五年级下册语文期末试卷一
听雨作文-留留学
三塘乡2017-2018下学期期末测试卷(一)
:
五年级 语文
分
得
题序 一 二 三 总分
得分
:
(满分100分
考试时间:120分钟)
名
一、字词积累与运用。(35分)
姓
1、拼一拼,我会写。(4分)
è hào chuán shāo jǐ
liang fàng sì
(
) ( ) ( ) ( )
Suí xīn suǒ yù jū gōng jì n
cuì
:
级
( ) (
)
班
2、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。(3分)
调度(tiáo diào)
清平乐(lè yuè) 挑(tiǎo tiāo)战
蒙(méng měnɡ)古包 剥(bāo
bō)皮 咀嚼(jiáo jué)
3、下列词语注音全部正确的一组是( )。(2分)
A.窘迫(jiïng pî) 巍峨(wēi é) 翁媪(wēng
ǎo)
B.尴尬(gān gà)
媳妇(xí fu) 镌刻(juān kè)
:
校
学
C.疙瘩(gē da) 踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì)
4、下列词语书写全部正确的一组是( )。(2分)
A.祷告 允诺
放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气
B.隆重 妒忌 抓耳挠腮 一声不吭
完好无损
C.寂寞 驼戎 绞尽脑汁 废寝忘食 扶危跻困
5、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句
中。 (5分)
含辛( )苦 ( )无不克 完( )归赵 目( )口呆
负( )请罪 雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无(
)
( )公移山 任劳任( ) 同心( )力
百折不( )
①、如果世界上没有了这些(
)、默默奉献的清洁工,世界将
是无法想象的。
②(
)比锦上添花更能引起人们深切的感激
6、请写出古白话文中的这些字词的意思。(3分)
A.孔君平诣其父。(诣: )
B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何: )
C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿: )
D.石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。(信: )
7、按要求给句子变个样子。(6分)
○
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)
○
2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)
○
3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩
句)
○
4、明天下雪。
我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一
句)
○
5、.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)
○
6.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句)
8、选词填空(3分)
如果…就… 虽然…但是…
只要…就… 无论…都…
○
1( )困难有多大,我们(
)会竭尽全力去克服。
○
2.(
)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给
他。
○
3、现在我们的生活水平( )有了提高,(
)还要注意节约。
○
4、( )多读多练,(
)会提高作文水平.
果断 武断
○
5、像你这样凭空( )可是不行的。
○
6、她办事( ),大家都很佩服她。
9、日积月累(7分)
○
1.草铺横野六七里,(
)。
○
2.天行健,( )。
○
3.( ),吾将上下而求索。
○
4.地满红花红满地,( )。(回文联)
○
5.孔明借东风,
( )。
○
6如用一句名言来激励自己,
你会用:_______________
___________。
二、阅读分享与理解。(35分)
(一)默写古诗《牧童》,并写出前两句的意思。(6分)
__________________
___________________________
意思是:
__________________________
_________________________
__________________________
__________________________
__________________________
(二)《再见了,亲人》文段选读(15分)
小金花,不要哭了,
擦干眼泪,在给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难
过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!
那一回,侦察员老王到敌占区去侦察,
被敌人抓住了,关在一座小房子里,有一个班的鬼子看( kàn
kān )守着。你妈
妈知道了,带着你混进敌占区,偷偷的靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故<
br>意跟哨兵争吵,引出那个班的敌人。你趁机钻(zuān zuàn)进屋里,解开老王身
上的绳
索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗( háo
hào
),你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽( jìn jìng
)了。同志们伤心的痛
哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”
小
金花,你是多么刚强呀!可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么就落泪了
呢?
1、 划去括号里不正确的读音。(2分)
2、联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)
噩耗:
同归于尽 :
3、写出下列词语的近义词和反义词。(3分)
刚强 难过
焦急
近义词:( ) ( ) (
)
反义词:( ) ( ) (
)
4、文中有好几句描写了小金花的言行。请用“
”画出其中的一句,并写
出你的体会。(2分)
5、将文章用“‖”分成三部分。每部分各讲什么?(6分)
(三)阅读短文,回答问题。 (14分)
牛角湾离小镇五里,小镇离县城五十里。 李老师在牛角湾教了很多年书了。以前,是他一个人住在学校里,星期一到
校,星期五离校,如同一
只飞来飞去的候鸟。后来,他的老婆患了重病,交不起
医药费,就把县城的房子卖了。这样,李老师一家
人就住在学校里了。李老师的
日子,过得紧巴巴的。学生娃心疼老师。今天这个拿几根黄瓜,明天那个拿
几个
鸡蛋,可李老师坚决不收。若收下来,就一定按市场价付款。一来二去,学生娃
没辙了。
春天到了,柳树发芽,桃花吐艳,山上的蕨菜也蹿得筷子一样高了。李老
师的老婆忙里偷闲,隔
三差五就背个竹篓,与一帮村姑大嫂去采蕨菜。小镇赶圩
的日子,就拿到集市上去卖掉。有一次,李老师
的老婆不小心在山上滑了一跤,
一连好几天,走路都是一瘸一拐的。
李老师对学生很严格,
谁上课不专心,他会把眼睛瞪得溜圆;谁没完成作业,
他会毫不留情地留下来。严师出高徒,李老师教的
虽然是复式班,可教学质量总
是名列前茅。这天下午的作文课,李老师端着一摞本子,刚跨进教室,学生
娃就
异口同声地高喊:“我们要去春游,我们要去春游。”反了,真是反了!李老师的
脸气得成
了猪肝色。然而,学生娃的呼叫还是一浪高过一浪:“我们要去春游!我
们要去春游!”李老师挠了挠脑
壳:“也好,不过你们得答应我的条件。一是要注
意安全,二是要写这次活动的作文。”
耶
!学生娃欢呼雀跃。李老师带着一班人,来到附近的山上。但见绿树
丛生,青草遍地,还有不少野花在清
风中摇曳生姿。李老师提议:“我们来举行爬
山比赛。”学生娃回答:“还是采蕨菜比赛吧。”李老师点
点头:“好。”
学生娃一哄而散:“看哪个采得多啊。采得多的是英雄,采得少的是狗熊。”
四十多个学生娃渐渐消失在绿海中,直到日头西斜,学生娃才陆续下山,手里提
着一袋袋柔嫩的蕨菜,
他们是有备而来呢!回到学校,所有的蕨菜过了秤,一共
是九十三斤。学生娃搓着黏糊糊的手,回家去了
。
第三天,李老师高兴地在班上宣布:“蕨菜全部卖掉,按市场价一块五一斤,
卖了一百三
十多块钱,这些钱按人头分给你们。”“我们不要。这蕨菜是野生的,
不是地里种的,老师不能不收!”
孩子们齐声叫道,一张张幼嫩的脸上,流露出开
心的笑容。李老师的眼眶湿润了。不久,学生娃惊喜地发
现:教室里多了一个图
书箱,里面放着几十本新崭崭的杂志,有作文书,也有小小说……
1.联系上下文,写出下列字词的意思。(2分)
一来二去,学生娃没辙..了。(没辙:
)
学生娃手里提着一袋袋柔嫩的蕨菜,他们是有备而来....呢!(有备而来:
)
2.简要概括文章的主要内容。(3分)
3.学生娃心疼李老师表现在哪些方面?(简要写出两点即可)。(2分)
__________________________________________________
__________________
_________________________
____________________________________________
4.李老师给你留下了什么样的印象。(简要写出两点即可)。(2分)
_____
__________________________________________________
______________
_______________________________
______________________________________
5.文中画线的句子运用了什么描写?起到什么作用?(2分)
_____________
__________________________________________________
_____
_____________________________________
_______________________________
6.请你给文章拟一个题目:_
__________________________(2
分)
三、生花妙笔。(30分)
作文题目:瞧,我们班的____________。 你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的大小组、小少爷、男神、女神……
一个个萌萌哒,各具
风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。 先把题目补充完
整,再通过一两件具体的事介绍他或她。注
意突出人物的特点,通过人物的语言、
动作、神态及心理活动来表现。
语文期末参考答案
一、基础与积累。
1、噩耗 船艄 脊梁 放肆
随心所欲 鞠躬尽瘁
2、diào yuè tiǎo měnɡ tāo jué
3、B 4、B
5
含辛( 茹)苦 ( 攻
)无不克 完(璧 )归赵 目(瞪 )口呆
负(荆 )请罪
雪中送( 碳 ) 艰苦( 卓 )绝 风雨无( 阻)
(愚 )公移山
任劳任( 怨 ) 同心(协 )力 百折不( 挠)
①、如果世界上没有了这些( 含辛 茹苦
)、默默奉献的清洁工,
世界将是无法想象的。
②( 雪中送 碳
)比锦上添花更能引起人们深切的感激。
6、、
诣: 拜见 如何:为什么
序齿: 按年龄 信: 信用
7、按要求给句子变个样子。(6分)
○
1、潮声把大地震得好像都颤动起来。
○
2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)略
○
3、眼睛像泉水。
○
4、如果明天下雪。
我们就不去看电影了。
○
5、.甲骨文是我国古代的一种文字。
○
6.妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。
7、无论…都… 如果…就… 虽然…但是… 只要…就…
武断
果断
9、日积月累(7分)
○
1.草铺横野六七里,(
笛弄晚风三四声 )。
○
2.天行健,( 君子以自强不息
)。
○
3.( 路漫漫其修远兮 ),吾将上下而求索。
○
4.地满红花红满地,( 天连水尾水连天 )。(回文联)
○
5.孔明借东风,( 巧用天时 )。
○
6略
二、(一)略
(二)1、kān zuān hào
jìn
2、噩耗:令人吃惊的不幸的消息。
同归于尽:一同毁灭或死亡。
3、略4、略
5、第一部分:到
你一向是个刚强的孩子啊!
讲志愿军请小金花唱歌,小金花
心情难过唱不出来。
第二部分:
“妈妈,这个仇我一定要报!”;讲志愿军回忆小金花的英勇事迹。
第三部分:到最后;讲
跟志愿军叔叔分别的今天,小金花怎么就落泪了呢?
(三)1、 没辙:没有办法。
有备而来:做某件事之前有充分的准备。
2、李老师在牛角湾教了很多年书了,他对学生很严格,教学质量总是名列前茅。
生活却很困难,学生想方设法帮助老师,老师巧妙的拒绝了。
3、给老师送菜;班老师拔蕨菜。
4、略
5、略 6、略
三、略