2019学年第一学期六年级语文专项练习

余年寄山水
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2020年08月07日 05:32
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2019学年第一学期六年级语文专项练习

班别: 姓名:

1.用含有“激”字的词语填空;所填词语不能重复。
升旗仪上;我们全校师生怀着( )的心情唱起了国歌;在
慷慨( )的国歌声中;我们心潮澎湃;豪情( );国歌
( )着我们努力学习;将来在( )的竞争大潮中立于不败之
地;为祖国争光;为自己争光。
2.用“繁”组成不同的词语并填入句子中。
(1)城市的( )离不开建设者的辛勤劳动。
(2)( )在夜空中闪烁;四处都弥漫着淡淡的花香。
3.联系下面的句子;用静字分别组成不同的词语填在括号里
(1)遇到紧急的情况;我们应当格外( ) ;千万别慌张。
(2)几声犬吠更衬托了夜晚的( )
(3)药吃下去后;孩子的呼吸均匀而又( )
(4)上课铃声响了;教室里顿时( )下来了。
(5)月光照在盲姑娘( )的脸上
4.用“静”组词;再选词填空
(1)踏一条( )的小路;独自去访问我的朋友。
(2)夜深了;小山村非常( ) 。
(3)主席走进礼堂;全体会员( )下来。
(4)你洁白的身影;让天空充满( ) ;变得更加湛蓝。
5.组四个带“然”字的词语;填入下面句子中的括号里。
(1)天气变化太大了;已是农历十月;( )这么热。
(2)天气预报说下午有雨;下午( )下雨了。
(3)好几天没照管花儿;今天看看花;它( )长得很好。

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6.用“然”组词填空。
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、
(1)姐妹两个的性格( )不同。
(2)敌人居高临下;( )更容易发现我们。
(3)侵略者最终( )获得失败的下场。
(4)我( )闻到一股焦味。
(5)没想到小敏在比赛中( )获得一等奖。
(6)( );敌人觉得阵地不安全了。
(7)他一向准时;这次迟到是( )的。
(8)气象预报说今天有雨;中午( )下了一场雨。
7.用“心”分别组成三个不同的词语;填入句中括号内。
小姑娘看着( )挑选的海螺都成了一般大小;她( )地笑
了。能够把海螺卖出去;上学的学费就不用愁了。母亲也就( )
多了。
8.用”严”组成恰当的词语;填在句子里。
(1)公安干警正( )注视着犯罪分子的一举一动。
(2)我国政府发表( )声明:决不允许他干涉中国内政。
(3)在漫长的长征途中;红军战士翻雪山、过草地;经受了
( )的考验;创造出举世瞩目的奇迹。“长征”给我们的启示
是:坚定的信念和( )的纪律是制胜的法宝。
(4)列宁对书籍的选择非常( )。
(5)由于睡过了头;没能赶上汽车;爷爷( )地批评了我。





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9.用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
(1)三九( )何所惧;一心丹心向阳开。
(2)( )要求自己;争当学习标兵。
(3)这篇文章结构( );引人入胜。
(4)老师用( )的目光看着我。
(5)军营里纪律( )。
(6)团结紧张;( )活泼。
(7)这么( )的后果你考虑过吗?
(8)( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。”
10.用“严”组词填空
(1)看来;这是一个非常()的问题。
(2)父亲保持着他那惯有的()态度;没有向他们讲任何道理。
(3)他是受过()训练的。
(4)爸爸()地对我们说:“时间是宝贵的;可不能浪费它啊!”
(5)张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。
11.用“望”组成的九个词语填入下面的句子中(不能重复)
(1)老班长( )地跑回来;取出一根缝衣针;烧红了;变成
个钓鱼钩.
(2)五位壮士屹立在狼牙山顶峰;( )着群众和部队主力远去
的方向.
(3)对未来;他充满了( ).
(4)家里虽然穷;但是他非常( )读书.
(5)他读书的( )是谁也阻止不了的.
(6)实现四个现代化;是全国人民的共同( ).

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(7)旧社会;劳动人民的生活没有( ).
(8)去北海公园过队日;是我们( )已久的一项活动.
(9)我们要珍惜幸福的学习生活;决不辜负党对我们的( ).
12.用精组成词语;填进句子中。
(1)( )设计;( )施工;绿色奥运的理念处处可见.
(2)这是一只( )的部队;他们的装备也及其( )。
(3)通过( )观测得出的这一组( )数据;再次证明了这一
科学遐想。
(4)王师傅()雕刻艺术;他花费了毕生( );()研究;制作工
艺品构思();工艺();受到人们的称赞。
13.用“精”组词;并从所给词语中选择组的词填空;词语不能重复
使用。
这次学 校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品()极
了;赵永捏的面塑小娃娃特别有();王明对 数码摄像比较();
每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;陈红还()设计了新年
邮票;那 ()的图案让人越看越喜欢......
14.用“静”组词填空
()的夜晚;在()的教室里;有一个()的女孩在专心学习;他
一定是一个喜欢什么的人。
我从他()的脸上;感受到他的()
()的山谷里;几个采药人行走在()的山路上。
15.用“静”字组成三个不同的词;再填空;使句子通顺连贯。
(1)早晨;同学们纷纷来到学校;()的校园顿时热闹起来。
(2)在()的山谷里;响起了悠扬的笛声。
(3)做事必须();才能做到急中生智。
16.用“静”组词填空(不能重复)

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听说要到森林里去体验生活;同学们激动的心情都无法()下来;
过了十多分钟;教师里才勉强() 下来。回家后;爷爷对我说:
“到那么偏远()的地方去;而且要在()的林中过夜;那是非常
可怕的。你们要有心理准备啊!”
17.用“望”组词填空
(1)穷苦人的的生活没有()。
(2)能有一本书是我的()
(3)这次比赛;效力最有()得到冠军
(4)我不能辜负老师对我的()
18.用“望”组词填空
(1)我()学到更多的知识;将来为祖国的四化建设贡献力量。
(2)今年虽然又遇特大旱灾;但由于农民伯伯奋起抗旱;使丰收又
有了()
(3)他()自己田里的禾苗长得快些。
(4)通过勤奋学习;小明考大学的()实现了。
(5)当我在学习上有困难时;是多么()有人来帮助我一下。
(6)我们()宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
19.用“视”组词填空(不能重复)
我站在阳台上;()着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。忽然;我
发现一只可爱的小鸟正站在树 枝上梳理羽毛呢!我托着腮( )着
那只鸟。大约过了五六分钟;那只鸟鸣叫了一声;向蓝天飞去 。我
()着它远去的身影;低声说:“一路顺风;小鸟!”
20.用“续”组词填空(不能重复)
观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是 男子单打比
赛;在决定胜负的最后一分钟时;两个运动员()抽打了十几个来
回才见分晓。接着 ;()进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的

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球艺;博得观众一片喝彩;掌声()了整整一分钟。
21.用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡;神情()地说:“这里就是当年小阿
牛牺牲的地方。”
B、他在这一带很受人();有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息;大家心情十分()。
D、这件事的后果十分严重。
22.用“温”组词填空
A、老师的关怀;同学的帮助;使他感受到了班集体的()。
B、在父亲面前;再调皮的孩子也会变得()起来。
C、李叔叔性情很();大家都愿意与他交往。
23.组词填空练习(同一小题不能重复用同一个词)
(1)“坚”字组词填空
王 老师病了;还()给我们上课;大家劝他休息;他()不肯;还
()地说:“没事的。”小芳看到此情此 景;本来十分()的她;
此刻也感动得流下了眼泪。
(2)“改”字组词填空
我国经过土壤的()和耕种方法的();农业获得了大丰收;人民
生活得到了()。
(3)“心”字组词填空
姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小;她()笑了;能够< br>把海螺卖出去;上学费用也不用愁了;母亲也()多了;这时;她
看到母亲的脸上露出了()微笑 。
国家大事要();有了荣誉要();受到挫折要();对待工作要
();参加竞选要(); 课堂听讲要();助人为乐要();体育
活动要()

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(4)“严”字组词填空
黄老师()要求我们;教育我们要()的治学精神;要是我们犯了
错误;他就()地批评我们。
(5)“烈”字组词填空
(A)战士们的心在( )地跳动;恨不得一下子飞过江去。
(B)在我军的( )攻击下;敌军再抵抗也是无用的。
24.“立”字组词填空
我们伟大的祖国像巨人一样()在世界的东方。在首都长安街的两
旁()着很多高层建筑;在天安门广 场的南面;()着人民英雄纪
念碑。
25.“爱”字组词填空
(1)鲁迅先生受到许多人的()。
(2)人人都要()花草树木。
(3)我们应该()农民的劳动果实。
(4)小弟弟在家里得到长辈的()。
26.“贵”字组词填空
(1)大熊猫是我国的( )动物之一。
(2)空气对我们来说也是( )的;因为一切生命都需要它。
(3)桑娜有着热心助人的()品质。
(4)人参是一种()药材。
27.“静”字组词填空
(1)她头往后仰着;冰冷发青的脸上显出死的()。
(2)五个孩子正在海风呼啸声中()地睡着。
(3)孩子的呼吸均匀而();睡得正香甜。
(4)他在()的小路上散步。
28.“望”字组词填空

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(1)妈妈()我能常回家看看;我却让她品尝了太多()的滋味。
(2)小弟弟的()终于实现了;大家都为他高兴。
29.“发”字组词填空
(1)我们()后不久就()车子没油了。
(2)经过努力;他终于()了大象的踪迹。
(3)小明()了一个秘密。
(4)毕昇()了活字印刷术。
30.“创”字组词填空
(1)赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的()。
(2)劳动人民是历史的()者。
(3)他()了一部文艺作品。
31.“赏”字组词填空
(1)秋天;老师带我们去()菊花。
(2)我课余时间常常在家()古典。
(3)同学们对助人为乐的品格十分()。
32.“亲”字组词填空
(1)老师( )的教导使我永远不忘。
(2)大伙儿像久别的亲人一样;( )极了。
(3)恩格斯是马克思的( )战友;他们共同起草了《共产党宣
言》。
33.“密”字组词填空
(1)海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的( )仪器。
(2)工程人员在设计中;各种数据都要经过( )计算。

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