外研版七年级下册M7-M12重点词汇,短语,语法复习资料
湘西红星网-藤野先生原文
M7-12重点单词
v. 出生------ born adj.
出生
n.朋友------ friendly adj.友好的
e
n.村庄 ----- villager n.村民
adj.好的 -----
well adv. 好地
v.无聊 ------ ① bored
adj. 无趣的（主语为人）
② boring adj. 使无趣的 (主语为物)
st v.感兴趣 ------ ① interested adj.
有趣的（主语为人）
②interesting adj. 使有趣的 (主语为物)
v.兴奋 ------ ① excited adj. 兴奋的（主语为人）
② exciting adj. 使兴奋的 (主语为物)
v.放松
------ ① relaxed adj. 放松的（主语为人）
② relaxing
adj. 使放松的 (主语为物)
table adj. 舒适的 -----
uncomfortable adj. 不舒服的
n.金色 ----- golden
adj. 金色的
v.丢失 ----- lost adj. 丢失的
v. 睡着 ------ asleep adj. 睡着的
prep.
----- without prep. 无
v.写 ----- writer
n. 作家
adj. 真的 ----- really
adv.真地（形容词变成副词在词尾+ ly）
adj.确切的 ----- exactly
adv. 确切地
v. 打踢弹----- player n.运动员
v.结婚 ----- married adj. 结婚的
s n.成功 -----
successful adj. 成功的 ----- successfully adv.成功地
v.死 ----- dead adj.死的
n.奇迹 ------
wonderful adj. 绝妙的
n. 脚 ----- feet 脚（复数）
n adj.外国的 ----- foreigner n. 外国人
n. 个人 ----- personal adj. 个人的
n.声音
----- noisy adj. 吵闹的
n.西方 -----
western adj. 西方的
n.音乐 ----- musician
n.音乐家
n. 欧洲 ----- European adj.欧洲的n.欧洲人
e v.作曲 --- composer n.作曲家
v.教
----- teacher n.教师
v.参观------ visitor
n.参观者
adj. 伤心的 ----- sadly adv.伤心地
adj. 老的年长的 --- elder （形容词比较级+ er）
young adj.年轻的 ----- younger
33. call
v.叫 ----- called 叫作…
n.中国 ------
Chinese adj. 中国的n. 中国人，汉语
Japan n.日本
------ Japanese adj. 日本的n. 日本人，日语
Britain
n.英国 ------British adj. 英国的
Germany
n.德国 ------German adj. 德国的n. 德国人，德语
Russia n.俄罗斯 ------Russian adj.
俄罗斯的n. 俄罗斯人，俄语
India n.印度 ------Indian
adj. 印度的n. 印度人
France n.法国 ------French
adj. 法国的n. 法国人，法语
America n.美国 -----
American adj. 美国的n. 美国人
（国人单数变复数口诀：中日不变英法变，其他全部+S）
35. one 1
------ first 第一 ------ once 一次
two 2
----- second 第二 ------ twice 两次
three
3 ----- third 第三 ----- three times 三次
four 4 ----- fourth 第四 ---- four times
四次
…
36. 1) sleep v.n.
2) sleeping
adj. 睡着的(在句中当定语)
3) asleep adj. 睡着的(在句中当表语)
be fall asleep
4) sleepy adj. 困倦的, 想睡觉的
37.1).either 的意思是“也（不）”，常用于否定句，
2).
too(也)一般用在肯定句中，放在句末。
3)also(也)是比较正式的用语，经常放在句中
，其位置在行为动词之前，be动词之后。如有助动词或情态动
词，一般放在助动词或情态动词之后。
38. 可能 maybe 位于句首
may
be常用于句中。（Maybe he is at home. = He may be at home.
）
M7-12重点短语
M7
1.出生于…be born in+ 年月季地方
be born on + 具体日期
2.对某人严格be strict with
sb.
对某事严格be strict in sth.
3. 对某人友好be
friendly to sb.
4.--(问性格) …怎么样？
--- What + be +主语+ like ?
---(形容词)
---Friendly nice strict 。
5. …名字 the
name of …
6.很多事做There are lots of things to do
7.做某事是…的 It’s + adj. + to do sth .
8.期待做某事 look forward to doing sth.
M8
1.决定做某事 decide to do sth.
决定不做某事 decide not to dosth.
2.喜欢做某事
enjoy doing sth .
3.完成做某事 finish
doing sth.
4.注意某人做了某事 notice sb. dosth.
5.注意某人正在做某事 notice sb. doingsth.
6.
很高兴做某事 be happy to do sth.
7.匆匆忙忙去„„hurry to = go to„in a hurry
8.
敲„„knock on at
9. 捡起它（们）Pick itthem up .
10.两个以上都; all
两个都both
11.尽某人最大能力try one’s best
试一试have a try
12. 回到…return (to…) = go come back (to…)
M9
1.在…岁时 at the age of … When
sb. is…years old .
2.嫁给某人 marry sb.
= get married to sb.
3.死于…die of + 疾病(内因)
from +车祸(外因)
4.有一些(表肯定) a few + 可数名词复数（-s）
a little + 不可数名词(只有单数)
5.几乎没有(表否定) few
+ 可数名词复数（-s）
little + 不可数名词(只有单数)
6.也(位于句末) too as well
7.并且还(用A
作主语) A as well as B
8.不但…而且 (就近原则)
Not only A but also B
9.值得做某事 be
well worth doing sth.
M10
1.大量
非常(位于句子末尾) a lot
2.大量许多 + 名词
(a lot of )( lots of)
3拍....的照片
take photos of …
4.开车送某人去… drive
sb. to…
5.与某人一起 be with sb.
6.玩得开心 have a good time
7.到达 arrive in + 大地方（城市）
arrive at + 小地方（车站）
get to + 地方
8.去购物
go shopping = do some shopping
9.去散步
go for a walk = take a walk
M11
1.那是因为 that’s because …
2.与某人握手
shake hands with sb.
3.与某人道别 say goodbye
to sb.
4.挥手道别 wave to say goodbye
5.准时 be on time
6.互相打招呼
greet each other
7.站得离某人近 stand close to
sb.
8.抓住某人不放 hold on to sb.
9.迟到
be late for
M12
1.认为考虑 think
about
2.叫做 be called
3.使…
make + 形容词动词原形
4.带某人参观 take sb. around
show sb. around
5.开演唱会 give concerts
6.成百上千 hundreds of + 名词复数(-s)
7.因…而出名 be famous for + 作品
8.作为…而出名
be famous as + 身份
9.同时 at the same
time
10.出版 come out
11. 发生
take place
M7-12语法
（一般过去时态）
一，定义：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
二，一般过去时态的标志词：（时间状语）
yesterday(昨晚), last
(上一个) night／week／month／year, Saturday, the day
before yesterday(前天), in 1998(过
去的年份), five
years ago(以前) 等过去的时间。
三，三.一般过去时态谓语动词的变化有那2大类?
(1),Be 动词 (2),行为动词的变化（①规则变化②不规则变化）
（一），1.动词be (是) 的一般过去时态。
amis
(主语为单数)------ was are (主语为you复数)-----
were
was not = wasn’t were not
= weren’t
2.动词 be 的过去时的句子结构：
(1).肯定句：主语 +
waswere + 其他；
(2).否定句：主语 + wasn’t were n’t +
其他;
(3).一般疑问句：--- WereWas + 主语 + 其他？
肯定回答：--- Yes, 主语+ waswere.
否定回答：--- No, 主语
+ wasn’tweren’t .
(4).特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？
（特殊疑问词+waswere +主语+其他？） Where were you born ?
（二）1.行为动词过去式的(规则)变化规律+ed：
(1).
一般情况下，在动词原形后直接加-ed；
(2). 以不发音的字母-e结尾的动词后加-d；
(3). 以辅音字母加-y结尾的动词，变y为i,再加-ed;
(4).
(双写+ed)。以“一个元音字母+一个辅音字母结尾”的重读闭音节动词，
先双写辅音字母，再加-ed。 (stop停止)
2.一般过去式不规则变化，常用的总结如下：
be (是)— become（成为）—
begin（开始）—do （做）—go（去）—
get （得到）—know
（知道）—leave（离开）— read（读）—
take （拿）—write
（写）—build （建造）—have（有吃喝）—
3..行为动词一般过去时态的句子结构：（ did not = didn't ）
(1)，肯定句：,主语 + 行为动词过去式(v.+ ed不规则变化) + 其他.
(2), 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + 其他.
(3),一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？
肯定回答：Yes，主语（代词） + did.
否定回答：No,
主语（代词） + didn’t.
(4),特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？
=疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他？What did you do ?
4.一般过去时之特殊疑问句：
在一般过去时中，以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子。常用的疑问词有：what（什么），
who（谁），
whose（谁的）， which（哪个）， when（何时），
where（哪里）， how（怎样）， why（为何because…）
How long
（多久时长For+一段时间）
(祈使句)
一，定义：用于表达请求、命令、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
二，特点：1.省略主语you。2. 句末常用感叹号！ 3.用动词原形。
三，句子结构：
肯定结构:（如果有礼貌一些在句首句末+ Please!请）
（一）, 动词原形+其他。Go back to your seat.回到你的位置
（二）, Be +名词形容词。 Be quite. 安静。
（三）, Let’s +
动词原形。
否定结构: （一）, Don’t + 动词原形。Don’t forget me!
不要忘记我!
（二）, Don’t + be +名词形容词Don’t be late
for school! 上学不要迟到!
（三）, No + 名词表示禁止。No dogs
!禁止狗！
（四）, No + 表示禁止。 No fishing! 禁止钓鱼!
（反意疑问句）
(1).概念：当我们陈述一个事实，而又不是很有把
握，就可以在陈述句后加一个简短问句，称为
反意疑问句。
(2).构成：陈述句，+简短问句？（是吗？不是吗？）
(3).回答:按事实回答，内容是肯定回答用Yes，内容是否定回答用No.
(4)规律：（前肯后否，前否后肯）
(5)结构：前，后？
①be , be
not ?
am, am not ? is , isn’t ? are , aren’t
? was , wasn’t ? were, weren’t ?
②do
(动词原形) , don’t ?
③does(动词+s es ) , doesn’t ?
④did (动词过去式+ed 不规则变化) , didn’t ?
⑤will
(一般将来时态) , won’t ?
⑥can (情态动词), can’t ?
(选择疑问句)
(一).概念：提供两组或以上可选答案的问句叫做选择疑问句。语调为先升后降。
(二).形式：or(或者)
(三).构成：1.A or B,
2.A,B or C
(四）注意：
感叹句。
1.选择疑问问不能用yes或者n
o来回答，应该选其中一个或者同时都选或者不选。
所连接的内容是一个并列关系，词性应该统一。
(感叹句)
(一).概念：当我们想
表达一种较为强烈的感情，如喜悦、赞叹、惊异、愤怒、厌恶等时，可以用
(二).类型：How
What
(三).构成：
型：
What + aan + 形容词 +
名词 (+ 主 + 谓)！
--- What a beautiful bird it
is!
What + 形容词 + 复数名词 (+ 主 + 谓)！
--What
beautiful flowers they are!
What + 形容词 +
不可数名词 (+ 主 + 谓)！
--- What nice weather it is
!
型：
How + 形容词+ 主语+ 谓语！
---How
beautiful this bird is!
---How beautiful these
flowers are!
---How nice the weather is !
(四) How What 的选择。
1.有aan 用 What .
2.以名词结尾用What .
3. 以名词 + 主语+ 谓语结尾用What .
4.只以主语+ 谓语结尾用How .
M7-12重点单词
v. 出生------ born adj. 出生
n.朋友------ friendly adj.友好的
e n.村庄 -----
villager n.村民
adj.好的 ----- well adv.
好地
v.无聊 ------ ① bored adj. 无趣的（主语为人）
② boring adj. 使无趣的 (主语为物)
st v.感兴趣
------ ① interested adj. 有趣的（主语为人）
②interesting adj. 使有趣的 (主语为物)
v.兴奋
------ ① excited adj. 兴奋的（主语为人）
② exciting
adj. 使兴奋的 (主语为物)
v.放松 ------ ① relaxed
adj. 放松的（主语为人）
② relaxing adj. 使放松的
(主语为物)
table adj. 舒适的 ----- uncomfortable
adj. 不舒服的
n.金色 ----- golden adj. 金色的
v.丢失 ----- lost adj. 丢失的
v. 睡着
------ asleep adj. 睡着的
prep. -----
without prep. 无
v.写 ----- writer n. 作家
adj. 真的 ----- really adv.真地（形容词变成副词在词尾+
ly）
adj.确切的 ----- exactly adv. 确切地
v. 打踢弹----- player n.运动员
v.结婚 -----
married adj. 结婚的
s n.成功 ----- successful
adj. 成功的 ----- successfully adv.成功地
v.死
----- dead adj.死的
n.奇迹 ------ wonderful
adj. 绝妙的
n. 脚 ----- feet 脚（复数）
n
adj.外国的 ----- foreigner n. 外国人
n. 个人
----- personal adj. 个人的
n.声音 -----
noisy adj. 吵闹的
n.西方 ----- western
adj. 西方的
n.音乐 ----- musician n.音乐家
n. 欧洲 ----- European adj.欧洲的n.欧洲人
e
v.作曲 --- composer n.作曲家
v.教 -----
teacher n.教师
v.参观------ visitor
n.参观者
adj. 伤心的 ----- sadly adv.伤心地
adj. 老的年长的 --- elder （形容词比较级+ er）
young adj.年轻的 ----- younger
33. call
v.叫 ----- called 叫作…
n.中国 ------
Chinese adj. 中国的n. 中国人，汉语
Japan n.日本
------ Japanese adj. 日本的n. 日本人，日语
Britain
n.英国 ------British adj. 英国的
Germany
n.德国 ------German adj. 德国的n. 德国人，德语
Russia n.俄罗斯 ------Russian adj.
俄罗斯的n. 俄罗斯人，俄语
India n.印度 ------Indian
adj. 印度的n. 印度人
France n.法国 ------French
adj. 法国的n. 法国人，法语
America n.美国 -----
American adj. 美国的n. 美国人
（国人单数变复数口诀：中日不变英法变，其他全部+S）
35. one 1
------ first 第一 ------ once 一次
two 2
----- second 第二 ------ twice 两次
three
3 ----- third 第三 ----- three times 三次
four 4 ----- fourth 第四 ---- four times
四次
…
36. 1) sleep v.n.
2) sleeping
adj. 睡着的(在句中当定语)
3) asleep adj. 睡着的(在句中当表语)
be fall asleep
4) sleepy adj. 困倦的, 想睡觉的
37.1).either 的意思是“也（不）”，常用于否定句，
2).
too(也)一般用在肯定句中，放在句末。
3)also(也)是比较正式的用语，经常放在句中
，其位置在行为动词之前，be动词之后。如有助动词或情态动
词，一般放在助动词或情态动词之后。
38. 可能 maybe 位于句首
may
be常用于句中。（Maybe he is at home. = He may be at home.
）
M7-12重点短语
M7
1.出生于…be born in+ 年月季地方
be born on + 具体日期
2.对某人严格be strict with
sb.
对某事严格be strict in sth.
3. 对某人友好be
friendly to sb.
4.--(问性格) …怎么样？
--- What + be +主语+ like ?
---(形容词)
---Friendly nice strict 。
5. …名字 the
name of …
6.很多事做There are lots of things to do
7.做某事是…的 It’s + adj. + to do sth .
8.期待做某事 look forward to doing sth.
M8
1.决定做某事 decide to do sth.
决定不做某事 decide not to dosth.
2.喜欢做某事
enjoy doing sth .
3.完成做某事 finish
doing sth.
4.注意某人做了某事 notice sb. dosth.
5.注意某人正在做某事 notice sb. doingsth.
6.
很高兴做某事 be happy to do sth.
7.匆匆忙忙去„„hurry to = go to„in a hurry
8.
敲„„knock on at
9. 捡起它（们）Pick itthem up .
10.两个以上都; all
两个都both
11.尽某人最大能力try one’s best
试一试have a try
12. 回到…return (to…) = go come back (to…)
M9
1.在…岁时 at the age of … When
sb. is…years old .
2.嫁给某人 marry sb.
= get married to sb.
3.死于…die of + 疾病(内因)
from +车祸(外因)
4.有一些(表肯定) a few + 可数名词复数（-s）
a little + 不可数名词(只有单数)
5.几乎没有(表否定) few
+ 可数名词复数（-s）
little + 不可数名词(只有单数)
6.也(位于句末) too as well
7.并且还(用A
作主语) A as well as B
8.不但…而且 (就近原则)
Not only A but also B
9.值得做某事 be
well worth doing sth.
M10
1.大量
非常(位于句子末尾) a lot
2.大量许多 + 名词
(a lot of )( lots of)
3拍....的照片
take photos of …
4.开车送某人去… drive
sb. to…
5.与某人一起 be with sb.
6.玩得开心 have a good time
7.到达 arrive in + 大地方（城市）
arrive at + 小地方（车站）
get to + 地方
8.去购物
go shopping = do some shopping
9.去散步
go for a walk = take a walk
M11
1.那是因为 that’s because …
2.与某人握手
shake hands with sb.
3.与某人道别 say goodbye
to sb.
4.挥手道别 wave to say goodbye
5.准时 be on time
6.互相打招呼
greet each other
7.站得离某人近 stand close to
sb.
8.抓住某人不放 hold on to sb.
9.迟到
be late for
M12
1.认为考虑 think
about
2.叫做 be called
3.使…
make + 形容词动词原形
4.带某人参观 take sb. around
show sb. around
5.开演唱会 give concerts
6.成百上千 hundreds of + 名词复数(-s)
7.因…而出名 be famous for + 作品
8.作为…而出名
be famous as + 身份
9.同时 at the same
time
10.出版 come out
11. 发生
take place
M7-12语法
（一般过去时态）
一，定义：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
二，一般过去时态的标志词：（时间状语）
yesterday(昨晚), last
(上一个) night／week／month／year, Saturday, the day
before yesterday(前天), in 1998(过
去的年份), five
years ago(以前) 等过去的时间。
三，三.一般过去时态谓语动词的变化有那2大类?
(1),Be 动词 (2),行为动词的变化（①规则变化②不规则变化）
（一），1.动词be (是) 的一般过去时态。
amis
(主语为单数)------ was are (主语为you复数)-----
were
was not = wasn’t were not
= weren’t
2.动词 be 的过去时的句子结构：
(1).肯定句：主语 +
waswere + 其他；
(2).否定句：主语 + wasn’t were n’t +
其他;
(3).一般疑问句：--- WereWas + 主语 + 其他？
肯定回答：--- Yes, 主语+ waswere.
否定回答：--- No, 主语
+ wasn’tweren’t .
(4).特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？
（特殊疑问词+waswere +主语+其他？） Where were you born ?
（二）1.行为动词过去式的(规则)变化规律+ed：
(1).
一般情况下，在动词原形后直接加-ed；
(2). 以不发音的字母-e结尾的动词后加-d；
(3). 以辅音字母加-y结尾的动词，变y为i,再加-ed;
(4).
(双写+ed)。以“一个元音字母+一个辅音字母结尾”的重读闭音节动词，
先双写辅音字母，再加-ed。 (stop停止)
2.一般过去式不规则变化，常用的总结如下：
be (是)— become（成为）—
begin（开始）—do （做）—go（去）—
get （得到）—know
（知道）—leave（离开）— read（读）—
take （拿）—write
（写）—build （建造）—have（有吃喝）—
3..行为动词一般过去时态的句子结构：（ did not = didn't ）
(1)，肯定句：,主语 + 行为动词过去式(v.+ ed不规则变化) + 其他.
(2), 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + 其他.
(3),一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？
肯定回答：Yes，主语（代词） + did.
否定回答：No,
主语（代词） + didn’t.
(4),特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？
=疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他？What did you do ?
4.一般过去时之特殊疑问句：
在一般过去时中，以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子。常用的疑问词有：what（什么），
who（谁），
whose（谁的）， which（哪个）， when（何时），
where（哪里）， how（怎样）， why（为何because…）
How long
（多久时长For+一段时间）
(祈使句)
一，定义：用于表达请求、命令、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
二，特点：1.省略主语you。2. 句末常用感叹号！ 3.用动词原形。
三，句子结构：
肯定结构:（如果有礼貌一些在句首句末+ Please!请）
（一）, 动词原形+其他。Go back to your seat.回到你的位置
（二）, Be +名词形容词。 Be quite. 安静。
（三）, Let’s +
动词原形。
否定结构: （一）, Don’t + 动词原形。Don’t forget me!
不要忘记我!
（二）, Don’t + be +名词形容词Don’t be late
for school! 上学不要迟到!
（三）, No + 名词表示禁止。No dogs
!禁止狗！
（四）, No + 表示禁止。 No fishing! 禁止钓鱼!
（反意疑问句）
(1).概念：当我们陈述一个事实，而又不是很有把
握，就可以在陈述句后加一个简短问句，称为
反意疑问句。
(2).构成：陈述句，+简短问句？（是吗？不是吗？）
(3).回答:按事实回答，内容是肯定回答用Yes，内容是否定回答用No.
(4)规律：（前肯后否，前否后肯）
(5)结构：前，后？
①be , be
not ?
am, am not ? is , isn’t ? are , aren’t
? was , wasn’t ? were, weren’t ?
②do
(动词原形) , don’t ?
③does(动词+s es ) , doesn’t ?
④did (动词过去式+ed 不规则变化) , didn’t ?
⑤will
(一般将来时态) , won’t ?
⑥can (情态动词), can’t ?
(选择疑问句)
(一).概念：提供两组或以上可选答案的问句叫做选择疑问句。语调为先升后降。
(二).形式：or(或者)
(三).构成：1.A or B,
2.A,B or C
(四）注意：
感叹句。
1.选择疑问问不能用yes或者n
o来回答，应该选其中一个或者同时都选或者不选。
所连接的内容是一个并列关系，词性应该统一。
(感叹句)
(一).概念：当我们想
表达一种较为强烈的感情，如喜悦、赞叹、惊异、愤怒、厌恶等时，可以用
(二).类型：How
What
(三).构成：
型：
What + aan + 形容词 +
名词 (+ 主 + 谓)！
--- What a beautiful bird it
is!
What + 形容词 + 复数名词 (+ 主 + 谓)！
--What
beautiful flowers they are!
What + 形容词 +
不可数名词 (+ 主 + 谓)！
--- What nice weather it is
!
型：
How + 形容词+ 主语+ 谓语！
---How
beautiful this bird is!
---How beautiful these
flowers are!
---How nice the weather is !
(四) How What 的选择。
1.有aan 用 What .
2.以名词结尾用What .
3. 以名词 + 主语+ 谓语结尾用What .
4.只以主语+ 谓语结尾用How .