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小学语文一年级上册一类字词语（复习题三）
班级 姓名
家长朋友：
人们常说“春种一粒粟，秋收万颗子”。一学期来，
你们陪伴着孩子们在知 识的农场里播种，施肥，浇水，捉虫，现
在该收获了，我们一定鼓励孩子们做到颗粒归仓哦！在这里，我
们复习的目的不完全是为了考试，更重要的是让孩子们掌握更多
的知识，为今后的学习打下坚实 的基础。最后正反面打印，在左
侧面装订。辛苦各位了！

【看图写音节】











【看图写词语】




（一）多音字（注音、读词、听写划线词语。）
发：（ ）发现 发明 发火 发大水

1

（ ）理发 白发 美发
觉：（ ）知觉 发觉 觉得
（ ）睡觉 午觉
长：（ ）长大 长高
（ ）长江 长城 长明
干：（ ）饼干 干净 水干了
（ ）干活 大干 干什么
只：（ ）一只鸟 一只羊
（ ）只好 只是 只要 只能
少：（ ）少年 少女 少小离家
（ ）多少 少许 不少
着：（ ）看着 听着 想着
（ ）着迷 着急 着火
种：（ ）种花 种地 种田
（ ）种子 花种 草种
地：（ ）大地 土地 地里
（ ）慢慢地走 飞快地跑

请在正确的读音下面打“√”。
小草（cǎo sǎo ） 小鸟（niǎo liǎo） 小山（ sān shān）
．．．
什么（me mō） 因为（wéi wèi） 流汗（liú niú）
．．．
只要( zhǐ zhī) 数学 (shù shǔ ) 数一数 (shù shǔ )
．．．
种子(zhǒnɡ zhònɡ) 种花(zhǒnɡ zhònɡ ) 少数 (shào shǎo )
．．．
多少 (shào shǎo) 少校 (shào shǎo) 少年儿童(shào shǎo)
．．．

2

发现 （fā fà） 睡觉 （jiào jué） 觉得（jiào jué）
．．．
1、我只( zhī zhǐ)看见闪闪的星星。
．
2、一只（zhī zhǐ)）小鸟飞来了。
．
3、我快乐地长（zhǎng cháng）大。
．
4、这条河很长（zhǎng cháng）。
．
5、我喜欢看少（shào shǎo）儿节目。
．
6、这个东西很少（shào shǎo）见。
．
7、乌鸦到处（chù chǔ）找水喝。
．
8、这件事我自己会处（chù chǔ）理。
．
9、瓶子里的水很少，乌鸦喝不着（zháo zhe）水。
．
10、他目不转睛地看着（zháo zhe）黑板。
．
1、我发现王老师的头发（fā fà）很长。
2、妈妈发（fā fà）觉明明学习时，睡觉了。
3、我和小树一起长（cháng zhǎng ）高了。
4、我们班同学用的尺子长（cháng zhǎng）短不一样。
5、我们把教室打扫得干干（gàn gān）净净的。
6、爸爸在工厂里干（gàn gān）活好累哦！
7、红红看到一只（zhī zhǐ）小鸟找不到妈妈了，她只（zhī
zhǐ）好先把小鸟带回家。
8、山坡上有多少（shǎo shào）牛羊在吃草呢？
9、我们少（shǎo shào+）年儿童要做环保小卫士。
10、她抱着（zhe zháo）书，边走边看，很着（zhe zháo）迷。
11、春天到了，农民伯伯辛苦地把种（zhòng zhǒng）子一粒粒播
种（zhòng zhǒng）在田地（dì de）里。
12、同学们在操场上快快乐乐地（dì de）跑跳。
【形近字比较组词】
头（ ） 大（ ） 为（ ）

3

兴（ ） 打（ ） 办（ ）
外（ ） 里（ ） 生（ ）
处（ ） 果（ ） 声（ ）
干（ ） 巴（ ） 无（ ）
千（ ） 吧（ ） 五（ ）
在（ ） 光（
左（ ） 当（
工（ ） 功（
公（ ） 工（
和（ ） 午（
合（ ） 牛（
儿（ ） 我（
几（ ） 找（
母（ ） 白（
每（ ） 自（
木（ ） 也（
本（ ） 地（
有（ ） 角（
又（ ） 色（
妹（ ） 子（
抹（ ） 字（

【用横线画出不同类的词语】

4
） 门（
） 们（
） 禾（
） 和（
） 青（
） 清（
） 在（
） 再（
） 吹（
） 次（
） 发（
） 法（
） 入（
） 人（
） 己（
） 已（
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）

1、海洋 小溪 江水 汽水 2、春天 季节 冬天 秋天
3、闪电 雷电 台风 月亮 4、尺子 毛巾 书本 笔
5、篮球 地球 足球 排球 6、花儿 山羊 白马 黄牛
7、铅笔 小鸟 橡皮 田字格 8、南瓜 牛奶 白菜 番茄
9、铅笔 橡皮 包子 番茄 10、小鸟 小猫 鸭子 桌子

【按要求写笔画】
为 笔顺： 共（
因 笔顺： 共（
外 笔顺： 共（
多 笔顺： 共（
水 笔顺： 共（
书 笔顺： 共（
果 笔顺： 共（
风 笔顺： 共（
北 笔顺： 共（
北 笔顺： 共（
生 笔顺： 共（
里 笔顺： 共（
巴 笔顺： 共（
五 笔顺： 共（
光 笔顺： 共（
马 笔顺： 共（

5
）笔，第三笔是（
）笔，第五笔是（
）笔，第二笔是（
）笔，第五笔是（
）笔，第三笔是（
）笔，第二笔是（
）笔，第五笔是（
）笔，第二笔是（
）笔，第四笔是（





）笔，第一笔是（
）笔，第二笔是（
）。
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）。
）。
）。









）笔，第四笔是（
）笔，第三笔是（
）笔，第五笔是（
）笔，第二笔是（
）笔，第三笔是（

画 笔顺： 共（ ）笔，第七笔是（ ）。
万 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
东 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
女 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
后 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
鸟 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
找 笔顺： 共（ ）笔，第七笔是（ ）。
处 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
后 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
办 笔顺： 共（ ）笔，第一笔是（ ）。
衣 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
地 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
本 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
它 笔顺： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
成 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
牙 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
我 笔顺： 共（ ）笔，第五笔是（ ）。
长 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
岁 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
再 笔顺： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
也 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。



6

【古诗连线】 【比喻连线】
一去二三里， 近听水无声。 阳光像 小小的船
锄禾日当午， 烟村四五家。 小河像 闪光的金子
鹅鹅鹅， 满身雪白走将来。 月儿像 红红的灯笼
远看山有色， 曲项向天歌。 辣椒像 长长的锦缎
头上红冠不用裁， 汗滴禾下土。
【搭配连线】
红红的 云朵 蓝蓝的天空 是我们的家
闪闪的 太阳 密密的树林 是小鱼的家
小小的 星星 绿绿的草地 是小鸟的家
雪白的 月亮 美丽的校园 是白云的家
弯弯的 雨点 清清的河水 是小羊的家
【连线】
我 在家里 坐
妈妈 在船里 洗衣服
小羊 在学校 吃草
老师 在山坡 游
小鱼 在河里 看书
【反义词连线】
远 右 长 入
大 近 来 热
上 下 多 短
左 白 冷 去

7

高 小 天 少
黑 低 出 地
【选词填空】

怎么 什么 多么
1、瓶子里面是__________________?
2、乌鸦是______________喝着水的？
3、大海里面有__________________?
4、我们应该_____________过马路？
5、创造要靠____________________?
6、你________________时候去上学？
7、花儿__________________美丽呀！
8、你是___________记住这个字的呢？
9、妈妈不在家，_____________办呢？

在 再
1、 小鸟____________高高的在天空中飞。
2、 我_________也不捉小鸟了。
3、 我要走了，___________见！

那



哪



1、春姐姐的花篮（ ）儿去了？
2、妈妈到（ ）儿去啦？
3、（ ）里有小河呢？
4、（ ）里的风景好看吗？
5、（ ）里的风景真好看啊！

8

它 他 她
1、（ ）是一只白天鹅。
2、（ ）是一个聪明的小男孩。
3、（ ）是一个多么可爱的女孩啊！
【写出带有下面笔画的字】
一 丨 丿
┐ 亅 ∟

乚
乙 ⺄




【照样子写词语（各写四个）】
1、看不够、 不 、 不 、 不
2、又大又圆（ ABAC）、又 又 、又 又 、


3、干干净净（ AABB）、 、


【句子】
1、补充句子：
2、照样子写句子：
老师爱我，同学爱我，我也爱

9

爱我， 爱我，我也爱

住在
船上有位老爷爷。
有位
乌鸦把小石子放到瓶子里。
把
你愿意和我一起种稻子吗？
我愿意和你一起种稻子。
愿意 ？
愿意 。
冬天的本领真大呀！
真 ！
马莎给爸爸倒水。
给
马莎觉得自己长大了。
觉得
3、连词成句，把下面的词语排列成通顺的句子。
例子：①小 ②就 ③黑狗 ④像 ⑤影子 ⑥一条
影子就像一条小黑狗 。

1、①门口 ②小树 ③有 ④家 ⑤我 ⑥一棵
。

10

2、①最 ②我们 ③的 ④小 ⑤学堂 ⑥漂亮
。
3、①学会 ②游水 ③了 ④小鸭
。
4、①爱 ②吃 ③小 ④白羊 ⑤青草
。

【古诗默写】
梅 花
墙
遥
数枝梅，凌寒独
雪，
。
暗香。
锄 禾
锄
谁盘
，滴。
餐，粒粒皆辛苦。
画
远看
春花还，
，近听声。
惊。
写出反义词：
有( ) 远（ ） 去（ ）


登鹳雀楼

11

依
欲穷
尽，黄河
，更
海流。
层楼。
鹅
鹅鹅鹅，曲项
浮绿
歌。
，红掌拨清波。
在描写颜色的词语下面打上点。
对韵歌
，金
，
古朗月行
时识，呼作玉盘。
云端。
火。
照今古。
又疑瑶台镜，
画鸡
红冠裁，满身雪
敢轻言语，一
【课内阅读】
1、蓝天是（ ）的家。树林是（ ）的家。小河
是（ ）的家。泥土是（ ）的家。
2、（ ）热带（ ），身披（ ）。尾（ ）摆一
摆，（ ）做游戏。

12
将。

3、（ ）（ ）南（ ） 前（ ）左右
（ ）（ ）（ ）（ ） 男（ ）老（ ）
4、（ ）（ ）（ ）件宝，（ ）（ ）（ ）（ ）脑。（ ）
（ ）（ ）做（ ），（ ）脑（ ）思考。（ ）（ ）（ ）（ ）
脑，（ ）能（ ）创造。（ ）（ ）创造靠劳动，劳动要靠（ ）
（ ）脑。
5、（ ）雪啦！（ ）雪啦！雪（ ）（ ）（ ）（ ）群（ ）
（ ）家。小鸡（ ）（ ）（ ），小狗（ ）（ ）（ ），小鸭
（ ）枫（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
6、（ ）是元旦节，（ ）是教师节，
（ ）妇女节，（ ）国庆节，（ ）是劳
动节，（ ）是儿童节。

【课外阅读】
1、大自然的邮票
春天的树 上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶
片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下， 树叶落地
化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，
寄给大家。
1、 这一段话共有（ ）句。
2、填空：
a、一年有_____ 、__ __ 、 、 四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 ________；夏天的树上，叶片是_______；
秋天的树叶颜色有________和___ _____；冬天的树下，满地是
________。
c、大自然的邮票指 。
2、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

13

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（ ）段话。
（二）填空：
（1）人有两件宝是指________和________ 。做工靠________ ，
思考靠 ________。
（2）做事情要用________又用________。这样才能________。
（三）词语搭配：
（1）认真地 劳动 （2）一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
3、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山
羊送给它三盆花。
太阳 出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开
了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小 嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有（ ）段话，最后一段有（ ）话。
2、小白兔请 想办法。
3、小山羊送给小白兔三盆花，分别
是： 、 、 。
4、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）
花晚上开。



4、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

14

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶
子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜
的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：
“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）段话，最后一段有（ ）句话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１） （２） （３）
3、读了短文，我知道了：
西红柿的 好吃。（２）萝卜的 好吃。
（３）白菜的 好吃。

5、荷叶圆圆
小水珠说：“荷叶是我的摇(yáo)篮(lán)。”小水 珠躺(tǎng)
在荷叶上，眨着亮(liàng)晶(jīng)晶(jīng)的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的机(jī)坪(píng)。小蜻蜓停(tíng)在
荷叶上，展开宽(kuā n)宽的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌(gē)台，”小青蛙蹲(dūn)在荷叶
上，呱呱地放声歌唱。
小朋友说、：“荷叶是我的凉(liáng)帽(mào)。”小朋友戴
(dài)上荷叶，笑嘻(xī )嘻(xī)、红润(rùn)润(rùn)的脸蛋儿，藏(c
áng)在绿油油、圆(yuán)溜( liū)溜(liū)的荷叶下，比荷花还美哩！

1、这篇短文有（ ）段话，最后一段有（ ）句话。
2、读一读，你能写出同样的词语吗？
笑嘻嘻 红润润 绿油油 圆溜溜 亮晶晶
______ _______ _______ _______

15

3、小水珠把荷叶当成__ ______，小蜻蜓把荷叶当成________，
小青蛙把荷叶当成________，小朋友把荷 叶当成________。


6、 梦
小草爱（ài）做（zuò）梦，梦是绿绿的。
花儿爱做梦，梦是红红的。
大海爱做梦，梦是蓝（lán）蓝的。
云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。

1、这首儿歌有（ ）句话。
2、用“ ”出表示颜色的词。
3、照样子，写一写。
( )爱做梦，梦是( ) ；
( )爱做梦，梦是( )；
我爱做梦，梦是( )。

7、小蜡笔
1、 用“﹏”画出表示颜色的词 .

我爱你，五颜六色的小蜡笔， 2、 我会写表示数字的字。( )( ) ( )
我用红色画国旗， 3、 我会连。
我用绿色画草地， 红色画 绿色画 蓝色画 黄色画
我用蓝色画海洋，
我用黄色画金鸡， 金鸡 海洋 国旗 草地
十二种颜色，画出美丽家乡
。




16

8、大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶
片 。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地
化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四 季寄给你，寄给我，
寄给大家。

阅读并回答：

1、 这一段话共有（ ）句；
2、 填空：
a、一年有________ 、________ 、 、 四个季节。
b、春天的树上 ，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是
________；秋天的树叶颜色有_______ _和________；冬天的树
下，满地是________。
c、大自然的邮票指 。




17

小学语文一年级上册一类字词语（复习题三）
班级 姓名
家长朋友：
人们常说“春种一粒粟，秋收万颗子”。一学期来，
你们陪伴着孩子们在知 识的农场里播种，施肥，浇水，捉虫，现
在该收获了，我们一定鼓励孩子们做到颗粒归仓哦！在这里，我
们复习的目的不完全是为了考试，更重要的是让孩子们掌握更多
的知识，为今后的学习打下坚实 的基础。最后正反面打印，在左
侧面装订。辛苦各位了！

【看图写音节】











【看图写词语】




（一）多音字（注音、读词、听写划线词语。）
发：（ ）发现 发明 发火 发大水

1

（ ）理发 白发 美发
觉：（ ）知觉 发觉 觉得
（ ）睡觉 午觉
长：（ ）长大 长高
（ ）长江 长城 长明
干：（ ）饼干 干净 水干了
（ ）干活 大干 干什么
只：（ ）一只鸟 一只羊
（ ）只好 只是 只要 只能
少：（ ）少年 少女 少小离家
（ ）多少 少许 不少
着：（ ）看着 听着 想着
（ ）着迷 着急 着火
种：（ ）种花 种地 种田
（ ）种子 花种 草种
地：（ ）大地 土地 地里
（ ）慢慢地走 飞快地跑

请在正确的读音下面打“√”。
小草（cǎo sǎo ） 小鸟（niǎo liǎo） 小山（ sān shān）
．．．
什么（me mō） 因为（wéi wèi） 流汗（liú niú）
．．．
只要( zhǐ zhī) 数学 (shù shǔ ) 数一数 (shù shǔ )
．．．
种子(zhǒnɡ zhònɡ) 种花(zhǒnɡ zhònɡ ) 少数 (shào shǎo )
．．．
多少 (shào shǎo) 少校 (shào shǎo) 少年儿童(shào shǎo)
．．．

2

发现 （fā fà） 睡觉 （jiào jué） 觉得（jiào jué）
．．．
1、我只( zhī zhǐ)看见闪闪的星星。
．
2、一只（zhī zhǐ)）小鸟飞来了。
．
3、我快乐地长（zhǎng cháng）大。
．
4、这条河很长（zhǎng cháng）。
．
5、我喜欢看少（shào shǎo）儿节目。
．
6、这个东西很少（shào shǎo）见。
．
7、乌鸦到处（chù chǔ）找水喝。
．
8、这件事我自己会处（chù chǔ）理。
．
9、瓶子里的水很少，乌鸦喝不着（zháo zhe）水。
．
10、他目不转睛地看着（zháo zhe）黑板。
．
1、我发现王老师的头发（fā fà）很长。
2、妈妈发（fā fà）觉明明学习时，睡觉了。
3、我和小树一起长（cháng zhǎng ）高了。
4、我们班同学用的尺子长（cháng zhǎng）短不一样。
5、我们把教室打扫得干干（gàn gān）净净的。
6、爸爸在工厂里干（gàn gān）活好累哦！
7、红红看到一只（zhī zhǐ）小鸟找不到妈妈了，她只（zhī
zhǐ）好先把小鸟带回家。
8、山坡上有多少（shǎo shào）牛羊在吃草呢？
9、我们少（shǎo shào+）年儿童要做环保小卫士。
10、她抱着（zhe zháo）书，边走边看，很着（zhe zháo）迷。
11、春天到了，农民伯伯辛苦地把种（zhòng zhǒng）子一粒粒播
种（zhòng zhǒng）在田地（dì de）里。
12、同学们在操场上快快乐乐地（dì de）跑跳。
【形近字比较组词】
头（ ） 大（ ） 为（ ）

3

兴（ ） 打（ ） 办（ ）
外（ ） 里（ ） 生（ ）
处（ ） 果（ ） 声（ ）
干（ ） 巴（ ） 无（ ）
千（ ） 吧（ ） 五（ ）
在（ ） 光（
左（ ） 当（
工（ ） 功（
公（ ） 工（
和（ ） 午（
合（ ） 牛（
儿（ ） 我（
几（ ） 找（
母（ ） 白（
每（ ） 自（
木（ ） 也（
本（ ） 地（
有（ ） 角（
又（ ） 色（
妹（ ） 子（
抹（ ） 字（

【用横线画出不同类的词语】

4
） 门（
） 们（
） 禾（
） 和（
） 青（
） 清（
） 在（
） 再（
） 吹（
） 次（
） 发（
） 法（
） 入（
） 人（
） 己（
） 已（
）
）
）
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）
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）
）
）
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）
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）
）
）
）

1、海洋 小溪 江水 汽水 2、春天 季节 冬天 秋天
3、闪电 雷电 台风 月亮 4、尺子 毛巾 书本 笔
5、篮球 地球 足球 排球 6、花儿 山羊 白马 黄牛
7、铅笔 小鸟 橡皮 田字格 8、南瓜 牛奶 白菜 番茄
9、铅笔 橡皮 包子 番茄 10、小鸟 小猫 鸭子 桌子

【按要求写笔画】
为 笔顺： 共（
因 笔顺： 共（
外 笔顺： 共（
多 笔顺： 共（
水 笔顺： 共（
书 笔顺： 共（
果 笔顺： 共（
风 笔顺： 共（
北 笔顺： 共（
北 笔顺： 共（
生 笔顺： 共（
里 笔顺： 共（
巴 笔顺： 共（
五 笔顺： 共（
光 笔顺： 共（
马 笔顺： 共（

5
）笔，第三笔是（
）笔，第五笔是（
）笔，第二笔是（
）笔，第五笔是（
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）笔，第二笔是（
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）笔，第一笔是（
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）。
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）。









）笔，第四笔是（
）笔，第三笔是（
）笔，第五笔是（
）笔，第二笔是（
）笔，第三笔是（

画 笔顺： 共（ ）笔，第七笔是（ ）。
万 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
东 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
女 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
后 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
鸟 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
找 笔顺： 共（ ）笔，第七笔是（ ）。
处 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
后 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
办 笔顺： 共（ ）笔，第一笔是（ ）。
衣 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
地 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
本 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
它 笔顺： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
成 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。
牙 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
我 笔顺： 共（ ）笔，第五笔是（ ）。
长 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
岁 笔顺： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。
再 笔顺： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。
也 笔顺： 共（ ）笔，第三笔是（ ）。



6

【古诗连线】 【比喻连线】
一去二三里， 近听水无声。 阳光像 小小的船
锄禾日当午， 烟村四五家。 小河像 闪光的金子
鹅鹅鹅， 满身雪白走将来。 月儿像 红红的灯笼
远看山有色， 曲项向天歌。 辣椒像 长长的锦缎
头上红冠不用裁， 汗滴禾下土。
【搭配连线】
红红的 云朵 蓝蓝的天空 是我们的家
闪闪的 太阳 密密的树林 是小鱼的家
小小的 星星 绿绿的草地 是小鸟的家
雪白的 月亮 美丽的校园 是白云的家
弯弯的 雨点 清清的河水 是小羊的家
【连线】
我 在家里 坐
妈妈 在船里 洗衣服
小羊 在学校 吃草
老师 在山坡 游
小鱼 在河里 看书
【反义词连线】
远 右 长 入
大 近 来 热
上 下 多 短
左 白 冷 去

7

高 小 天 少
黑 低 出 地
【选词填空】

怎么 什么 多么
1、瓶子里面是__________________?
2、乌鸦是______________喝着水的？
3、大海里面有__________________?
4、我们应该_____________过马路？
5、创造要靠____________________?
6、你________________时候去上学？
7、花儿__________________美丽呀！
8、你是___________记住这个字的呢？
9、妈妈不在家，_____________办呢？

在 再
1、 小鸟____________高高的在天空中飞。
2、 我_________也不捉小鸟了。
3、 我要走了，___________见！

那



哪



1、春姐姐的花篮（ ）儿去了？
2、妈妈到（ ）儿去啦？
3、（ ）里有小河呢？
4、（ ）里的风景好看吗？
5、（ ）里的风景真好看啊！

8

它 他 她
1、（ ）是一只白天鹅。
2、（ ）是一个聪明的小男孩。
3、（ ）是一个多么可爱的女孩啊！
【写出带有下面笔画的字】
一 丨 丿
┐ 亅 ∟

乚
乙 ⺄




【照样子写词语（各写四个）】
1、看不够、 不 、 不 、 不
2、又大又圆（ ABAC）、又 又 、又 又 、


3、干干净净（ AABB）、 、


【句子】
1、补充句子：
2、照样子写句子：
老师爱我，同学爱我，我也爱

9

爱我， 爱我，我也爱

住在
船上有位老爷爷。
有位
乌鸦把小石子放到瓶子里。
把
你愿意和我一起种稻子吗？
我愿意和你一起种稻子。
愿意 ？
愿意 。
冬天的本领真大呀！
真 ！
马莎给爸爸倒水。
给
马莎觉得自己长大了。
觉得
3、连词成句，把下面的词语排列成通顺的句子。
例子：①小 ②就 ③黑狗 ④像 ⑤影子 ⑥一条
影子就像一条小黑狗 。

1、①门口 ②小树 ③有 ④家 ⑤我 ⑥一棵
。

10

2、①最 ②我们 ③的 ④小 ⑤学堂 ⑥漂亮
。
3、①学会 ②游水 ③了 ④小鸭
。
4、①爱 ②吃 ③小 ④白羊 ⑤青草
。

【古诗默写】
梅 花
墙
遥
数枝梅，凌寒独
雪，
。
暗香。
锄 禾
锄
谁盘
，滴。
餐，粒粒皆辛苦。
画
远看
春花还，
，近听声。
惊。
写出反义词：
有( ) 远（ ） 去（ ）


登鹳雀楼

11

依
欲穷
尽，黄河
，更
海流。
层楼。
鹅
鹅鹅鹅，曲项
浮绿
歌。
，红掌拨清波。
在描写颜色的词语下面打上点。
对韵歌
，金
，
古朗月行
时识，呼作玉盘。
云端。
火。
照今古。
又疑瑶台镜，
画鸡
红冠裁，满身雪
敢轻言语，一
【课内阅读】
1、蓝天是（ ）的家。树林是（ ）的家。小河
是（ ）的家。泥土是（ ）的家。
2、（ ）热带（ ），身披（ ）。尾（ ）摆一
摆，（ ）做游戏。

12
将。

3、（ ）（ ）南（ ） 前（ ）左右
（ ）（ ）（ ）（ ） 男（ ）老（ ）
4、（ ）（ ）（ ）件宝，（ ）（ ）（ ）（ ）脑。（ ）
（ ）（ ）做（ ），（ ）脑（ ）思考。（ ）（ ）（ ）（ ）
脑，（ ）能（ ）创造。（ ）（ ）创造靠劳动，劳动要靠（ ）
（ ）脑。
5、（ ）雪啦！（ ）雪啦！雪（ ）（ ）（ ）（ ）群（ ）
（ ）家。小鸡（ ）（ ）（ ），小狗（ ）（ ）（ ），小鸭
（ ）枫（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
6、（ ）是元旦节，（ ）是教师节，
（ ）妇女节，（ ）国庆节，（ ）是劳
动节，（ ）是儿童节。

【课外阅读】
1、大自然的邮票
春天的树 上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶
片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下， 树叶落地
化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，
寄给大家。
1、 这一段话共有（ ）句。
2、填空：
a、一年有_____ 、__ __ 、 、 四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 ________；夏天的树上，叶片是_______；
秋天的树叶颜色有________和___ _____；冬天的树下，满地是
________。
c、大自然的邮票指 。
2、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

13

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（ ）段话。
（二）填空：
（1）人有两件宝是指________和________ 。做工靠________ ，
思考靠 ________。
（2）做事情要用________又用________。这样才能________。
（三）词语搭配：
（1）认真地 劳动 （2）一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
3、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山
羊送给它三盆花。
太阳 出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开
了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小 嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有（ ）段话，最后一段有（ ）话。
2、小白兔请 想办法。
3、小山羊送给小白兔三盆花，分别
是： 、 、 。
4、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）
花晚上开。



4、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

14

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶
子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜
的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：
“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）段话，最后一段有（ ）句话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１） （２） （３）
3、读了短文，我知道了：
西红柿的 好吃。（２）萝卜的 好吃。
（３）白菜的 好吃。

5、荷叶圆圆
小水珠说：“荷叶是我的摇(yáo)篮(lán)。”小水 珠躺(tǎng)
在荷叶上，眨着亮(liàng)晶(jīng)晶(jīng)的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的机(jī)坪(píng)。小蜻蜓停(tíng)在
荷叶上，展开宽(kuā n)宽的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌(gē)台，”小青蛙蹲(dūn)在荷叶
上，呱呱地放声歌唱。
小朋友说、：“荷叶是我的凉(liáng)帽(mào)。”小朋友戴
(dài)上荷叶，笑嘻(xī )嘻(xī)、红润(rùn)润(rùn)的脸蛋儿，藏(c
áng)在绿油油、圆(yuán)溜( liū)溜(liū)的荷叶下，比荷花还美哩！

1、这篇短文有（ ）段话，最后一段有（ ）句话。
2、读一读，你能写出同样的词语吗？
笑嘻嘻 红润润 绿油油 圆溜溜 亮晶晶
______ _______ _______ _______

15

3、小水珠把荷叶当成__ ______，小蜻蜓把荷叶当成________，
小青蛙把荷叶当成________，小朋友把荷 叶当成________。


6、 梦
小草爱（ài）做（zuò）梦，梦是绿绿的。
花儿爱做梦，梦是红红的。
大海爱做梦，梦是蓝（lán）蓝的。
云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。

1、这首儿歌有（ ）句话。
2、用“ ”出表示颜色的词。
3、照样子，写一写。
( )爱做梦，梦是( ) ；
( )爱做梦，梦是( )；
我爱做梦，梦是( )。

7、小蜡笔
1、 用“﹏”画出表示颜色的词 .

我爱你，五颜六色的小蜡笔， 2、 我会写表示数字的字。( )( ) ( )
我用红色画国旗， 3、 我会连。
我用绿色画草地， 红色画 绿色画 蓝色画 黄色画
我用蓝色画海洋，
我用黄色画金鸡， 金鸡 海洋 国旗 草地
十二种颜色，画出美丽家乡
。




16

8、大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶
片 。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地
化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四 季寄给你，寄给我，
寄给大家。

阅读并回答：

1、 这一段话共有（ ）句；
2、 填空：
a、一年有________ 、________ 、 、 四个季节。
b、春天的树上 ，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是
________；秋天的树叶颜色有_______ _和________；冬天的树
下，满地是________。
c、大自然的邮票指 。




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