人教版五年级下册语文期末测试卷10套
项链教案-大学生出国留学的条件
级
年
号
考
五年级下册语文期末测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）试卷设计:
题号 ——一 二 三 总分 等级
得分
温馨提示：同学们，又到了展示你们的聪明才智的时刻了，别匆忙,
别慌张，请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验,
相信你平日的辛
勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
- 、基础知识大回顾。 （50
分）
一
1、 小小书法家。（看拼音， 写词语。） （8分）
y
On ni dig p
6
hu ci ch mg
j ing
sh
1
y
6
( )() ()( )
f mg b 百 j
u
g mg
ji
①
mia
d eng y
d
g
( )() ( )( )
2、
放大镜。（辨字组词）（8分）
薄
( )
堕（
)
跨（ ） 赚（
)
簿 ( ) 坠（ ) 挎（ ）
歉（ )
悼 ( ) 惭（ ) 蓬（ ） 矫（ )
掉 ( ) 渐（ ) 篷（ ）
娇（ )
3、 花落谁家？ （选词填空） （4分）
坚定
坚毅 坚强 坚决
A 好坏不分, 是非不明，是立场不（ )
的表现。
B. 我们（ ）胜利完成上级交给的一切任务
C.
我们对坏人坏事要作（ ）的斗争。
D.朱德司令（ ）沉着地指挥战斗。
4、明察秋毫。（在不是同类的词语下面画上横线。）（4分）
（1）游艇 油船 船舷
军舰 客轮
（2）蜻蜓 苍蝇 蝴蝶
昆虫
蛐蛐
虫蛐
虫蛐
（3）杨树 松树 树枝 桑树 柳树
（4）红色 深红 浅红 绯红 粉红
5、啄木鸟门诊部。（4分）
1
）上课铃声响了，同学们急忙赶快跑进教室
2）、我断定明天会出太阳
3）、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
4）、今年，我们的王老师又光荣地被评为
市先进班主任”的称号。
6、 小小魔术师。（按要求改写句子） （8
分）
1） 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 （改成被字句）
2）
小强和小明一起高声唱着《我爱北京天安门》 。（缩句）
3） 你是值日生，要把卫生打扫干净。
（改成双重否定句）
4） 守林工人甘于寂寞，乐于奉献，值得我们敬佩。 （改成反问句）
7、 课文内容大传真。（10 分）
1） 如 果 你 有 “当 局 者 迷 ， 旁
观 者 清 。” 的 感 受 时 ， 会 想 起 哪 句 诗 ：
2） 我真想用司马迁的 “
__________________ ”歌颂爱国诗人屈原。
3） 我敬佩的人有：人民的好公仆
_________________ ，杂交水稻之父 ______________ ，科学家
4） 好 友 请 你 为 他 的 书 房 题 写 一 副 对 联 ， 你 会 写
5） 暑假快到了，我真想到有“ ________________ ”之称的
_____________ （城市）去旅游。
8、 大显身手。（4 分）
本学期我们又学习了几首新的古诗，把自己最喜欢的那首诗工工整整地书写下来。
二、
开卷有益。（20 分）
一） 课内阅读。（ 6 分）
称象
曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名
冲，告操曰： “置象于船
上，刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则
象重 可知矣。”
1、 解释下列词语：（3 分）
欲： ____________ 曰：
_________________ 置： _________________
至：
____________ 及： _________________ 复：
_________________
2、用自己的话说说曹冲是怎样称象的？（ 2 分）
3、你有什么好方法吗？给大家说一说。 （1 分） （二） 课外阅读。（14 分）
血奶 当年某地大地震，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，一边
用脚踩着摇篮逗她仅
五个月的宝贝女儿。天崩地裂的一刹那，母女一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是
母女俩
都完好无损。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来后啼哭不止。母亲感到
她是饿了，忙开怀喂奶。一天一夜
后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的喊声越来
越弱。绝望的母亲这时触摸到毛衣针，心里猛地一动，用衣针
刺破手指，塞进孩子 嘴里。
一周后，人们发现了母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲的手指头，母亲已
经气绝。人们惊奇地发现，
年轻母亲的各个手指头都破了一个小洞，脸色像雪一样
洁白。
年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶。
1、
在下面加点字的正确读音下画“一一” 。（2分）
天崩
（
b oig b
e）
地裂 一刹
（
ch
a
sh
a）
那 枯竭（ji? ha ） 吮（ytn shin）着
2、
第3自然段中，“一息尚存”的意思是 ______________________________
,
“气绝”的意思是 ___________________________ 。（2分）
3、 年轻的母亲的手指为什么个个都破了一个洞？？ （ 2分）
（3 分）
4、从文中找出一个比喻句画上横线，并说明它的含义。
5、请你概括本文的中心思想。
6请你写一句歌颂母亲的话。
三、习作芳草地。（30分）
（3分）
（2分）
生活中，你一定有一些很熟悉的人吧。请你选定其中的一个人写一写，题目自定，写
时要突出人物特点，适当
运用自己学过的描写人物的方法。
“
祝贺你已经顺利完成试卷，是不是还需要检查一下，如有不会的题目，相信你一定会 做出来。”
人教版五年级下册语文期末试卷
、读拼
b
o
gu
( )佣
音
zh
i
） ( ）子
r
q
f
家（
，
1印
g
( )中
ku
1
幸（
写汉字
颠（
li
rfi
P
a
手（ ） 可 ( )
) ）
二、填字成词。
任劳任（
冲（
点头哈（
)
）陷阵
)
肝（
身强力（
语（
）相照
)
）心长
全（
目（
美 （
）全意
）口呆
）美奂
三、给加点字选择正确的解释。
对：①回答
② 向着；朝着 ③对抗; 敌对 ④对待
⑤正确；正常；相合
⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合
⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合；适合 ⑨ 成双的
（
（
（
（
（
（
）
）
）
）
）
）
） 8、战士们把枪口对准了敌人。 （ ）
1、 不管怎么说，她对我真的很好。
2、 小方，你见过这幅对联吗？
3、
我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。
4、 咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。
5、
不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害！
6、 他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。
7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧
9、这次，刘大爷算是碰上对手了。
四、选词填空。 陈列 陈设 排列
1、展览室里（
2、王老师家里的（
盼望 期望 渴望 愿望 指望
3、实现四个现代化，是全国人民共同的（
4、在旧社会，劳动人民的生活没有（
5、去北海公园过队日，是我们（
）。
（ ）
）着同学们的作业，本本（ ）得很整齐。
）极其简单。
）。
）已久的一项活动。
）。 6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（
7、我（ ）自由，但也知道不能拿信仰去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去，
2、
3、地满红花红满地
（回文联）
4、关公赴会 ——
5、徐庶进曹营 ——
6、梁山泊的军师 ——
六、按要求给句子变个样子。
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。 （改成“把”字句）
2、绿树环抱着村庄。 （扩句，至少扩两处）
3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。 （缩句）
4、明天下雪。
我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）
七、阅读短文，完成练习。
野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也
许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花
我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到
野外玩，来到一处山
坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托
着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有
开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋
天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬
。
；不积小流，无以成江海。
芳，更没有牡丹的富
态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外
婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上
擦破皮，出血了，我直叫
痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的
伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好
了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。
解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。
外婆又说，野菊花
还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里
总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里
来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、
绿茶，可从没有喝过野菊花茶。
泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求
却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽 强 我觉得人不也需要有一种野
菊花的精神吗
人应像它那样默默地生长 不求索 取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花
1、给文章第 5
自然段加上合适的标点。
2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。
败：A、失败
① 清热败火 (
顶：A、支撑
② 真顶得上清凉饮料
3、写出下面词语的近义词。
朴实 ( )
惦记 ( )
4、填空。
普通 (
顽强 (
)
)
依然 (
用途 (
)
)
B、打败
)
B、顶撞
()
C、搞坏 D、解除；清除
C、相当，抵
D、顶替；代替
野菊花生长在 ，它的花美得 ，美得 。野菊花 的 很强，有 的功能，还能 ， 。
5、写出第 2、 3 自然段的段意。
第 2 自然段：
第 3 自然段：
八、作文。
题目：难题
提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇
记叙文，要求语句通
顺，详略得当。
期末测试卷的部分答案：
三1、④ 2、⑨
3、
、
四
1、陈列 排列
、
2、 陈设
⑤4、 ⑥
5、①
6、⑧
7、⑦
8、②
9、③
3、 愿望
4、 指望
5、
盼望
6、 期望
7、 渴望
七
1
，，。、
、
2
、D C
。？，
、
,,
。
3、质朴 平凡 依旧
自然
惦念
朴实
坚强
生命力
作用
消毒止血 清热败火 治感冒 4、山坡野地上
5、我特别喜爱野菊花，是因为它美得自然、朴实，生命力强。
野菊花用处很多，可以消毒止血、清热败火、治感冒。
人教版小学语文第十册期末笔试题
学校 _________________ 班级 ______________ 姓名
______________ 成绩 _________
答卷要求：1、要有认真的学习态度和良好的学习习惯
2、用钢笔书写，字迹工整，行款整齐，卷面干净。
【积累与运用】（50分）
一、 你的耳朵最灵敏，相信你能行：听老师读一个成语故事，你从故事中
明白了什么道理，请写下来。（3分）
二、
你是一个关心国家大事的小公民，请把你这段时间看到的或听到的一
则新闻的主要内容
记下来。（3分） 三、测测你的拼读能力有多棒。 (5 分)
1、请你认真拼读以下谜语，写出谜底。 (3 分)
y
i
ga xi
迦 g
u
niang, zh
u
z
d
shu
1
ch
i
t dng ,
sh
m
chu
m
f 缶 h?ng shm,zu?z
d
l
u
chu
dn
sh
m
g . 谜底 (
2、读拼音，用文字把歇后语写完整。
n
i
p
u
s
a
gu? h? -------
(
)
)
( 7 分) 四、睁大你的火眼金睛，区分我们微小的不同，给我们找朋友组词。
塞(
赛(
载z
d
(
)
)
疆()
僵()
尽 j
1
n( )
缕( ) 赖(
楼( ) 懒(
)
)
)
将 ji
m
ng(
ji
a
ng( )
)
z
a
i(
)
j
n
)
五、以下近义词在使用上有所不同，
你会用吗？试试看！
(
3 分)
严肃 严厉 严峻
)打击行事犯罪分子。
)的考验，终于走出了草地。
1、为了维护社会秩序，我们必须(
2、两个小站士互相鼓励，经受了(
3、老师( )地批评了小明欺负同学的行为。
六、请你用成语来概括我。 ( 10 分)
1、没法计算数目，形容很多。 ( )
2、调动兵力，派遣将领 ，比喻组织安排人力。 ( )
3、自己不估量自己的能力。 (
)
) 4、丢掉头盔， 扔了甲衣。 形容吃了败仗后逃跑的狼狈相。 (
5、放在一边，不理不睬。 ( )
七、认真检查下面的句子，看看有什么毛
病，请帮忙改正(用修改符号在 原句上修改）。（6分）
1、 战士们击落了敌人两架飞机和四辆坦克。
2、
爸爸刻苦自学，已经掌握了三个国家的日语。
3、 这间教室因为宽敞，所以布置得很美观。
八、 你是小小魔术师，变换句子你最棒，不能改变句子原来的意思。
1、 缩写句子：
几百名少先队员满怀激情地集体朗诵了献给老师的诗篇。
2、 扩写句子：
（6分）
同学们观看表演。
3、
把反问句改为陈述句：
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗 ？
九、
请把下面的名言补充完整。（4分）
1、 善学者， _____________________
___________________________________________
2、 燕雀不知天地之高大， ________________________________
____________________
3、 子不学， ________________
______________________________________ 。幼不
学，
____________________________ 。
4、
____________________________ 家事国事天下事事事关心
十、默写本学期课内你最喜欢的一首古诗或词 （也可以选择默写课外诗词）。
（3分）
【课内回顾】（6分）
十一、在本学期第五组《田忌赛马》等课文学习中，你认识了不少的名人，
了解了不少以少胜
多的战役，请把这些名人或战役写出来（多写或写课外
的有奖），再谈谈你对其中一个名人或
一场战役的看法。
名人（2分）： ________
__________________________________________________
___
战役（2分）： _________________________________
____________________________
看法（2分）： ________
__________________________________________________
___
【课外探究】（14分）
十二、请认真阅读下面的文章，按要求答题。
欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎是无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。 他随手翻了几
页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出
茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十
分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的
住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格
涅夫几经周折，找
到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己
的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动， 大名鼎鼎、写《猎
人笔记》的作
家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写
下去，他的前途一定不可限量！
'作者受到姑母的信后（惊喜若狂 喜上
眉梢），他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠
格涅夫的欣赏，竟
一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，
于是一发而不可收地写了下去，最终成
为具有世界声誉和世界意义的艺术
家和思想家。他就是列夫？托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都（渴望
妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个
人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者
必具有愉悦之心、仁
爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、
奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏
应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，
犯案上千，文章的
最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、
风格这样独特的小偷，做任何一行
（xing hdng）都会有成就的吧！ ”林清
玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影
响了一个青年的一生，
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了！在一次邂逅中，
这
位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，
使我想，为什
么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎 换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心
城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予
（j
I
y
u
g百y
u
）
一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福！
1、
用“一一”在文中括号内画出正确的读音和最恰当的词语。 （4分）
2、
“信”在字典里的解释有：（1）诚实，不欺骗；（2）信任，不怀疑；（3）
消息；（4）
书信；（5）随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？
请联系上下文把最恰当解释的
序号填入后面的括号内。
姑母写信（） 信笔涂鸦（） 找到了自信（）
3、
联系上下文，写出你对第二自然段画横线的话的理解。
（3分）
（3分）
4、
文中写 ______________________________________________
和 _________________
_________________________ 这两件事，告诉我们欣赏是
______________________ 。
我们在生活中要
___________________________________ 。（4分）
【语言表达】30分
十三、习作（任选一篇）。
1、你将来想发明点什么吗？是自动调温衣，
还是多功能机器人？是水、陆、
具，还是其他呢？这次习作就请你展开丰富的想象，以《奇
空三用交通工
特的,,》为题写一篇文章。先把题目补充完整，再写清楚奇特的东西是
什么，什么样子，有什
么用途。
2、失败是成功之母。人的一生会遇到无数次大大小小的失败。失败并不可
怕，只要我们吸取
教训，就会逐渐走向成功。请你从以往生活中选择一次
失败的经历写写，写清楚具体的过程，
写出自己真实的感受。
人教版小学语文第十册期末模拟试卷
班级 _________ 姓名
__________
一、 看拼音写词语（书写要工整、规范）：
dong
jiang cang ying zhi kao p
i
ng y
o
ng bing zhu ye you
xun hua n che ng fa
peng pai ying tao zi ya lie zui
二、
按要求写词语。（每个写三个）
1.
含有“笑”字的成语。
2.
描写英雄人物的成语。
3.
描写战斗场面的成语。
4. AABC
式的四字词语。
三、 选择与句意最贴切的成语填入下列各句横线上
应接不暇
琳琅满目 目不暇接 美不胜收
① 故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人
② 玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真
是 。
③ 汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人 。
④
货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、 翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是
四、
选择与例句意思相同的句子，在句后打
“V”
。
例句：杭州西湖的景色真美。
⑴ 杭州西湖的景色不能说很美。 （）
⑵ 杭州西湖的景色谁不说美？（ ）
⑶杭州西湖的景色不能不说很美。 （）
⑷ 杭州西湖的景色没有一个人不说不美。 （）
⑹杭州西湖的景色谁说不美？（ ）
⑸ 杭州西湖的景色没有一个人不说美。
()
。
⑺杭州西湖的景色不能不说不美。 （ ）
⑻杭州西湖的景色怎么能说美呢？（ ）
五、选词填空。
居然 果然 突然 偶然
a.
我早听爸爸说雷立岩很陡，一到那里， （ ）如此。
b.
我被这（ ）的变化搞得手无足措。
c.
这次数学竞赛题目很难，而他（
）获得了一等奖，真不容易。
d.
一向忠厚老实沉默寡言（
）也会讲几个故事让大家轻松以下。
六、 据课文内容填空。
1.
诺贝尔被誉为“ ”，他的一生有许多发明，最突出的发明是 。他把自己所有的财产都贡献
给了全人类，表现了
他 。
2.
默写词《长相思》
3.
《鲁本的秘密》中鲁本的秘密是 ，通过课文的学习你觉得鲁本是 的孩子，对你的启发是
4.
把下面的句子补充完整。
欲穷大地三千界，
燕雀不知天地之高大，
水有源，故其流不穷；
七、 整理排列错乱的句子，将正确的序号写在括号里。
（
）突然来了一股寒流，海面结冰了，白鲸回去的路被堵住了。
（
）白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
（ ）一群白鲸来到了北极的楚科奇海。
（
）白鲸慢慢地游出冰区，进入深海，终于得救了。
（ ）人们天来破冰船，开出了一条通道。
八、 读片断，按要求回答问题：
爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过的杨树，又陷入沉思。忽然，他的嘴 又浮起一丝
微笑，那是为他看见在火车前进方向右方，在一株高大的白杨树身边，几棵小树正在迎着风沙
成长起来。
1
•
“沉思”的近义词是（）。“浮起”的反义词是（）。
2
•
“高大的白杨树”暗指 _______
暗指
______________________________ 。
; “几棵小树”暗指
____________ “迎着风沙成长起来”
3
•
“爸爸”又陷入沉思是他担心
________________________________________ 后来又浮起一丝微
笑 是 他 看 到 大 白 杨 旁 的 小 白 杨 正 迎 风 沙 成 长 ， 他 相 信
九、阅读短文，完成后面的作业
我有一支心爱的钢笔，红白相间（
jian
jian
）的笔杆，金黄闪亮的笔尖，而且还是“英 雄”牌的。这支笔常装
在一个精致（
）的丝绒（
rong nong
）盒子里。每逢我看到它，仿佛就 有一股力量在鼓舞（
）鞭策着我
,,
这支笔本是外公的。说起它的来历，还有一个故事呢！
记得我上小学三年级的第一天，爸爸要我每天坚持写日记。我
挺不高兴，心想：日记有
啥写的？也写不好，还占用许多课余时间
,,
这些我又不敢对爸爸直说，于是我就去找外公。
外
公是个老革命，曾参加过上甘岭战役，还是黄继光的战友呢！外公听了我的“隐秘”
哈大笑。他把我拉到怀里，给我讲了他一生中最难忘的一件事－－这支笔的来历：
“
1955
年
10
月，我们这些刚回国的战斗英雄们怎么也没想到会受到毛主席亲自接见。
毛主席听说我是黄继
光生前部队的宣传干事，紧紧地握住了我的手，并从上衣口袋里抽出一支
笔，语重心长地说：‘黄继光的事迹很感人，
你们报道得很及时。 送你一支笔， 望你再立新功！
'” 外公讲完，起身从书柜里拿出了一个用红布裹（
guo gu
）着的
精致丝绒盒，郑重（ ） 地交给了我，并说： “飞飞，这支笔我珍藏了
30
多年哪！现在送给你。这可是咱们家有传家宝
呀！”
拿着这支笔，我目不转（
zhuan zhuan
）睛地望着外公。从他的眼神里，我好像看到了 领袖的重托，前辈的
期望（ ）。
从那以后，一看到它我就增添了克服困难的勇气
,,
从那天开始，我天写日记，写作水平不
断提高。如今，我的习作
已经多次在报上发表，我还是《现代少年报》的小记者呢！
（ ）哈
1.
在文前的横线上给文章加个标题。
2.
用给文中的带点字选择正确的读音。
3.
在文中的括号里写出带点词语的近义词。
4.
划横线的句子的正确缩句为： ________________________
___________________________
5
、
按要求回答问题。
⑴用 画出毛主席赠笔时说的话。写出赠送给外公的原因。
⑵用一一画出外公送笔给我的语言与神情。写出我从他的眼神里看出了什么。
⑶用”画出“我”进步的语句。写出进步的原因。 （
4
分）
十、作文题目：我尝到了创造的乐趣。
提示：你是一个“追新族”吗？在游戏活动中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳
动中”总有一点新点子、
新做法、小创造、小发明吧？我想你一定会有的，因为你是一个聪
明的、爱动脑筋的、会学习、会玩又能从学与玩中找到
乐趣的孩子。请以《我尝到了创造的乐
趣》为题，写一篇作文，要写好“创造”给你带来的乐趣。
小学语文第十册期末试卷
（满分100分，完卷90分钟）
学校 ___________ 班级
____________ 座号 ___________ 姓名 _____________
评价C 一）
总
项目 我会
听
评价
我会
填
我会
写
我会
画
我会
改
我会
用
我会
读
我会
分
想
（二
）
成绩
、我会听：4% 请认真听老师读一段话，然后作答。
1
、短文中布拉格为什么穿上破皮鞋？
____________________________
_______________________________________ 。2%
2、你对贫困是最好的大学怎么理解？
二、我会写：7% 1、看拼音、写成语：（5%）
。2%
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2、请写出六个包含动物的成语故事。（2%）
惊弓之鸟、、 、 、
、 。
三、我会填: (19%)
1、对对子。 (4%)
来对（）
牧对（）
松梢对（
麦穗对（
） 海日对（）
） 清泉对（）
杏花雨对（
面场圃对（）
）
2、根据课文内容填空。
我喜欢（
(6%)
）的贝多芬。
）的晏子。
）的哈尔威船长；也喜欢（
）的孙膑；也佩服（
）的福勒让我体会到人性的伟大；
）的鲁本让我感受爱的伟大。
我佩服（
（
（
3、 ____________________________
早有蜻蜓立上头。（填写古诗上一句）
这首诗写了 _____________
的景色。你能结合课内外阅读写出一首描写这个
季节的诗吗？
4、选词填空：5%
诚心 爱心
信心
恒心
关心
耐心
我们在日常生活中，对自己要有（
（
）。与人交往要（
）。
），做事要有（
）。对有困难的人要去（
）,学习要有
）,向他们
奉献自己的（
为了报答父母，请你为他们写一句“感恩用语”。
5、将下列句子按照正确的顺序排列好，并回答问题。
（）孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。
（4%）
（）孩子回来了，对父亲说：“你说过的，那座亭子要等我回来再拆的
（）父亲叫来了孩子，对工人们说：“现在，你们开始拆这座亭子。
（）父亲找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子
（）那位孩子长大以后，像他父亲一样，成了一诺千金的人。
排好了吗？那就再读一读，你从这个故事中明白了什么？
四、我会画。（4% ）
请根据下面这段话的内容画一幅画。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接得地方升起来。
微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻
纱似的微云。忽然，
海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的
浪花，一个连一个朝着岸边涌过来,,
五、 我会改。（6% ）
按要求改写句子。
1、两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）
2、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
3、桦树的枯枝被积雪压断了。（改为把字句）
4、现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）
5、 杨利伟叔叔真了不起。
__________________________________________________
。（将句子写具体）
6、 有这样一副对联，上联是“养猪大如山老鼠，头头死， ”下联是“酿酒
缸
缸好造，醋坛坛酸。”请用“丨”作用隔把它成为一句好听的对联。
六、
我会运用（10%） 1、根据要求写成语或句子（6%）
、 等成语来 形容（1）
申奥成功了，北京的大街小巷都聚满了人，你用
当时的人多。
（2） “载人航天”的成功，是中国许多科学家共同合作的结晶，你知道哪
些成语就
是表示合作的吗？
（3）
如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？
（4）
有许多小同学喜欢在草坪上玩耍，请从保护草坪的角度写一句公益用 语：
2
《赤壁之战》选自 _____________ ，
你知道另外三大名著吗？
___________________________________________
（两本以上）
3、 新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己家的大门上贴的春联
是（2%） _______________________________________
______________________ °
为什么？ _______________
_____________________________________ 。
4、
《田忌赛马》歌颂了 __________ 的足智多谋，你还知道哪些军事家的名
字？
________________________________ （至少三位）（2%）
七、我会读：（20% ）
阅读一：
（
8%）
五月端阳（节选）
老人们会在这一天深情地讲起屈原的故事：包粽子，划龙船，每逢端午想 屈原。
屈原是
_____ 时期—国人，很有学问。他在楚王身边做官，一心想使自己
的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削（xu
e
xi
e）职流放。
在流放中，屈原听说楚国的都城被敌人占领，百姓遭难
（
n®
n
6）,（
悲痛 悲
愤悲伤）极了。五月初五这一天，他来到汨（m
i
bQ罗江边，怀抱一块 石头，长叹一
声：“永别了祖国！”一纵身（sh
e
sh
a
ng）跳入江中。楚国 的百姓听到屈原跳江的消
息，都十分（悲痛 悲愤悲伤）。他们含着泪划着
船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里
喂鱼，希望鱼儿别（损害伤害
屈原的身体。这就是端午节包粽子和赛龙舟的来历。
1、
2、
划去文中（）里用得不正确的拼音和词语。3%
农历的五月初五是端午节，这一天人们
加害）
会 __________ 、 ___________ 、
________ 、赛龙舟等。1%
3、
判断：按时间的先后顺序排列，我国的传统节日有“春节、元
宵节、端午
节、清明节、中秋节、重阳节”等。
（ ）2%
4、
上。
屈原是中国文学史上第一位伟大的 _________ 诗人，有代表作
______________ 等。
2%
阅读一：
荷叶青青
夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的
笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的
功夫更让人吃
惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮
食。隔年的种藕早已选好，
祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊
屈原是哪个时期的哪国人？把正确的答案写在文中的“一一”