小学五年级下册语文期末试题(含答案)
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小学五年级下册语文期末试题(含答案)
下面是留学网为您整理的小学五年级下册语文期末试题(含答案)。
供您参考!
第一部分:基础知识积累与运用
一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠(náoráo)勉强(qiǎnɡqiánɡ)厌恶(wùè)
投奔(bēnbèn)称心(chènchènɡ)倔强(juéjuè)
二、看拼音写词语
xuànrǎnyòuzhìdǎnqièèhàofēnɡkuánɡ
()()()()()
dùjìpáoxiàowǔrǔpòzhànchōngjǐng
()()()()()
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
按要求写成语:AABBABCCABAC
写出带“马”字成语:
四、选择题
1、把下列中不属于四大名著选出来()。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》
2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。
A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾
5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
五、按要求,改写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。
1.良药____________,忠言____________。
2.折花逢驿使,____________。
3刘关张桃园三结义,_______________。
4.一叶渔船两小童,。
5.,吾将上下而求索。
七、经典诗文填空。
1、___________,志在千里;___________,壮心不已。
2、但愿人长久,___________。
3、___________,一枝红杏出墙来。。
八、选词填空。
诚心爱心信心恒心关心耐心
1、
我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有
(),与人交往要有(),对有困难的人
要去(),向他们奉献自己的()。
如果……就……虽然……但是……不但……而且……
因为……所以……即使……也……
2、()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。
有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。
现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。
九、连连看。(语文主题学习部分)。
水上城市荷兰
花之国,水之国,风车之国威尼斯
破釜沉舟《史记》
史家之绝唱,无韵之离骚巨鹿之战
第二部分:阅读积累与运用
十、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。
一语未了(liǎolē
),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不
曾(zēnɡcénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这
些人个个皆()敛声屏
气,恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,
只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众
不同():彩绣辉煌,恍若神妃仙子
:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾
着朝(zhāocháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙
边系着
豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,
外罩五彩刻丝石青银
鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,
两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露
,丹唇未
启笑先闻。
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,
便仍送至贾母身
边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且
这通身的气派
竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得
老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这
样命苦,怎么
姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。
3、本片段的主要内容是:
。
4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片
段是节选自我国古典文学
名著_________,文段通过________和_______两个方
面的描写,向我
们展示了一个________、________、_______的人物形象。
十一、阅读短文,回答问题。
秘密
有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
他7岁,上小学二年级。他
有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、
不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常
会
有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但
不涌出来。
他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄
(fěibό)的退休费,祖孙两人
有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。
“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细
腻
的内心世界。”
朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,
用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,
是在课间休息的时候吧,所有
的同学都在操场上玩,只有他,嗫
(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,
伸出小小的手,递给老
师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这
样,作
业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩
子的眼睛,他的脸特
别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯
(mǐn
)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,
我说,这是我们两个人之间的秘密,我
一定用只有我们俩能看清楚
的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。
此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄
悄地告诉他:“如果你都做对了,老师
只写上“优秀”两个字,擦
的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他
一
直共有着这个秘密。
过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用
的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。()
菲薄:A微薄(指数量少、质量次)B瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。
A.全体同学对这件事都有疑义B
.全体同学对这件事都没有疑义C.
只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
____________
____________________________________________
__
__________________________________________________
_______
_______________________________________
____________________
________________________5.
短文主要描写了小男孩的语言、
___________和__________,表现了他是一个______________________的孩子。
6.想象小男
孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连
贯的话)
_________
_______________________________________________
_________________________________________________
__________
_________________
__________
______________________________________________
__________
第三部分:习作
十二(两题任选一题)
1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕
着“作业”可能会有许许多多
的事情发生。请你以“作业”为线索
写一篇记叙文。
要求:①情感真实,内容具体,
语句通顺。②书写工整,标点符
号使用正确。不少于400字。
2.题目:我得到了_________________
要求:①在横线上填一个
适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、
“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语
句通顺、前后连贯。
书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。
第二部分:阅读积累与运用(共21分)
一、(共11分)
1、cénɡ√liǎo√xì√cháo√(每题0.5分共2分)
2、别具一格(1分)
3、王熙凤的出场(1分)
4、彩绣辉煌,…………下罩翡翠撒花洋绉裙。(1分)
5、《红楼
梦》外貌语言伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势(每空1
分共6分)
二、(共10分)
1.B(1分)
2.B(1分)
3.④⑤(每题0.5分共1分)
4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔
给小男孩批改作
业(意思答对即可得2分)
5.动作、神态;善良、懂事(每空1分共3分)
6.略(共2分)
第三部分:习作(20分)