兴高采烈的近义词
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兴高采烈的近义词
兴高采烈【解释】：兴：原指志趣，后指兴致；采：原
指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀
利。后多形容兴致高，精神饱满。
1、心花怒放怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。
形容极其高兴。
2、乐不可支支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容
欣喜到极点。
3、欢欣鼓舞欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振
奋。
4、兴致勃勃兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴
头很足。
5、载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。
6、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分
欢乐的情景。
【扩展阅读：如何学会造句】
一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造
句的
坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降
低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生
的帮助是
非常大的。
二、语文造句有以下要求：句子要通顺，所表达的意思
要准
确；造句要简洁，意思表达要鲜明、生动。在造句时要
注意必须透
彻地理解词义，明确词语的运用方法，这是造句
做到正确的前提。同时考虑好句子的内容，也是非常重要
的。
还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际，这样才有
句可造。万不可搬用课本原句或
教师范句。
三、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的
学生来说却是一项比较
难的任务，他们经常会因为无法彻底
理解词义而错用词汇造句。因此，造句之前，首先要理解词
的意思。
四、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前
要反复品读课文中带有该
词的句子，理解这个词语的意思，
它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到
这
个词语。
五、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一种东西与另一种
东西比较相像，多数情况
下运用于感情、环境等非实物状态。
例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒
爽。
六、造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能
力的培养，对于提高学生思维
和语言表达能力起到独特的作
用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历
的限制
，对词语的理解比较肤浅，所以在造句时更要下一番
功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句
子中的
意思深入浅出地讲清楚，讲准确，把使用范围交代明白。