部编版五年级下册语文《期末考试卷》含答案

余年寄山水
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2020年08月07日 09:06
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人教部编版五年级语文下册
期 末 测 试 卷
(时间:90分钟 总分:100分)

评卷人

得分

一、书写
1
.看拼音,写词语。
háng xíng

sī kāi

xià hu

hǎi ōu

miáo zhǔn


qí dǎo

gù zhǔ

mǎ tou

chāo zài

shēng ch
ù


评卷人


得分

二、信息匹配
2
.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
渺小(
miǎo miào


附庸(
yōng yǒng


鼻涕(
tì dì

...
搔痒(
yǎng yáng


窈窕(
yáo yǎo


秽物(
huì suì

...
3
.马是人类忠实的朋友 ,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是
_______

____
A.粗略地看(走马观花) B.走在前列(一马平川)
C.非常危险(盲人瞎马) D.随便走走(快马加鞭)

评卷人

得分

三、填空题
4
.活学活用课内课外的积累,根据要求填空。
(1)唐国强、邓亚萍、杨澜参加全 国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画由少到多排列依
次为
____________
,按音序排列依次为
__________

(2)我能用“传”字组成不同的词语填空。



____
)疾病


____
)知识


____
)信息


____
)文明
(3)龙,是中华民族的象征。每一个炎黄子孙都是“龙 的传人”。龙成为一种文化。在中华
儿女的心中,龙占有不可取代的地位。像
________ _

________

_______
等带有“龙”字的
成语,都表示赞颂和祝福。
5
.解释下列加点的字,并翻译句子。
(1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
..
子:
__________________

惠:
__________________

________________________________
(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”
..
示:
__________________

君:
__________________

_________________________________
(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
..
夫:
__________________

立:
__________________

_________________________________
6
.根据课文内容填空。
(1)《自相矛盾》选自《
________》。“自相矛盾”比喻自己的言行
_______
,不能自圆其说。
寓意是说话办 事要说
_________
,办实事,不要违背了事物的
________

(2)《田忌赛马》这篇课文讲述了战国时期,齐国的大将田忌与齐威王赛马,由于田忌的马
_ _____
不够,最后在
_______
的帮助下调换了马的出场顺序,从而
________
的故事。说明要
办好事情,要对客观情况进行
________,并合理分配使用力量。
(3)通过对课文的学习,我们知道,牧场之国指的是
____ _
,金字塔在
_______
(填写国家名)

评卷人

得分

四、判断题
7
.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“爷爷的腰板还比较结实” 和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。

_______


(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。(
__ _____

(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。(
_______

(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 (
_______


评卷人

得分

五、语言表达
8
.按要求写句子。
(1)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变)
________________________________
(2)无名指和小指体态秀丽样子可爱。能力薄弱也无过于他们了。(用关联词将两句合成一句)
________________________________
(3)写一句赞美夏天的古诗句。
________________________________
(4)难道那条街不热闹吗?(改为陈述句)
________________________________
(5)他是一个好学生。(改为感叹句)
________________________________
9
.口语交际。
彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反 对他看课外书,只是要
他读课本,做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:

你就是不 好好复习功课,看起闲书来
倒那么起劲
……”
请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说 服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子
间的误会。

________ __________________________________________________ _______

评卷人

得分

六、现代文阅读
课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙 脚乱。


不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过, 而且速度
非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许
多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,
坐着小艇上 教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会
儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月
亮的 影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都
停泊在码头上。静 寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
10
.在文中找出下列词语的近义词。
聚集—(
_____
) 挺立—(
_____
) 庄重—(
_____

11
.用“~~~”画出体现船夫“操作自如”的语句。
12
.依据文中画横线句子的形式,仿写一句话。
_____________________________
13
.想一想,除 了文章中写的,还会有哪些人也会乘坐小艇?他们会去干什么呢?请写三种
人物!
____________________________

阅读短文,完成练习。
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时 间不多,但晚上却经常同他的孩子在一
起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教 益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校 明天举
行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子
——
又唠唠 叨叨地讲起
了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻< br>味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的
鞋子。爸 爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?


B.保罗的 神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是
要我指望着贝利、托尼、萨里 在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”
爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出 这样的话来。他沉默了一会儿,略为
发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“ 乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自
量力,竟敢与兔子较 量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”
乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚 持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,
一步一步向前爬才取得胜利。”
小保罗把两只小 手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起
身来,“乌龟的胜利完全是靠运气 ,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。
即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它 仍跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
14
.请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。
_____________________________
15
.联系上下文 看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”
能否改为“一眼”?原因是什 么?
_____________________________
16
.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?
_____________________________
17
.致使父亲遇到难题的根本原因是什么?
_____________________________
18
.面对同一问题,父子观点截然不同。相信你读了这篇文章定会有很多感受,请简单阐述。
_____________________________


评卷人

得分

七、书面表达
19
.作文。
小学生活往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起想象的风帆,试以“我好想
_____ _______
”为题,写一篇习作。


要求:①先把题目补充完整,如“有个 知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天
地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球 ”等;②450字左右。



参考答案
1
.航行 撕开 吓唬 海欧 瞄准

祈祷 雇主 码头 超载 牲畜
2

miǎo yōng tì
yǎng yǎo huì
3
.B

D


4
.邓、杨、唐

邓、唐、杨

传染

传授

传递

传承

龙腾虎跃

龙风
呈祥

生龙活虎


5
.儿子

惠同“慧”,智慧的意思。

梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,

给……看。



君平指着杨梅给孩子看,非常聪明。并说:“这是你家的水果。”

用在首句,引起议论。

存在于

什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同
时存在于这个世界上。


6
.韩非子·难一

相互抵触

实话

客观规律

实力

孙膑

转败为胜

科学分析

荷兰

埃及


7
.×








8
.著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。

虽然无名指和小指,体态秀

毕竟西湖六月中,

那丽,样子可爱,但是能力薄弱也无过于他们了。风光不与四时同。
条街热闹。

他真是一个好学生啊!


9
.读课外书能使我学到许许多多 课本上学不到的知识,能解决很多生活中的问题;读课外
书能开阔我的视野,能使我的头脑变得聪慧,使 我受益无穷。而且我保证不会耽误学习,只
会使我的学习越来越好。爸爸,您就让我看课外书吧。
【解析】

【详解】

这道题是谈自己的见解和看法,要把自己的看 法阐述清楚,有条理。语言表达力求简明、连
贯、得体、准确。还要有说服力,能够说服爸爸同意彬彬看 课外书。可以从读课外书的收获
和益处入手,并向爸爸保证不会耽误自己的功课。
10


拥挤

耸立

庄严


11
.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇 到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且
速度非常快,还能作急转弯。



12
.月亮闭上了眼睛,天亮了。
13
.女教师 提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课。病人坐小艇去医院。旅客去游览。
小朋友提着蛋糕坐在小艇 里过生日。运动员坐小艇去打球。
14
.父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。 < br>15
.“呆望”指认真思考。不能。“一阵”表明思考时间长,与“呆望”吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾。
16
.父亲认为:踏实,有韧性。保罗认为:靠运气。
17
.儿子思考问题的角度、方法与父亲不一样。
18
.两代人的思维方式 不同,就像生活中我的父母和我一样,他们总是尝试站在我的角度去
考虑问题,我日后也应该努力同他们 一样,这样才能更好的沟通。
19
.示例:
我好想快快长大
刚冒尖的小 芽想快点长大,变成参天大树能看到更远更神奇的地方;刚破壳的雏鸟想快
点长大,变成大鸟可以在蓝天 中自由飞翔;刚出卵的小蝌蚪想快点长大,变成青蛙到田野里
吃上肥嘟嘟的害虫;我也想快点长大,变成 大人找到属于自己的一片天地。
每当看到妈妈穿着漂亮的衣裳,蹬着高跟鞋,走起来路来气质十足,我 就羡慕不已,每
次我心里就会有一份好奇:如果我穿上这身会变得怎么样呢?是更好看还是不合适呢?
周末里的一天,我趁妈妈外出,就拿出妈妈的高跟鞋穿上,呀,瞬间长高十几厘米,我
正想得意 地想向爸爸炫耀下我已经快一米四了,可是才迈出一小步,就“哎呀”一声惨叫,
把自己摔了个大屁股墩 !无奈,我只能把鞋子放回原处,生怕又惹怒它,原来高跟鞋不适合
我,那衣服总不会与我过不去吧。我 就来到妈妈的衣柜里翻箱倒柜一番,左看看右挑挑,生
怕衣服也有“机关”,最终选中妈妈的一件短款皮 草,我解开绑带往身上一套,呀,这不是
正适合我穿的么,妈妈的短款衣服我穿起来正好,抚摸着那雪白 的狐狸毛,觉得自己瞬间成
了时髦的大人,美丽的无与伦比。
小朋友们,你们想长大吗?那我 们就从小一起好好学习,这样长大了才有能力买自己喜
欢的衣服、鞋子等,长大后才有能力让自己过上轻 松、快乐的生活,你们说对吗?

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