华裔诺贝尔奖获得者-培训通知范文

人教版五年级下册语文期末试题及答案

一、 语言积累。（35分）
1、 看拼音写词语。（7分）
xiū sè gōu lè jǔ jué suō yī wǔ
rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
xuān nào jiǎo jìn nǎo zhī ān jū lè yè
（ ） （ ） （ ）
tóng guī yú jìn xǐ chū wàng wài
（ ） （ ）

2、 补充成语。（4分）
（ ）折（ ）挠 （ ）辛（ ）苦 （ ）危（ ）困 赴（ ）蹈（ ）
舌（ ）簧（ ） （ ） 头（ ）气 （ ）瞪（ ）呆 娓（ ）动（ ）
虎（ ）熊（ ） 仪（ ）堂（ ） 文质（ ）（ ） （ ）（ ）奕奕
千（ ）迢（ ） 鞠（ ）尽（ ） 精卫（ ）（ ） （ ）（ ）移山
3、补充上下句。（8分）
①路漫漫其修远兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②莫等闲，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
③＿＿＿＿＿＿＿＿，无以至千里；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无以
成江海。
④少年易老学难成，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天连碧水碧连天。
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿------说变就变。
1

⑦天行健，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
⑧徐庶进曹营----＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、 按要求填空。（10分）
① ＿＿＿＿的《牧童》中，将自由自在的牧童形象刻画得活灵活现
的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿。”
②＿＿＿＿的《村居》中，“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。 ”生动形象地写出了小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿。
③＿＿＿＿的《舟过安仁》中，“＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿，＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿。”既写出了儿童收篙、停棹的原因，又表现了
儿童的聪明 、伶俐。
④“＿＿＿＿＿＿＿”这个成语用来称赞尊师重道的精神。
5、 按原文填空。（6分）
梁国杨氏子九岁，＿＿＿＿＿＿＿。孔君平诣其父，＿＿＿＿
＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为设果，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
孔指以示儿曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。”儿应声答曰：“＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
二、 阅读。（35分）
（一）（12分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那
么清 鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在
天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有 小丘，平地是绿的，小
丘也是（ ）。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪
里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔
美，就像只用（ ），不用（ ）那样，到处
翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹 ，又叫人舒服，
既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏
2

马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的（ ）。

1、根据课文内容，将短文补充完整。 （2分）
2、作者在片段中，概括了草原的特点是__________________
（1分）

3、简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。
_________ _______________________________________________ < br>_______________________________________________ _________
（2分）
4、读读短文中划线的句子，“无边的绿毯”指的是____ __________，
“白色的大花”指的是__________________，“中国画”指 的是
____________________，这样写，让人感觉到
__________ _____________。（4分）
5、在括号里填上合适的词语 （3分）
空气（ ） 歌声（ ） 天空（ ）
草原（ ） 骏马（ ） 线条（ ）

(二) 幸福像花儿一样（10分）
幸福是什么？奶奶说，幸福是健康、平安、吃饱饭；妈妈说幸福是
努力工作、和谐社会；我说，幸福是坐在宽敞明亮的教室里，伴着
朗朗书声好好学习„„
去年 暑假，我报名参加了“走进大山”夏令营。那里，我沿着崎岖
的小路，来到一所学校，我看到了破旧的教 室，那里的同学不仅缺
少课外读物，没有玩具，没有塑胶的操场，更不知道多媒体是何物？
听当 地的老师说，来这里上学的孩子每天天不亮就起床，带着干粮，
3

摸着黑走 好几里山路才能到学校，这里的孩子连几十元的书费都交
不起，逢年过节才能吃上一顿好吃的，但孩子们 学习都很刻苦„„
我默默地看着、听着，心里感慨万千，与他们相比，我们生活在城
里的孩子是 多么幸福啊！我下定决心：不在乱买零食，捐一些课外
书帮助他们，与他们共同成长、共同进步！ 今年清明节的时候，我与同学们去扫墓，听着解说员的讲解，我的
脑海里浮现出这样一幅画面：在炮 火连天的战场上，战士们英勇杀
敌，打了一个又一个胜仗，建立了新中国，创造了我们今天的幸福
生活。
生活在新社会的我们是二十一世纪的希望，我们只有努力学习，才
有能力把祖国建设 得更加富强。我们要从现在做起，用我们的实际
行动，去建设一个美丽、和谐、幸福的大家园„„
1、 用“﹏﹏”画出文中的排比句。（2分）
2、 说出文中三个省略号分别表示什么。（3分）



3、 参加夏令营，对我有什么影响？（2分）



4、 每个人对幸福的理解有不同，你是如何看待幸福的？3分）




4

（三）
（13分）
每逢考试，我总会想起四年级发生的一件事。
那是两年前的事 了。一次，我数学考试只得了65分，心里十
分难过，这次考试考得这么差，爸爸肯定会伤心的，我还是 不把考
卷给他看吧，可是，老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎
么办呢?我怕爸爸看了 试卷会打我，又怕老师批评我。我为了不让
家长签名，就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字 。
第二天，提心吊胆地把试卷交上去，没想到老师一眼看出我使
的“花招”。(严肃 严峻)地对我说：“回家请你爸爸重签。”
我不敢(违抗 抵抗)，只好拿着试卷回去了。
回到家里，我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着
他的名字后大发雷霆厉声说：“你知道这么 做是什么行为吗?这是
欺骗，欺骗了家长，也欺骗你自己。”我哭了，哭得十分伤心。爸
爸突然 说：“把手伸出来。”我害怕极了，手连忙往后缩。爸爸举
起大手就要打我，我哭得更厉害了，眼泪大颗 大颗地流下来我透过
泪花，惊慌地望着爸爸的大手。可是，那只大手半空中停了片刻，
终于慢慢 地垂了下来。爸爸的口气(缓和 暖和)了，他语重心长
地说：“一个人最起码的品质是诚实，不能因为有缺点百般(掩饰
掩盖)自己的过失。”我听了，泪汪汪地点了点头。
从此以后，我牢牢地记住了这个教训，它使我懂得：一个人最
起码的品质就是诚实。
l、给短文加一个题目写在前面横线上。(1分)
2、划掉括号里用错的词。(2分)
3、老师一眼就看出我使的“花招”，这里的“花招”指
（2分）
5

4、 短文写了一件这样的事：
（2
分）
5、“-----”划出短文的中心句。（1分）
6、 摘抄文中对作者神态描写的一个句子，并谈谈你对这个句子
的理解。(3分)


7、读了这篇短文你有什么感想?想说些什么?写一写。(2分)




三、作文。（30分）
童年中，我们曾经欢笑过，也曾哭泣过，曾经开 心过，也曾烦
恼过。在童年这短暂而美好的时光里，发生了许许多多有趣和难忘
的事。请你从中 选择一件来写，注意写出怎样“有趣”或者为什么
“难忘”。要求：字迹工整，字数不少于400字。题 目自拟。














6

600










































7

600









































8

语文学科试题答案
一、语言积累。
1、 羞涩 勾勒 咀嚼 蓑衣 侮辱 喧闹 绞尽脑汁 安居乐业 同归于尽
喜出望外
2、 百折不挠 含辛茹苦 扶危济困 赴汤蹈火
巧舌如簧 垂头丧气 目瞪口呆 娓娓动听
虎背熊腰 仪表堂堂 文质彬彬 神采奕奕
千里迢迢 鞠躬尽瘁 精卫填海 愚公移山
3、 吾将上下而求索
白了少年头 空悲切
不积跬步 不积小流
一寸光阴不可轻
地满红花红满地
孙猴子的脸
君子以自强不息
一言不发
4、①吕岩 归来饱饭黄昏后 不脱蓑衣卧月明
②辛弃疾 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
③杨万里怪生无雨都张伞 不是遮头是使风
④程门立雪
5、甚聪惠 父不在 乃呼儿出 果有杨梅 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽
二、阅读。
（一）
1、绿的 绿色渲染 墨线勾勒的中国画
2、一碧千里
3、略
4、草原 羊群 小丘 草原景色的美丽
5、略
（二）
1、第一自然段
2、列举的省略 内容的省略 语意未尽
3、我下定决心：不在乱买零食，捐一些课外书帮助他们，与他们共同成长、共同进步！
4、略。
（三）
1、《诚实》；
2、划掉“严峻、抵抗、暖和、掩饰；
3、“我”怕爸爸看见“我”的成绩不好而打“我”,所以“我”自己签上了名字被老师知
道了 ；
4、写了作者因冒充爸爸的签名而知道诚实的重要性的故事；
9

5、“一个人最起码的品质就是诚实.”
6、“第二天我提心吊胆地把试卷交上去”.说明作者害怕被老师发现自己作的假.
7、认认真真做事,不欺骗别人,做一个诚实的孩子.
三、略。

10

人教版五年级下册语文期末试题及答案

一、 语言积累。（35分）
1、 看拼音写词语。（7分）
xiū sè gōu lè jǔ jué suō yī wǔ
rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
xuān nào jiǎo jìn nǎo zhī ān jū lè yè
（ ） （ ） （ ）
tóng guī yú jìn xǐ chū wàng wài
（ ） （ ）

2、 补充成语。（4分）
（ ）折（ ）挠 （ ）辛（ ）苦 （ ）危（ ）困 赴（ ）蹈（ ）
舌（ ）簧（ ） （ ） 头（ ）气 （ ）瞪（ ）呆 娓（ ）动（ ）
虎（ ）熊（ ） 仪（ ）堂（ ） 文质（ ）（ ） （ ）（ ）奕奕
千（ ）迢（ ） 鞠（ ）尽（ ） 精卫（ ）（ ） （ ）（ ）移山
3、补充上下句。（8分）
①路漫漫其修远兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②莫等闲，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
③＿＿＿＿＿＿＿＿，无以至千里；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无以
成江海。
④少年易老学难成，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天连碧水碧连天。
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿------说变就变。
1

⑦天行健，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
⑧徐庶进曹营----＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、 按要求填空。（10分）
① ＿＿＿＿的《牧童》中，将自由自在的牧童形象刻画得活灵活现
的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿。”
②＿＿＿＿的《村居》中，“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。 ”生动形象地写出了小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿。
③＿＿＿＿的《舟过安仁》中，“＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿，＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿。”既写出了儿童收篙、停棹的原因，又表现了
儿童的聪明 、伶俐。
④“＿＿＿＿＿＿＿”这个成语用来称赞尊师重道的精神。
5、 按原文填空。（6分）
梁国杨氏子九岁，＿＿＿＿＿＿＿。孔君平诣其父，＿＿＿＿
＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为设果，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
孔指以示儿曰：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。”儿应声答曰：“＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
二、 阅读。（35分）
（一）（12分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那
么清 鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在
天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有 小丘，平地是绿的，小
丘也是（ ）。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪
里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔
美，就像只用（ ），不用（ ）那样，到处
翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹 ，又叫人舒服，
既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏
2

马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的（ ）。

1、根据课文内容，将短文补充完整。 （2分）
2、作者在片段中，概括了草原的特点是__________________
（1分）

3、简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。
_________ _______________________________________________ < br>_______________________________________________ _________
（2分）
4、读读短文中划线的句子，“无边的绿毯”指的是____ __________，
“白色的大花”指的是__________________，“中国画”指 的是
____________________，这样写，让人感觉到
__________ _____________。（4分）
5、在括号里填上合适的词语 （3分）
空气（ ） 歌声（ ） 天空（ ）
草原（ ） 骏马（ ） 线条（ ）

(二) 幸福像花儿一样（10分）
幸福是什么？奶奶说，幸福是健康、平安、吃饱饭；妈妈说幸福是
努力工作、和谐社会；我说，幸福是坐在宽敞明亮的教室里，伴着
朗朗书声好好学习„„
去年 暑假，我报名参加了“走进大山”夏令营。那里，我沿着崎岖
的小路，来到一所学校，我看到了破旧的教 室，那里的同学不仅缺
少课外读物，没有玩具，没有塑胶的操场，更不知道多媒体是何物？
听当 地的老师说，来这里上学的孩子每天天不亮就起床，带着干粮，
3

摸着黑走 好几里山路才能到学校，这里的孩子连几十元的书费都交
不起，逢年过节才能吃上一顿好吃的，但孩子们 学习都很刻苦„„
我默默地看着、听着，心里感慨万千，与他们相比，我们生活在城
里的孩子是 多么幸福啊！我下定决心：不在乱买零食，捐一些课外
书帮助他们，与他们共同成长、共同进步！ 今年清明节的时候，我与同学们去扫墓，听着解说员的讲解，我的
脑海里浮现出这样一幅画面：在炮 火连天的战场上，战士们英勇杀
敌，打了一个又一个胜仗，建立了新中国，创造了我们今天的幸福
生活。
生活在新社会的我们是二十一世纪的希望，我们只有努力学习，才
有能力把祖国建设 得更加富强。我们要从现在做起，用我们的实际
行动，去建设一个美丽、和谐、幸福的大家园„„
1、 用“﹏﹏”画出文中的排比句。（2分）
2、 说出文中三个省略号分别表示什么。（3分）



3、 参加夏令营，对我有什么影响？（2分）



4、 每个人对幸福的理解有不同，你是如何看待幸福的？3分）




4

（三）
（13分）
每逢考试，我总会想起四年级发生的一件事。
那是两年前的事 了。一次，我数学考试只得了65分，心里十
分难过，这次考试考得这么差，爸爸肯定会伤心的，我还是 不把考
卷给他看吧，可是，老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎
么办呢?我怕爸爸看了 试卷会打我，又怕老师批评我。我为了不让
家长签名，就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字 。
第二天，提心吊胆地把试卷交上去，没想到老师一眼看出我使
的“花招”。(严肃 严峻)地对我说：“回家请你爸爸重签。”
我不敢(违抗 抵抗)，只好拿着试卷回去了。
回到家里，我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着
他的名字后大发雷霆厉声说：“你知道这么 做是什么行为吗?这是
欺骗，欺骗了家长，也欺骗你自己。”我哭了，哭得十分伤心。爸
爸突然 说：“把手伸出来。”我害怕极了，手连忙往后缩。爸爸举
起大手就要打我，我哭得更厉害了，眼泪大颗 大颗地流下来我透过
泪花，惊慌地望着爸爸的大手。可是，那只大手半空中停了片刻，
终于慢慢 地垂了下来。爸爸的口气(缓和 暖和)了，他语重心长
地说：“一个人最起码的品质是诚实，不能因为有缺点百般(掩饰
掩盖)自己的过失。”我听了，泪汪汪地点了点头。
从此以后，我牢牢地记住了这个教训，它使我懂得：一个人最
起码的品质就是诚实。
l、给短文加一个题目写在前面横线上。(1分)
2、划掉括号里用错的词。(2分)
3、老师一眼就看出我使的“花招”，这里的“花招”指
（2分）
5

4、 短文写了一件这样的事：
（2
分）
5、“-----”划出短文的中心句。（1分）
6、 摘抄文中对作者神态描写的一个句子，并谈谈你对这个句子
的理解。(3分)


7、读了这篇短文你有什么感想?想说些什么?写一写。(2分)




三、作文。（30分）
童年中，我们曾经欢笑过，也曾哭泣过，曾经开 心过，也曾烦
恼过。在童年这短暂而美好的时光里，发生了许许多多有趣和难忘
的事。请你从中 选择一件来写，注意写出怎样“有趣”或者为什么
“难忘”。要求：字迹工整，字数不少于400字。题 目自拟。














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语文学科试题答案
一、语言积累。
1、 羞涩 勾勒 咀嚼 蓑衣 侮辱 喧闹 绞尽脑汁 安居乐业 同归于尽
喜出望外
2、 百折不挠 含辛茹苦 扶危济困 赴汤蹈火
巧舌如簧 垂头丧气 目瞪口呆 娓娓动听
虎背熊腰 仪表堂堂 文质彬彬 神采奕奕
千里迢迢 鞠躬尽瘁 精卫填海 愚公移山
3、 吾将上下而求索
白了少年头 空悲切
不积跬步 不积小流
一寸光阴不可轻
地满红花红满地
孙猴子的脸
君子以自强不息
一言不发
4、①吕岩 归来饱饭黄昏后 不脱蓑衣卧月明
②辛弃疾 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
③杨万里怪生无雨都张伞 不是遮头是使风
④程门立雪
5、甚聪惠 父不在 乃呼儿出 果有杨梅 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽
二、阅读。
（一）
1、绿的 绿色渲染 墨线勾勒的中国画
2、一碧千里
3、略
4、草原 羊群 小丘 草原景色的美丽
5、略
（二）
1、第一自然段
2、列举的省略 内容的省略 语意未尽
3、我下定决心：不在乱买零食，捐一些课外书帮助他们，与他们共同成长、共同进步！
4、略。
（三）
1、《诚实》；
2、划掉“严峻、抵抗、暖和、掩饰；
3、“我”怕爸爸看见“我”的成绩不好而打“我”,所以“我”自己签上了名字被老师知
道了 ；
4、写了作者因冒充爸爸的签名而知道诚实的重要性的故事；
9

5、“一个人最起码的品质就是诚实.”
6、“第二天我提心吊胆地把试卷交上去”.说明作者害怕被老师发现自己作的假.
7、认认真真做事,不欺骗别人,做一个诚实的孩子.
三、略。

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