约翰内斯堡-可爱的小狗作文

人教版五年级下册语文期末试卷及答案
这篇关于《人教版语文期末试卷及答案》，是特地为大
家整理的，希望对大家有所帮助！
人教版五年级下册语文期末试卷及答案
第一部分 语言知识及运用(22分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①磅bó ②静mì ③màn 不经心 ④hài 人听闻
2.下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，
然后改正。(4分)
四季景色千资百态，美不胜收。翠绿的春天，小草萌发，
百花盛开，美丽的自然脖发出生机 与朝气;火红的夏天，娇
阳似火，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的
秋天，天高 云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自嚎与荣光;
洁白的冬天，水瘦山寒，玉树琼枝，沉默的自然孕育着 希望
与梦想。
错别字
正确字
3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(6分)
① _，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
②最是一年春好处， 。(韩愈《__ _____ 》)
③子曰：“不愤不启，不悱不发。 ，则不复也。”(孔
予《论语》)
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④晴空一鹤排云上， 。( 《秋词》).
4.名著阅读。(4分)
①在《汤姆索亚历险记 》中汤姆和_______被困在山洞
中，在最困难的时候，汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根
_______的帮助走出了困境。(2分)
②汤姆的姨妈让汤姆做一件事，汤姆却把这件事当作快
乐的游戏吸引小朋友为他完成，并交 换得到了小朋友的礼物，
还从中发现了人类生活的—个重要的法则。这是一件什么事?
从这件事 可以看出汤姆是一个怎样的孩子?(2分)
【答】___________________ < br>_______________________________________________ _
5.春节将至，家家户户都会贴上对联。请为下面的上联
对出下联。(2分)
上联：冬去山明水秀; 下联：___________ ___
6.找出下列句子加点的成语使用不正确的一项( )(2分)
A.我想在电脑上看电视，可是没有声卡，也只能对着耳
机望洋兴叹了。
B.大众小说乡土化，乡土小说大众化，合二而一，出奇
制胜。
C.看他六神无主的样子，我觉得他很无助，决定去帮助
他。
D.新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底
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怎样，还不得而知，我们将刮目相看。
第二部分 阅读(38分)
阅读《三峡》，完成7-11题。(12分)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 。重岩叠嶂，隐
天蔽日。自非亭午夜，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时 朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽
乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，嘲清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长 啸，属引凄异，空谷
传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三
声泪沾裳!”
7.解释加点的字词。(2分)
(1)略无阙处_______ (2)或王命急宣_______
8.选出下列加点词意愿、用法相同的一项;( )(2分)
A春冬之时而忘操之 B不以疾也徐喷以烟
C其间干二百里其虫旧曾有之 D故渔者歌曰而两狼之
并驱如故
9.用现代汉语翻译句子。(4分)
①自 非亭午夜分，不见曦月。
【答】
_________________________ __________________________
________________
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②虽乘奔御风，不以疾也。
【答】
_ __________________________________________________
_______________
10.“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备;试分析好
在哪里?(2分)
【答】________________________________________________ ___
________________
11.如果你去游览三峡，你会选择什么季节前往?简要说
明理由。(2分)，
【答】< br>_______________________________________________ ____
_________________
阅读《水调歌头》一词，完成12-13小遂。(4分)
水调歌头
明月几时有?把 酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向 别时
圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长
久，千里共婵娟。
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12.中划线句是千古传诵的名句，你能说说此旬表达了
苏轼什么感情吗?(2分)
【答 】
_____________________________________________ ______
________________
13.国人对月亮歌之咏之，祭之拜之，你能写出两个月
亮的别称吗?(2分)
【答】< br>_______________________________________________ ____
________________
阅读《济南的冬天》一文片段，完成14-15小题。(4分)
①最妙的是下点小雪呀。看吧，山 上的矮松越发的青黑，
树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给
蓝天镶上一道 银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草
色还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件
带水纹的花衣：看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你
希望看见一点更美的山的肌肤。等到 快日落的时候，微黄的
阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点
粉色。就是下 小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀
气!
②古老的济南，城内那么狭窄，城外又 那么宽敞，山坡
上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小
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水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水昵，不但不结冰，倒反在绿萍 上冒着点热气，水
藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越
绿，就凭这些绿的 精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的
垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢 慢往上< br>看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么
蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 这块水晶里，包着红
屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬
天的济南。
14.冬天的济南即使下雪，也孕育着朦胧的春意，请选
出第①段中的一个句子加以分析。(2分)
【答】
_____________________________________ ______________
________________
15.第③段主要写济南冬天的水，请概括出济南冬天的
水有哪些特点?举例分析。(2分)
【答】
___________________________________________ ________
________________
阅读下面语段，回答16一17小题。(4分)
世界各国倡导“低碳”节能彩灯点亮圣诞树
青砚
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①今年的圣诞 节与往 年大有不同。或 许是因为哥本哈
根气候大会的召开，触动了人们那根对自身生存环境高度关
注的神经，人们纷纷 开始为创造“低碳生活”而努力，圣诞
树便是其中的代表之一。因为今年的圣诞树，尤其具备环保
节能的特色。
②节能环保圣诞树表现的地方最抢眼的莫过于美国白
宫。此圣诞树摆放在白宫蓝厅中央，高约5. 6米 。与往年
白宫圣诞树不同的是，这棵树上悬挂的彩灯是节能彩灯：另
外还有800件来自白宫收 藏的小饰品，这些小饰品是经过重
新设计和翻新而成，再度焕发新颜，既节约又环保。
③ 另外在秘鲁首都利马的圣博尔哈区幸福公园内也竖
起一棵巨型圣诞树。此圣诞树不仅是秘鲁最大的圣诞树 ，离
约11米，以6万多只小彩灯及琳琅满目的装饰品进行点缀。
同时，圣诞树的旁边还安装了 10辆固定自行车。每辆车上
都有一个小型发电机，它所产生的直流电经过转换器变成交
流电后 充入12个蓄电池，用于晚上点亮圣诞树。堪称世界
上最有创意的环保圣诞树。
④自联合 国气候变化大会于l2月7日在丹麦首都哥本
哈根召开以来，全球人将目光聚集到了哥本哈根这座以环保
著称的城市，面临着一年一度圣诞节的即将到来，哥本哈根
市又在圣诞树上做起了环保宣传，不 仅仅使用了700个高能
源效率的LED灯，而且采用了15辆既能健身又环保的自行
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车进行发电。自行车原本是作为交通工具而诞生，兼具健身
动能。如今，哥 本哈根市人民将它用来为圣诞树彩灯输送电
能，并因此而减少了约9吨二氧化碳排放量。这棵高达17< br>公尺的圣诞树，虽然树顶端的烟火需要圣诞老人爬上消防云
梯去点火，但圣诞之夜，将会有来自国 外的许多贵宾加入到
踩自行车的行列中，为节日的哥本哈根市又增添新的乐趣。
⑤随着圣 诞节的即将来临，我国许多地区均在制作各式
各样的圣诞树。12月8日，在浙江杭州大厦门前，亮起了 一
棵高达25米的巨型圣诞树。与前不同的是，此圣诞树是上
3000只不锈钢平底锅和500 0只杯子组成，令夜晚的圣诞树
显得格外绚丽动感。
16.阅读全文，用自己的话概括什么是“低碳生活”。
(2分)
【答】______________
____________________________ _______________________
__
17.“低碳生活”是科学健康的生活理念和生活方式，
最实在的就是从身边的事情 做起。请为“低碳生活 ”出谋
划策，模仿示例，写一则温馨的“低碳生活”小帖士。(2分)
示例;(1)过量食肉至少伤害三个对象：动物、你自己和
地球。(2)烘干真的很有必要 吗?还是多让你的衣服晒晒太阳
吧。
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阅读下面语段，完成18-22小题。(14分)
捡来的手机(周广华)
①散步的时候，我在地上发现一部手 机。没等我反应
过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑 色手机，
很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自已
打电话过来。
②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系
呢?”我似乎猜到他的心思，给了他三条建议：第 一、通过
存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机教给老
师，由学校处理。第三、如 果确实没人来找，这部手机就归
他所有。
③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二 条无聊
透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别
人打电话过来，硬是等第二天 带到学校交给老师。联系到失
主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这
是学校 的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三
条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结： 说
起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的
就是儿子的那款苹果绿的手机，那 是他的儿童节礼物，喜欢
得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没
走远，打过 去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评
论出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。
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④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机
都不还，我们捡 到了却要还给别人?”我想都没想就
说：”“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小
便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过
去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的 人。被人诅咒
可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不
知道，还有苍天在看着 呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快
就看见一个 小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校
的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们 。
儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复
得，他竟愣在那里不知所措。好不 容易缓过神，只知道冲着
我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟
弟。”挥 挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那
里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那 丢手
机的小伙子语无伦次的样子。
⑧快到家时，儿予忽然不好意思地说：“其实，刚捡到
手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”
我牵紧他的手：“不管怎样，你真 的很棒。你比好些成年人
都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
18.本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手
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机展开 故事情节：二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你
依据文章思路填空：(4分)
④故事情节：( )手机——讨论如何处置手机——( )手
机——回忆还手机情景。
②儿子的情绪：惊喜——( )——心情很好——( )。
19.儿子不愿把手机交给学校，我为 什么会感到“惊
讶”?对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰”?(4分)
【答】________________________________________________ ___
________________
20.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法?
这样的描写有什么作用?(2分)
【答】
___________________________________________ ________
____ ___________
21.“我”表扬儿子“善良”“ 不虚伪”，请你写出儿
子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方?(2分)
【答】
______________________________________________ _____
________________
第三部分(40分)
23.作文：山野里的第一朵花开了，留下了你采撷和追
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求的脚 印;园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思
考的脚印;浑浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚 印;泥泞
的黄土路上。留下了你徘徊轰进毒的脚印。
开拓不止，路才无尽。身后是脚印， 前方是太阳，不必
徘徊顾盼，但只用力前行!请以“深深的脚印”为题，写一
篇作文。要求：① 题目自拟：②文体不限;③全文不少于500
字。
1、礴 谧 漫 骇
2、资-姿 脖-勃 娇-骄 嚎-豪
3、略
6、C
7、(1)阙：“阙”同“缺”，空缺，空隙。(2)或：有
时。
8、C
9、(1)如果不是正午和半夜，就看不见 太阳和月亮。
(2)即使是骑上快马驾着疾风，也不 如它快。

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