纪晓岚简介-艺术留学预科

北师大版二年级下册语文第一单元试卷
班级 姓名 成
绩
一、比一比组词
工（ ） 胆（ ） 牙（ ） 愿
（ ）止（ ） 马（ ）智（ ）
专（ ）功（ ） 旦（ ） 鸦
（ ） 原（ ）址（ ） 码
（ ） 知（ ） 砖（ ）
二、填一填，选一个词语造句。
一声不响
一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 一
（ ）不（ ）
造句：
（
）
三、填适当的词。
认真地背诵 （ ）地背诵 （ ）地
读 （ ）地听
（ ）地说 （ ）地（ ）
四、加标点。
先生讲得很仔细 大家听得很认真 从此 孙中山
一有不懂的事情 就主动地问 养成了良好的学习习惯
五、照样子写一写
校 较 胶 郊 妈 （ ）


（ ）（ ）
迷（ ）（ ）（ ） 该 （ ）
（ ）（ ）

六、填适当的词
凉爽的（ ） 遮雨的（ ） 整齐的
（ ）（ ）的手（ ）的
光 （ ）的歌声 （ ）的水
桶
（ ）的地方 （ ）的孩
子
七、写出近义词
灵巧--（ ） 出奇--（ ） 高兴—
（ ） 议论—（ ） 立刻—
（ ） 果然—（ ）
八、照样子写一写
? 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像
车轮子在转，真好看！
? 第一个孩子跑到妈妈跟前，唱着歌来，像
黄莺一样，真好听！
? （

）
像
（
）！

四、选择查字法
1、遇到（ ）的字，用部首查字法。
2、遇到（ ）的字，用音序查字法。
九、母亲节快要到了，给妈妈写张留言条，写祝词。








北师大版二年级语文下册第二单元测试题及答案
班级 姓名
一、 拼音城堡。
qīnɡ liánɡ pī pínɡ shà
n zi dì èr hái zi

二、词语课堂。
1．汉字体操跳起来。给“马” “包”分别加入部首组成新字，
写在○里。
○——马——○ ○——包——○

○ ○
2．在台灯上写上词语的反义词，让台灯亮起来。



3．模仿秀。
很烫很烫 很（ ）很（ ） 很（ ）
很（ ） 很（ ）很（ ）
沉甸甸的水
桶 的 的
的
三、句子空间。
1．第一个孩子翻起跟头来
像 ；第二个孩子唱起歌来
像
；第三个孩子接过妈妈手
里 ，提着走了。
2．诗歌中把妈妈的爱比
作 、 、
、 。
3．妈妈的爱无处不在、无时不在，生活中你的妈妈又是怎样爱你
的呢？你能模仿着写一写吗？

4．3月8日是 节，我对妈妈说：
“
。”




二年级语文第三单元试卷

班级 姓名 座
号 分数
一、我会看拼音写词语：10%
jiāo’ào lín shī zhēnɡ zhá lé
五、我会填上适当的词：9%
一（ ）扇子 （ ）地说 （ ）
的孔雀
一（ ）眼睛 （ ）地笑 （ ）
i fēnɡ zhōnɡ yú
（ ） （ ） （
（ ） （ ）
二、我能写出小写字母，再按大写字母顺序排列出来。14%
O（ ）R（ ）Q（ ）H（ ） F（ ）B（
S（ ）
C（ ）J（ ）M（ ）K（ ）A（ ）E（
X（ ）
三、比一比组词我也会：10%
疼（ ）挣（ ）龟（ ）洒（
湿（ ）
终（ ）睁（ ）电（ ）酒（
温（ ）
四、连线找词语我最棒：8%
抖动 尾巴
鸡 沙沙
踏着 羽毛
雨 叽叽
冒着 足迹
蛙 咯咯
尾开 细雨
鸡 呱呱

的衣裳
） 一（ ）蝌蚪 （ ）地游 （ ）
的尾巴
六、扩写句子：我能把句子写得更具体：12%
）1、老师教育
我。
） 。
2、孔雀散
步。
） 。
3、我做作
）业。
。
4、小黄鸡壮起
小来。
。
春七、按课文填空，我能行。12%
1、小蝌蚪先长出两条 ，过了几天，长出
青两条 ，又过了几天， 变短了，成
了 。
母2、 在果林， 桃
花； 在树梢， 柳

芽； 在田野，滋
润 ；降在 ，
青蛙。
八、读短文，并回答问题，我也会。10%
劳(láo)累(lèi) 好(hǎo)像(xiàng) 水(shuǐ)桶
(tǒng) 暖(nuǎn)和(huo) 绿(lǜ)袍(páo)
云(yún)霄(xiāo) 创(chuàng)造(zào) 培(pé
i)土(tǔ) 鼓(gǔ)掌(zhǎng) 悠(yōu)闲(xián)
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。
蜻蜓捉害虫，保护庄稼，它也是人类的好朋友。
啄木鸟能给树治病，让树木快快长大，它也是人类的好朋友。
青蛙、蜻蜓、啄木鸟都是有益的动物，我们一定要爱护它们。
1、文中写
了 、 、
这三种有益的动物。
2、青蛙、蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄
木鸟用长嘴巴捕捉树干内的 ，保护
了 。所以，我们都应
该 。
九、写话：说说你身边的小朋友是怎样的关爱动物的故事。写一
段通顺的话。14%





二年级下册语文1-4单元复习试卷
一、看拼音写汉字。（15分）
私(sī)塾(shú) 流(liú)利(lì) 心(xīn)血(xu
è) 科(kē)学(xué) 拜(bài)访(fǎng)

二、比一比，在组词。（10分）
杨（ ） 陪（ ） 半（
（ ） 捉（ ）
扬（ ） 培（ ） 伴（
（ ） 提（ ）
三、照样子写一写。（9分）
1、例
交 校 郊 较 马
（ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） 平
（ ） （ ）
听得很
真

一字
错

主动
问

四、照样子，写句子用上带点的词。（4分）
） 粮
） 良
：
（ ）
包
（ ）
认

不

地

1.现在你们既然想听，我就说说吧。


2.从此，孙中山一有不懂的事情，就主动的问，养成了良好的学
习习惯。


五、用下面的词语造句。（3分）
经
常：

本
领：

耐
心：

六、找出下列词中的错字，圈出来，改正过来。（4分）
经长（ ） 好象（ ） 历声（ ） 遥头晃
脑（ ）
工课（ ） 本岭（ ） 道里（ ） 鸭雀无
声（ ）
七、按课文内容填空。（13分）
1.孙中山小的时候在私塾读书。那时候上课，只是先生
（ ），学生（ ），然后把
（ ）。


2.先生讲的很（ ），大家听得很（ ）。从此，
孙中山一有不懂的（ ），就（
），（ ）了良好的学习习惯。
3.妈妈的爱是清凉的（ ），遮雨的（ ），滴落的（ ），
责备的（ ），（ ）的教诲。
八、排词成句。（4分）
1.白胡子 歇着 老爷爷 石头 坐在 一
块 上 一个


2.冬冬 半天 也没有 想了 想出办法来


3.明年 一起 和你 我们 种花


4.今天 回到 她 了 家乡 的 自己


九、给下列拼音写出对应的大小写字母。（8分）
( )a ( )d E（ ） （ ）g
( )m ( )n ( )t ( )u
十、默写《咏柳》。（8分）
，
。
，

。
十一、阅读短文，回答问题。
乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。”
小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大
了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，
它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝
这样破了，它还能住吗？”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘
落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样 冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去 修了。”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都
冻僵了。
1、一开始，这个洞大吗？ （1分）

2、为什么兄弟俩都不修补？ （3分）

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？（2分）

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子.(1分)
十二、创作园地。（15分）
可爱的 （小动物）




北师大版二年级下册语文第四单元试卷
班级 姓名 成
绩
一、填空
1、我所知道的汉字的字体有：（ ）（ ）
（ ）。
2、我会用（ ）（ ）（ ）
（ ）这些方法练习独立汉字。
二、猜字谜
1、一边绿，一边红，红的怕水，绿的怕虫。（ ） 2、
上不在上，下不在下，天没它大，人有它大。（ ）
3、一上一下，春少三日。（ ）
4、一口咬掉牛尾巴。（ ） 5、园内虚空，只
剩一口。（ ）
三、你知道哪些种类的桥？
（ ）桥 （ ）（ ）桥 （ ）
（ ）（ ）桥
（ ）（ ）（ ）（ ）桥
四、你用另一个词语替换加点的词语。
1、阵阵的风吹过松林。（ ）
2、只要有人来钓鱼，我就大声吆喝（ ）
3、它们一忽儿蹿上桥面，一忽儿又跳进水里。
（ ）
五、把句子补充完整，并加标点。

1、瀑布的声音像
（
）
2、（ ）好像一座珍珠的屏
九、想一想，哪一句话不用回答？
1、可我连一个穷人都不认识，你认识吗？
2、这是不是一件好事？
3、为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？
3、风儿吹来
（
皱纹
六、填适当的词
快乐的（
（ ）
美丽的（ ）
七、写一写表示数量多的词语
许多 （
（ ）（
写一写表示数量少的词语
很少 （
（ ）（
八、照样子说一说
小鸟在前面带路。
小
（
）
花儿向我们点头。
太
（
）

，水面好像
）起了好多好多
） 鲜艳的
简单（ ）
）（ ）
）
）（ ）
）
树

阳

十、明明要和爸爸妈妈一起去送赶火车回老家的奶奶，要晚些到
校，请你替明明写一张请假条。



北师大版二年级下册语文第五单元试卷
班级 姓名 成
绩
一、比一比组词
耍（ ）坡（ ） 扬（ ）
摸（ ）逃（ ）扶（ ）烧
（ ）要（ ）披
（ ） 场（ ） 模
（ ）跳（ ）肤（ ）
浇（ ）祸（ ）炼
（ ） 张（ ） 歇
（ ）抓（ ）脑（ ）
拢（ ）锅（ ）练
（ ） 帐（ ） 竭
（ ）爪（ ）恼（ ）
笼（ ）伸（ ） 披（ ）
拔（ ） 洒（ ）神

（ ） 坡（ ） 拨 ）
（ ） 酒（ ）
二、造句
1、立志——
2、下决心——
3、发誓要——
三、仿照例子写一写 ，并加上标点符号。
1、为中华崛起而读书。
为（ ）
（
）
2虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。
虽然（ ），
（ ）

四、看谁组的词语多
绿（ ） 黄（ ） 红（ ）
（ ）
（ ）绿 （ ）黄 （ ）红 （
白
五、分类
钓鱼竿 救生圈 裙子 萤火虫 青蛙
帽 凉鞋 西瓜 扇子 冰棍 空调机
泳衣 知了
（
） （

（
） （
）
六、连一连
蟋蟀 萤火虫 青
蛙 知了

而 打灯笼 弹琴 唱
歌 敲鼓 跳舞
七、照样子写一写
1、夏天到了，知了叫了。
但夏天到了，（ ）了。
2、夏天到了，树更绿了。
夏天到了，（ ）更（ ）了。
八、替冬冬写寻物启事
白冬冬上完体育课，将衣服忘在操场上，请你替冬冬写个寻物启事

）
第五单元月考卷

草一、看拼音，写词语。（10.5分）
游chuang zao gan xie biao yan
dan wu dao qian gu zhi
（ ） （ ） （
） （ ） （ ） （ ）

tiao sheng jing zheng ji x
u huai xi guan
（ ） （ ）
生字 音序 音 节 部首 笔顺
艘
雄
（ ） （ ）
二、给下列多音字先注上拼音，再组词。（12分）
_____( ) _____(
_____( )
教 漂
似
_____( ) _____(
_____( )
_____( ) _____(
_____( )
还 重
朝
_____( ) _____(
_____( )
三、在括号内填上合适的词。（9分）
难忘的（ ）
（ ） 一束束（ ）
晶莹的（ ）
（ ） 一件件（ ）
白花花的（ ）
（ ） 一顶顶（ ）
四、查字典知识填空。（7分）
1、

)


)

)
渐渐地
静静地
欢快地
夷
2、音节表中的音节按（ ）的顺序排列，排列在第13
的字母是（ ）。

五、辨字组词。（6分）
历( ) 责
( ) 海( )
厉( ) 贵
( ) 诲( )
郎( ) 晴
( ) 幅( )
朗( ) 睛
( ) 福( )
六、把句子写具体，让它们美起来。（10分）
1、（ ）的小鸡在草地上（ ）
地找东西吃。
2、新学期到了，（ ）的同学们
（ ）地回到了学校。
3、公园里有各种各样的假山，有的像（ ），有
的像（ ），有的像（ ），还有的像
（ ）。
4、妈妈今天不在家，小明一边（ ），一边
（ ）。

)

七、根据原文填空。（16.5分）
1、默写古诗《早发白帝城》。（6分）




2、还没看见瀑布，先听见 ，好
像 ，又
像 。（3分）
3、日出江花红胜火， 。（1分）
4、按顺序默写字母表。（６.５分）


八、阅读。（14分）
好 妈 妈
妈妈是小儿科的医生。每天总是早晨六点去上班，晚上八点才回
家。 < br>一个星期天，忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头
发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈正 在家里休息，立刻从屋里走了
出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子
病了，想请您去……”妈妈还没有等老伯伯说完，就像战士接到
命令似的，忙说：“好！我们快走吧！” 我一听急了，赶快说：“妈，
今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。
就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病
的孩子。
1、在带点字的正确读音下面画上横线。（2分）


着急（zhe zháo ） 像战士接到命令似的（shì s
ì ）
嘴巴（zuǐ zhuǐ ） 急忙（mán mánɡ ）
2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。（3
分）
立即（ ） 突然（ ） 赶紧
（ ）
3、填空。（3分）
妈妈去给孩子看病，这天是星期（ ），妈妈正在家里
（ ），而且她自己正（ ）。
4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸爸、爷
爷、奶奶……） 。（ 6 分）







。
九、看图写话。（15分）



北师大版二年级语文下册第六单元练习题
班级 姓名

一、拼音填汉字。
chēng xiàng guān yuán yì lù
n yì gǎn chèng yì dǔ qi
船 一( )树 一( )线
一( )画 一( )山 一( )
树叶 一( )春雨
áng
( ) ( )
) ( ) (
墙 )
yán zhe wǎ tè zǔ
ǔ chǎn shēng xī
ǔ
( ) ( ) (
( ) (
)
zhēng qì jī bèi zi
ǒ lú néng gòu
( ) ( ) (
) ( )
二、照样子，写词语。
例：又高又大 又( )又( )
( )又( )
弯曲(弯弯
曲) ( )( )
)( )
三、填上适当的词语。

一( )秤 一( )大象 一(

四、选字填空。
( 气 汽 ( )象
( ) 生( ) (
船 ( )流 ( )球
m五、填拼音。
q武 柱 炊 藤 势
笋 烟 亏 险 缓
拐 汪 峻 徐 溪
朴 掩 唤 型 寨

hu

北师大版二年级语文下册第八单元练习题
班级 姓名
一、拼音填汉字。
又xíng shǐ bēn chí
ì lǚ xíng gù zhí
曲īn chē fū
( ( )( )
( ) (
( ) ( )
jià chē qí mǎ
大à dú mù zhōu
( )车
)候 (
筏 夷
部 景

guān
dān
(

bǐ
chuān
水
)


x
x
)
)
ji
li


)


)

ú bù xī
( ) ( ) ( )
( ) (
( )。
②( )在海底
( )。
)
jūn jiàn kuài tǐng huà
n xiǎng nèi rán jī
( ) ( ) (
) ( )
二、填拼音。

邻 涌 临 浴 磷
蛹 咏 俑 甬 泳
踊
三、连一连。
zhòng chóng hái huá
n fā fà
重量 重复 重要 重叠 归
还 还是 还有 还原 出
发 发现 理发 发明
四、照样子写词语。
1．马虽然好，可这不是去楚国的路。
( )虽然
( )，可
( )。
2．军舰在海面上巡逻。
①( )在天空中

③( )在轨道上
( )。
④( )在宇宙里
( )。
五、把词语补充完整
( )辕( )辙 ( )涯
( )( ) 川
( )( )( ) ( )
强( )壮 糊( )糊
涂 ( )( )晃( )
添砖( )( ) ( )耸
( )( ) ( )瞪
( )( )
( )家( )户
六、默写《早发白帝城》。



北师大版二年级语文下册第十单元测试题及答案

班级 姓
名 分数
一、可爱象吐出了美丽的泡泡，你能用线把字和读音连一连吗？

（6分）


二、看拼音写词语。（18分）




三、按要求完成下列各题。（16分）
1．比一比，再组词。（4分）
议（ ） 课（ ） 冲（ ） 装（ ）
义（ ） 刻（ ） 充（ ） 壮（ ）
2．把词语补充完整。（4分）
恼羞成（ ） 筋（ ）力尽 又（
（ ） 百兽之（ ）
3.给加点字选择正确的读音。（4分）


（1）谁有办法把这头大象称（ ）一称呢？
（2）得造一杆大秤（ ），砍一棵大树做秤杆。
4.选词填空。（4分）
准确 正确
（1）妹妹对待学习的态度是（ ）的。
（2）爸爸的手表计时很（ ）。
四、一起来到句子乐园。（10分）
1．模仿秀。（3分）


这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
天上的白云像 ，
像 。
2.用句子中加点的词语写话。（4分）
（1）曹操很高兴，带着他的儿子和官员们一同去看象。


（2）官员们一边看一边议论：这么大的象，到底有多重呢？


3．狮子被红蚂蚁咬得又疼又痒。（3分）
用“被”写一个句
子：
又
五、我读儿歌我快乐，把下面的儿歌填上序号，连成一段。（15
分）
（ ）石头多重象多重，智慧解题传美名。
（ ）曹操有子叫曹冲，小小年纪很聪明。
（ ）议论声中站出来，我有主意大家听。
（ ）船舷上面刻记号，再换石头容易称。
（ ）一艘大船停水中，大象稳稳站船中。
六、课文一点通。（9分）
1.兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不
了问题的。要想 ，必
须 。”读了本文后，你知
道为什么兔子能赶跑红蚂蚁，而狮子却不能吗？（5分）
）

2．如果你在旁边，你会想出什么办法来称象呢？把你的想法写一
写。（4分）



七、仔细阅读短文，然后回答问题。（14分）

灭火小实验
今天，老师在教室里做了一个有趣的小实验。老师先用打火机点
燃蜡烛， “啪”的一声，蜡烛燃烧起来了，我觉得教室里更亮了。
我们踮起脚尖，伸长脖子，目不转睛地看着，火 苗像一个亭亭玉
立的小姑娘在跳舞。接着老师把透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，我
心想：杯子会炸 吗？我的心在怦怦地跳动着，教室里鸦雀无声！
20秒之后，火苗开始慢慢变小，直到最后完全熄灭了 ，我松了一
口气说：“好险哪！”这时，教室里响起了一阵欢呼声！
我的脑海中产生了疑问：为什么火会熄灭呢？原来是杯子里没有
氧气了。
1．为什么杯子盖上后，蜡烛会熄灭呢？用“ ”
到文中画一画。（4分）
2.我能写出和“目不转睛” 意思相近的词
语： （5
分）
3.你喜欢做实验吗？你做过什么有趣的实验？用几句话写一写。
（5分）








八、我是小作家。（15分）

你瞧，青蛙在井底，它怎样才能上来呢？大象伯伯想了什么办法
救它上来呢？用几句话写一写。


北师大版二年级语文下册第十二单元测试题及答案

班级 姓
名 分数
一、 转起识字呼啦圈（按要求涂上自己喜欢的颜色）。（6分）



二、我会看拼音写词语。（10分）




三、按要求完成下列各题。（20分）

1．把下面的词语宝宝换个意思相近的词语。（4分）
（1）马金纳顿时觉得浑身有了力量，拼命朝着歌声游去。 （ ）
。
五、说说心里话。（7分）
（2） 马金纳绝望了，他再也没有力气继续游
了。 （ ）
2.照样子写词语。（6分）
例：（挤）来（挤）去
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）
来（ ）去
3.给多音字“倒”选择正确的读音。（6分）

倒流（ ） 倒下（ ） 跌倒（ ） 倒
车（ ）
4.你想用哪些词语来形容江凡？（4分）


四、读句子，再把句子补充完整。（9分）
例：江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙角一点一点地摸索，
终于摸到了木板。
1.小鸟飞了整整一天，终
于
。
2.奶奶走了半天，终
于
。
3. ，终
于

在汶川地震中，有一个幼儿园小女孩任思雨。在废墟下，她的双
腿被卡、下半身满是 鲜血，可是面对心痛落泪的救援叔叔，她镇
定地唱起了儿歌《两只老虎》。如果此刻，你就站在这个小朋 友面
前，你会对她说些什么呢？



六、读一读，算一算。（10分）
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃，生于1929年 。1942
年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作
了《歌唱二小放牛郎 》，传唱至今，家喻户晓，现在王二小的家乡
还建了一所王二小希望小学。
1．王二小牺牲时年仅（ ）岁。（3分）
2．这首纪念歌曲至今传唱了（ ）年。（3分）
3．读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：
“

。”（4分）
七、课内阅读。（9分）
终于，一艘小艇追寻着歌声驶来了！马金纳、小姑娘，所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘，是她，用自己的
歌声，给人们增添了勇气和力量，是 歌声救了大家。
1．这段话共有 句话。（2分）
2．人们为什么要感谢这位小姑娘？（3分）

3.如果你也在场，你会对猴子说些什么？（4分）


3．如果你是马金纳，你会对这位小姑娘说些什么呢？（4分）



八、读短文，然后回答问题。（14分）

猴子的遭遇
一只猴子很灵巧地爬到一棵大树上，树下的动物们开始发出各种
议论。
兔子说：“瞧 猴子那条尾巴，像一根枯树枝，真难看！”黄鼠狼说：
“瞧猴子那屁股，像两块红色的疮疤，真恶心！” 狗说：“猴子那
么瘦，爬树那么快，肯定是偷东西的能手。”
这时山羊对发表议论的动物们说 ：“猴子爬树本领高超，实在了不
起！你们不会爬树，这不要紧，老找别人的缺点，这可不好。你
们回家照照镜子，瞧瞧自己身上有什么毛病吧！”
1.下面的话是谁书殴打，请连一连。（6分）
兔子 猴子那么瘦，爬树那么快 是偷东西的
能手
狗 猴子的屁股像两块红色的疮疤 真难看
黄鼠狼 猴子的尾巴像一根枯树枝 真恶心
2.发议论的动物们为什么要说难听的话呢？（4分）



九、我爱写话。（15分）

猪八戒拿起画笔画起画来了，它画了什么呢？仔细看图，然
后写一写。

北师大版二年级下册语文第一单元试卷
班级 姓名 成
绩
一、比一比组词
工（ ） 胆（ ） 牙（ ） 愿
（ ）止（ ） 马（ ）智（ ）
专（ ）功（ ） 旦（ ） 鸦
（ ） 原（ ）址（ ） 码
（ ） 知（ ） 砖（ ）
二、填一填，选一个词语造句。
一声不响
一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 一
（ ）不（ ）
造句：
（
）
三、填适当的词。
认真地背诵 （ ）地背诵 （ ）地
读 （ ）地听
（ ）地说 （ ）地（ ）
四、加标点。
先生讲得很仔细 大家听得很认真 从此 孙中山
一有不懂的事情 就主动地问 养成了良好的学习习惯
五、照样子写一写
校 较 胶 郊 妈 （ ）


（ ）（ ）
迷（ ）（ ）（ ） 该 （ ）
（ ）（ ）

六、填适当的词
凉爽的（ ） 遮雨的（ ） 整齐的
（ ）（ ）的手（ ）的
光 （ ）的歌声 （ ）的水
桶
（ ）的地方 （ ）的孩
子
七、写出近义词
灵巧--（ ） 出奇--（ ） 高兴—
（ ） 议论—（ ） 立刻—
（ ） 果然—（ ）
八、照样子写一写
? 第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像
车轮子在转，真好看！
? 第一个孩子跑到妈妈跟前，唱着歌来，像
黄莺一样，真好听！
? （

）
像
（
）！

四、选择查字法
1、遇到（ ）的字，用部首查字法。
2、遇到（ ）的字，用音序查字法。
九、母亲节快要到了，给妈妈写张留言条，写祝词。








北师大版二年级语文下册第二单元测试题及答案
班级 姓名
一、 拼音城堡。
qīnɡ liánɡ pī pínɡ shà
n zi dì èr hái zi

二、词语课堂。
1．汉字体操跳起来。给“马” “包”分别加入部首组成新字，
写在○里。
○——马——○ ○——包——○

○ ○
2．在台灯上写上词语的反义词，让台灯亮起来。



3．模仿秀。
很烫很烫 很（ ）很（ ） 很（ ）
很（ ） 很（ ）很（ ）
沉甸甸的水
桶 的 的
的
三、句子空间。
1．第一个孩子翻起跟头来
像 ；第二个孩子唱起歌来
像
；第三个孩子接过妈妈手
里 ，提着走了。
2．诗歌中把妈妈的爱比
作 、 、
、 。
3．妈妈的爱无处不在、无时不在，生活中你的妈妈又是怎样爱你
的呢？你能模仿着写一写吗？

4．3月8日是 节，我对妈妈说：
“
。”




二年级语文第三单元试卷

班级 姓名 座
号 分数
一、我会看拼音写词语：10%
jiāo’ào lín shī zhēnɡ zhá lé
五、我会填上适当的词：9%
一（ ）扇子 （ ）地说 （ ）
的孔雀
一（ ）眼睛 （ ）地笑 （ ）
i fēnɡ zhōnɡ yú
（ ） （ ） （
（ ） （ ）
二、我能写出小写字母，再按大写字母顺序排列出来。14%
O（ ）R（ ）Q（ ）H（ ） F（ ）B（
S（ ）
C（ ）J（ ）M（ ）K（ ）A（ ）E（
X（ ）
三、比一比组词我也会：10%
疼（ ）挣（ ）龟（ ）洒（
湿（ ）
终（ ）睁（ ）电（ ）酒（
温（ ）
四、连线找词语我最棒：8%
抖动 尾巴
鸡 沙沙
踏着 羽毛
雨 叽叽
冒着 足迹
蛙 咯咯
尾开 细雨
鸡 呱呱

的衣裳
） 一（ ）蝌蚪 （ ）地游 （ ）
的尾巴
六、扩写句子：我能把句子写得更具体：12%
）1、老师教育
我。
） 。
2、孔雀散
步。
） 。
3、我做作
）业。
。
4、小黄鸡壮起
小来。
。
春七、按课文填空，我能行。12%
1、小蝌蚪先长出两条 ，过了几天，长出
青两条 ，又过了几天， 变短了，成
了 。
母2、 在果林， 桃
花； 在树梢， 柳

芽； 在田野，滋
润 ；降在 ，
青蛙。
八、读短文，并回答问题，我也会。10%
劳(láo)累(lèi) 好(hǎo)像(xiàng) 水(shuǐ)桶
(tǒng) 暖(nuǎn)和(huo) 绿(lǜ)袍(páo)
云(yún)霄(xiāo) 创(chuàng)造(zào) 培(pé
i)土(tǔ) 鼓(gǔ)掌(zhǎng) 悠(yōu)闲(xián)
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。
蜻蜓捉害虫，保护庄稼，它也是人类的好朋友。
啄木鸟能给树治病，让树木快快长大，它也是人类的好朋友。
青蛙、蜻蜓、啄木鸟都是有益的动物，我们一定要爱护它们。
1、文中写
了 、 、
这三种有益的动物。
2、青蛙、蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄
木鸟用长嘴巴捕捉树干内的 ，保护
了 。所以，我们都应
该 。
九、写话：说说你身边的小朋友是怎样的关爱动物的故事。写一
段通顺的话。14%





二年级下册语文1-4单元复习试卷
一、看拼音写汉字。（15分）
私(sī)塾(shú) 流(liú)利(lì) 心(xīn)血(xu
è) 科(kē)学(xué) 拜(bài)访(fǎng)

二、比一比，在组词。（10分）
杨（ ） 陪（ ） 半（
（ ） 捉（ ）
扬（ ） 培（ ） 伴（
（ ） 提（ ）
三、照样子写一写。（9分）
1、例
交 校 郊 较 马
（ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） 平
（ ） （ ）
听得很
真

一字
错

主动
问

四、照样子，写句子用上带点的词。（4分）
） 粮
） 良
：
（ ）
包
（ ）
认

不

地

1.现在你们既然想听，我就说说吧。


2.从此，孙中山一有不懂的事情，就主动的问，养成了良好的学
习习惯。


五、用下面的词语造句。（3分）
经
常：

本
领：

耐
心：

六、找出下列词中的错字，圈出来，改正过来。（4分）
经长（ ） 好象（ ） 历声（ ） 遥头晃
脑（ ）
工课（ ） 本岭（ ） 道里（ ） 鸭雀无
声（ ）
七、按课文内容填空。（13分）
1.孙中山小的时候在私塾读书。那时候上课，只是先生
（ ），学生（ ），然后把
（ ）。


2.先生讲的很（ ），大家听得很（ ）。从此，
孙中山一有不懂的（ ），就（
），（ ）了良好的学习习惯。
3.妈妈的爱是清凉的（ ），遮雨的（ ），滴落的（ ），
责备的（ ），（ ）的教诲。
八、排词成句。（4分）
1.白胡子 歇着 老爷爷 石头 坐在 一
块 上 一个


2.冬冬 半天 也没有 想了 想出办法来


3.明年 一起 和你 我们 种花


4.今天 回到 她 了 家乡 的 自己


九、给下列拼音写出对应的大小写字母。（8分）
( )a ( )d E（ ） （ ）g
( )m ( )n ( )t ( )u
十、默写《咏柳》。（8分）
，
。
，

。
十一、阅读短文，回答问题。
乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。”
小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大
了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，
它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝
这样破了，它还能住吗？”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘
落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样 冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去 修了。”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都
冻僵了。
1、一开始，这个洞大吗？ （1分）

2、为什么兄弟俩都不修补？ （3分）

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？（2分）

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子.(1分)
十二、创作园地。（15分）
可爱的 （小动物）




北师大版二年级下册语文第四单元试卷
班级 姓名 成
绩
一、填空
1、我所知道的汉字的字体有：（ ）（ ）
（ ）。
2、我会用（ ）（ ）（ ）
（ ）这些方法练习独立汉字。
二、猜字谜
1、一边绿，一边红，红的怕水，绿的怕虫。（ ） 2、
上不在上，下不在下，天没它大，人有它大。（ ）
3、一上一下，春少三日。（ ）
4、一口咬掉牛尾巴。（ ） 5、园内虚空，只
剩一口。（ ）
三、你知道哪些种类的桥？
（ ）桥 （ ）（ ）桥 （ ）
（ ）（ ）桥
（ ）（ ）（ ）（ ）桥
四、你用另一个词语替换加点的词语。
1、阵阵的风吹过松林。（ ）
2、只要有人来钓鱼，我就大声吆喝（ ）
3、它们一忽儿蹿上桥面，一忽儿又跳进水里。
（ ）
五、把句子补充完整，并加标点。

1、瀑布的声音像
（
）
2、（ ）好像一座珍珠的屏
九、想一想，哪一句话不用回答？
1、可我连一个穷人都不认识，你认识吗？
2、这是不是一件好事？
3、为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？
3、风儿吹来
（
皱纹
六、填适当的词
快乐的（
（ ）
美丽的（ ）
七、写一写表示数量多的词语
许多 （
（ ）（
写一写表示数量少的词语
很少 （
（ ）（
八、照样子说一说
小鸟在前面带路。
小
（
）
花儿向我们点头。
太
（
）

，水面好像
）起了好多好多
） 鲜艳的
简单（ ）
）（ ）
）
）（ ）
）
树

阳

十、明明要和爸爸妈妈一起去送赶火车回老家的奶奶，要晚些到
校，请你替明明写一张请假条。



北师大版二年级下册语文第五单元试卷
班级 姓名 成
绩
一、比一比组词
耍（ ）坡（ ） 扬（ ）
摸（ ）逃（ ）扶（ ）烧
（ ）要（ ）披
（ ） 场（ ） 模
（ ）跳（ ）肤（ ）
浇（ ）祸（ ）炼
（ ） 张（ ） 歇
（ ）抓（ ）脑（ ）
拢（ ）锅（ ）练
（ ） 帐（ ） 竭
（ ）爪（ ）恼（ ）
笼（ ）伸（ ） 披（ ）
拔（ ） 洒（ ）神

（ ） 坡（ ） 拨 ）
（ ） 酒（ ）
二、造句
1、立志——
2、下决心——
3、发誓要——
三、仿照例子写一写 ，并加上标点符号。
1、为中华崛起而读书。
为（ ）
（
）
2虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。
虽然（ ），
（ ）

四、看谁组的词语多
绿（ ） 黄（ ） 红（ ）
（ ）
（ ）绿 （ ）黄 （ ）红 （
白
五、分类
钓鱼竿 救生圈 裙子 萤火虫 青蛙
帽 凉鞋 西瓜 扇子 冰棍 空调机
泳衣 知了
（
） （

（
） （
）
六、连一连
蟋蟀 萤火虫 青
蛙 知了

而 打灯笼 弹琴 唱
歌 敲鼓 跳舞
七、照样子写一写
1、夏天到了，知了叫了。
但夏天到了，（ ）了。
2、夏天到了，树更绿了。
夏天到了，（ ）更（ ）了。
八、替冬冬写寻物启事
白冬冬上完体育课，将衣服忘在操场上，请你替冬冬写个寻物启事

）
第五单元月考卷

草一、看拼音，写词语。（10.5分）
游chuang zao gan xie biao yan
dan wu dao qian gu zhi
（ ） （ ） （
） （ ） （ ） （ ）

tiao sheng jing zheng ji x
u huai xi guan
（ ） （ ）
生字 音序 音 节 部首 笔顺
艘
雄
（ ） （ ）
二、给下列多音字先注上拼音，再组词。（12分）
_____( ) _____(
_____( )
教 漂
似
_____( ) _____(
_____( )
_____( ) _____(
_____( )
还 重
朝
_____( ) _____(
_____( )
三、在括号内填上合适的词。（9分）
难忘的（ ）
（ ） 一束束（ ）
晶莹的（ ）
（ ） 一件件（ ）
白花花的（ ）
（ ） 一顶顶（ ）
四、查字典知识填空。（7分）
1、

)


)

)
渐渐地
静静地
欢快地
夷
2、音节表中的音节按（ ）的顺序排列，排列在第13
的字母是（ ）。

五、辨字组词。（6分）
历( ) 责
( ) 海( )
厉( ) 贵
( ) 诲( )
郎( ) 晴
( ) 幅( )
朗( ) 睛
( ) 福( )
六、把句子写具体，让它们美起来。（10分）
1、（ ）的小鸡在草地上（ ）
地找东西吃。
2、新学期到了，（ ）的同学们
（ ）地回到了学校。
3、公园里有各种各样的假山，有的像（ ），有
的像（ ），有的像（ ），还有的像
（ ）。
4、妈妈今天不在家，小明一边（ ），一边
（ ）。

)

七、根据原文填空。（16.5分）
1、默写古诗《早发白帝城》。（6分）




2、还没看见瀑布，先听见 ，好
像 ，又
像 。（3分）
3、日出江花红胜火， 。（1分）
4、按顺序默写字母表。（６.５分）


八、阅读。（14分）
好 妈 妈
妈妈是小儿科的医生。每天总是早晨六点去上班，晚上八点才回
家。 < br>一个星期天，忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头
发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈正 在家里休息，立刻从屋里走了
出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子
病了，想请您去……”妈妈还没有等老伯伯说完，就像战士接到
命令似的，忙说：“好！我们快走吧！” 我一听急了，赶快说：“妈，
今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。
就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病
的孩子。
1、在带点字的正确读音下面画上横线。（2分）


着急（zhe zháo ） 像战士接到命令似的（shì s
ì ）
嘴巴（zuǐ zhuǐ ） 急忙（mán mánɡ ）
2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。（3
分）
立即（ ） 突然（ ） 赶紧
（ ）
3、填空。（3分）
妈妈去给孩子看病，这天是星期（ ），妈妈正在家里
（ ），而且她自己正（ ）。
4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸爸、爷
爷、奶奶……） 。（ 6 分）







。
九、看图写话。（15分）



北师大版二年级语文下册第六单元练习题
班级 姓名

一、拼音填汉字。
chēng xiàng guān yuán yì lù
n yì gǎn chèng yì dǔ qi
船 一( )树 一( )线
一( )画 一( )山 一( )
树叶 一( )春雨
áng
( ) ( )
) ( ) (
墙 )
yán zhe wǎ tè zǔ
ǔ chǎn shēng xī
ǔ
( ) ( ) (
( ) (
)
zhēng qì jī bèi zi
ǒ lú néng gòu
( ) ( ) (
) ( )
二、照样子，写词语。
例：又高又大 又( )又( )
( )又( )
弯曲(弯弯
曲) ( )( )
)( )
三、填上适当的词语。

一( )秤 一( )大象 一(

四、选字填空。
( 气 汽 ( )象
( ) 生( ) (
船 ( )流 ( )球
m五、填拼音。
q武 柱 炊 藤 势
笋 烟 亏 险 缓
拐 汪 峻 徐 溪
朴 掩 唤 型 寨

hu

北师大版二年级语文下册第八单元练习题
班级 姓名
一、拼音填汉字。
又xíng shǐ bēn chí
ì lǚ xíng gù zhí
曲īn chē fū
( ( )( )
( ) (
( ) ( )
jià chē qí mǎ
大à dú mù zhōu
( )车
)候 (
筏 夷
部 景

guān
dān
(

bǐ
chuān
水
)


x
x
)
)
ji
li


)


)

ú bù xī
( ) ( ) ( )
( ) (
( )。
②( )在海底
( )。
)
jūn jiàn kuài tǐng huà
n xiǎng nèi rán jī
( ) ( ) (
) ( )
二、填拼音。

邻 涌 临 浴 磷
蛹 咏 俑 甬 泳
踊
三、连一连。
zhòng chóng hái huá
n fā fà
重量 重复 重要 重叠 归
还 还是 还有 还原 出
发 发现 理发 发明
四、照样子写词语。
1．马虽然好，可这不是去楚国的路。
( )虽然
( )，可
( )。
2．军舰在海面上巡逻。
①( )在天空中

③( )在轨道上
( )。
④( )在宇宙里
( )。
五、把词语补充完整
( )辕( )辙 ( )涯
( )( ) 川
( )( )( ) ( )
强( )壮 糊( )糊
涂 ( )( )晃( )
添砖( )( ) ( )耸
( )( ) ( )瞪
( )( )
( )家( )户
六、默写《早发白帝城》。



北师大版二年级语文下册第十单元测试题及答案

班级 姓
名 分数
一、可爱象吐出了美丽的泡泡，你能用线把字和读音连一连吗？

（6分）


二、看拼音写词语。（18分）




三、按要求完成下列各题。（16分）
1．比一比，再组词。（4分）
议（ ） 课（ ） 冲（ ） 装（ ）
义（ ） 刻（ ） 充（ ） 壮（ ）
2．把词语补充完整。（4分）
恼羞成（ ） 筋（ ）力尽 又（
（ ） 百兽之（ ）
3.给加点字选择正确的读音。（4分）


（1）谁有办法把这头大象称（ ）一称呢？
（2）得造一杆大秤（ ），砍一棵大树做秤杆。
4.选词填空。（4分）
准确 正确
（1）妹妹对待学习的态度是（ ）的。
（2）爸爸的手表计时很（ ）。
四、一起来到句子乐园。（10分）
1．模仿秀。（3分）


这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
天上的白云像 ，
像 。
2.用句子中加点的词语写话。（4分）
（1）曹操很高兴，带着他的儿子和官员们一同去看象。


（2）官员们一边看一边议论：这么大的象，到底有多重呢？


3．狮子被红蚂蚁咬得又疼又痒。（3分）
用“被”写一个句
子：
又
五、我读儿歌我快乐，把下面的儿歌填上序号，连成一段。（15
分）
（ ）石头多重象多重，智慧解题传美名。
（ ）曹操有子叫曹冲，小小年纪很聪明。
（ ）议论声中站出来，我有主意大家听。
（ ）船舷上面刻记号，再换石头容易称。
（ ）一艘大船停水中，大象稳稳站船中。
六、课文一点通。（9分）
1.兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不
了问题的。要想 ，必
须 。”读了本文后，你知
道为什么兔子能赶跑红蚂蚁，而狮子却不能吗？（5分）
）

2．如果你在旁边，你会想出什么办法来称象呢？把你的想法写一
写。（4分）



七、仔细阅读短文，然后回答问题。（14分）

灭火小实验
今天，老师在教室里做了一个有趣的小实验。老师先用打火机点
燃蜡烛， “啪”的一声，蜡烛燃烧起来了，我觉得教室里更亮了。
我们踮起脚尖，伸长脖子，目不转睛地看着，火 苗像一个亭亭玉
立的小姑娘在跳舞。接着老师把透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，我
心想：杯子会炸 吗？我的心在怦怦地跳动着，教室里鸦雀无声！
20秒之后，火苗开始慢慢变小，直到最后完全熄灭了 ，我松了一
口气说：“好险哪！”这时，教室里响起了一阵欢呼声！
我的脑海中产生了疑问：为什么火会熄灭呢？原来是杯子里没有
氧气了。
1．为什么杯子盖上后，蜡烛会熄灭呢？用“ ”
到文中画一画。（4分）
2.我能写出和“目不转睛” 意思相近的词
语： （5
分）
3.你喜欢做实验吗？你做过什么有趣的实验？用几句话写一写。
（5分）








八、我是小作家。（15分）

你瞧，青蛙在井底，它怎样才能上来呢？大象伯伯想了什么办法
救它上来呢？用几句话写一写。


北师大版二年级语文下册第十二单元测试题及答案

班级 姓
名 分数
一、 转起识字呼啦圈（按要求涂上自己喜欢的颜色）。（6分）



二、我会看拼音写词语。（10分）




三、按要求完成下列各题。（20分）

1．把下面的词语宝宝换个意思相近的词语。（4分）
（1）马金纳顿时觉得浑身有了力量，拼命朝着歌声游去。 （ ）
。
五、说说心里话。（7分）
（2） 马金纳绝望了，他再也没有力气继续游
了。 （ ）
2.照样子写词语。（6分）
例：（挤）来（挤）去
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）
来（ ）去
3.给多音字“倒”选择正确的读音。（6分）

倒流（ ） 倒下（ ） 跌倒（ ） 倒
车（ ）
4.你想用哪些词语来形容江凡？（4分）


四、读句子，再把句子补充完整。（9分）
例：江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙角一点一点地摸索，
终于摸到了木板。
1.小鸟飞了整整一天，终
于
。
2.奶奶走了半天，终
于
。
3. ，终
于

在汶川地震中，有一个幼儿园小女孩任思雨。在废墟下，她的双
腿被卡、下半身满是 鲜血，可是面对心痛落泪的救援叔叔，她镇
定地唱起了儿歌《两只老虎》。如果此刻，你就站在这个小朋 友面
前，你会对她说些什么呢？



六、读一读，算一算。（10分）
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃，生于1929年 。1942
年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作
了《歌唱二小放牛郎 》，传唱至今，家喻户晓，现在王二小的家乡
还建了一所王二小希望小学。
1．王二小牺牲时年仅（ ）岁。（3分）
2．这首纪念歌曲至今传唱了（ ）年。（3分）
3．读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：
“

。”（4分）
七、课内阅读。（9分）
终于，一艘小艇追寻着歌声驶来了！马金纳、小姑娘，所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘，是她，用自己的
歌声，给人们增添了勇气和力量，是 歌声救了大家。
1．这段话共有 句话。（2分）
2．人们为什么要感谢这位小姑娘？（3分）

3.如果你也在场，你会对猴子说些什么？（4分）


3．如果你是马金纳，你会对这位小姑娘说些什么呢？（4分）



八、读短文，然后回答问题。（14分）

猴子的遭遇
一只猴子很灵巧地爬到一棵大树上，树下的动物们开始发出各种
议论。
兔子说：“瞧 猴子那条尾巴，像一根枯树枝，真难看！”黄鼠狼说：
“瞧猴子那屁股，像两块红色的疮疤，真恶心！” 狗说：“猴子那
么瘦，爬树那么快，肯定是偷东西的能手。”
这时山羊对发表议论的动物们说 ：“猴子爬树本领高超，实在了不
起！你们不会爬树，这不要紧，老找别人的缺点，这可不好。你
们回家照照镜子，瞧瞧自己身上有什么毛病吧！”
1.下面的话是谁书殴打，请连一连。（6分）
兔子 猴子那么瘦，爬树那么快 是偷东西的
能手
狗 猴子的屁股像两块红色的疮疤 真难看
黄鼠狼 猴子的尾巴像一根枯树枝 真恶心
2.发议论的动物们为什么要说难听的话呢？（4分）



九、我爱写话。（15分）

猪八戒拿起画笔画起画来了，它画了什么呢？仔细看图，然
后写一写。