词填空。
1.看来,这是一个非常( )的问题。
2.父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。
3.他是受过( )训练的。
4.爸爸( )地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!”
5.张老师( )地批评了那些爱占小便宜的人。
十九、用“静”组词,再选词填空
(1)踏一条( )的小路 ,独自去访问我的朋友。
(2)夜深了 ,小山村非常( )。
(3)主席走进礼堂 ,全体会员( )下来。
(4)你洁白的身影 ,让天空充满( ),变得更加湛蓝。
二十、用“望”组词填空 。
1、穷苦人的的生活没有( )。
2、能有一本书是我的( )。
3、这次比赛,效力最有( )得到冠军。
4、我不能辜负老师对我的( )。
二十一、用“视”组词填空(不能重复)
我站在阳台上,( )着四周的景物:绿树、鲜花 、房屋。忽然,我发现一
只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢!我托着腮( )着那只鸟。大约过了五六
分钟,那只鸟鸣叫了一声,向蓝天飞去。我( )着它远去的身影,低声说:“一
路顺风,小鸟!”
二十二、用“续”组词填空(不能重复)
观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,
在决定胜负的最后一分钟时,两个运动员( )抽打了十几个来回才见分晓。


接着,( )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝
彩,掌声( )了整整一分钟。
二十三、用“重”组词 。
A、老人指着前面一块小土坡,神情( )地说:“这里就是当年小阿牛牺牲
的地方。”
B、他在这一带很受人( ),有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息,大家心情十分( )。
D、这件事的后果十分严重。
二十四、用“温”组词填空。
A、老师的关怀,同学的帮助,使他感受到了班集体的( )。
B、在父亲面前,再调皮的孩子也会变得( )起来。
C、李叔叔性情很( ),大家都愿意与他交往。
二十五、给“然”字组词填空。
1.今天上午天气还很好,下午( )下了一场大雪。
2.天黑了,又下着雨,战士们( )继续前行。
3、我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种,没过几个月,( )收获了。
4.我按照妈妈告诉的方法,( )列出这道难题的式子。
二十六、给“望”字组词填空。
5.我的( )是长大了当一名老师。
6.在战争年代,孩子们多么( )有一本教科书啊!
7.老师( )我们的德、智、体等各方而都得到发展。
8. ( )已久的“六一”儿童节终于到来来了。
二十七、读句子,用“倾”字组词并填空。
1.外面下着( ),妈妈还没回来,我真替她担心。
2.弟弟正伸着脖子( )外面的动静。
3.房子多年没有休整,朝东边( )了。
4.我用书信的形式,向妈妈( )了我内心的感受。
二十八、用“精”字组词再填空。
语言( ) 节目( ) 造诣( ) 用词( )( )充沛


包装( )花纹 ( ) 计算 ( ) 技艺( ) ( )人员
二十九、用“激”组词再填空 。
前线战士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军将士的英勇.
大家听了报告,心情十分( ).报告( )了我们的学习热情,前线战士( )
着我们前进
三十、用“现”组词再填空。
( )现 ( )现( )现( )现
(1)自从开展“学雷锋”活动以来,学校( )了不少好人好事。
(2)秋天,农村( )出一派丰收的景象。
(3)我的等了好长时间,奇迹终于( )了。
(4)奶奶那慈祥的面容经常( )在我的脑海里。


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