多音字分注音并组词
无锡住房公积金-八年级美术教学计划
给下面的多音字注音并组词。 冠（
）（） ） ）（ ） ）（
）
行（
）（
） 调（
）（
） 好（
）
）
（
）（
）（
）（
）（）（
缝（
）（
） 更（
）（
） 饮（）（
（
处（ （ ）
（
）（
）（
）（
）
） 奔（ ）（
朝（
）（
）
重（
）（
）
）（ ）（ ）
（
）（
）（
）（
）
） 藏（ ）（
尽（
）（
）
教（
）（
）
）（ ）
）
）
（
）（
）（ ）
（
）（
）（
）（
）
） 扇（ ）（
）
血（
）（
） 殷（
）（
）
）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
）
塞（ ）（ ） （ ）（ ）差（ ）（ ）
） （ ）（
） （ ）（ ）
）
22．给下列各句中的“闹”字选择正确的解释，将序号填在括号内。
①扰乱 ②发泄
③吵
④弄
⑤发生 ⑥喧哗
a、这里闹．得很，无法看书。（ ）b、孙悟空大闹．
天宫。（
）c、你不要再闹．
情绪了。（ ）d、前几年，湖北地区闹．
水灾。（ 23．将下列加点的字和其恰当的字义用线连起来。
①一望．
无际 a、向远处看 （ ）（
还（ ）
（
（ ）
（
着（ ）（
（
）（
（ ）（
（ ）（
（）（
（ ）（
）
②喜出望外 ．③德高望重 ．④看望病人
．⑤斩尽杀绝 ．⑥绝处逢生
⑦络绎不绝 ．
．
b、探望 c、希望 d、名望 e、极，最
f、完全没有了，穷尽 g、走不通的，没有出路的
⑧绝大多数 h、断绝 ．
24．根据意思给字组词。
“张”的意思有：①看，望②展开 ③量词
④扩大，夸张
请根据四个意思分别写一个词语：25．给加点的字选择正确的解释。
顾：a、回头看，看 b、拜访c、照管，注意 西或要求服务
（1）刘备三顾茅庐，终于请出了诸葛亮。 （．2）热烈欢迎各位新老顾客光临本店。
．（3）
考试时不能左顾右盼。 ．
（ （ （
）
） ） ）
d、商店或服务行业指人前来购买东
（4）为了救落水儿童，他奋不顾身地跳下了河。 （ ．26．给加点的字选择正确的解
释。
（1）眼疾手快（ ）a、病 b、痛苦 c、痛恨 d、急速 ．
（2）川流不息（）a、消息b、休息c、停止d、呼吸时进出的气 ．（3）居安思危（ ）
a、住
b、当，任 c、住处 d、处于 ．（4）赞叹不已（ ）a、止，罢了 b、已经 c、太，过
d、
后来 ．27．给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（1）异：①不寻
常 a、异口同声（ ．（ ）
（2）要：①希望得到
②重要③应该，必须④即将，快要 a、要团结友爱（ ） b、交
通要塞（ ．．
）
②弯曲 ）
③抓、搔 b、阻挠（ ．
③端正
） c、抓耳挠腮（ ．④高
）
）c、要下雨了（ ．
） d、需要（ ．
②不相同
③分开
④奇特 ⑤另外
）c、异常（ ） d、异想天开．．
） b、独在异乡为异客（ ．
（3）挠：①扰乱 a、不屈不挠（
．
（4）危：①不安全 a、危峰兀立（ ．
②损害
） b、危楼高百尺（ ）c、居安思危（ ）d、正襟危坐（ ．．．
）
）查字法查字，先
1．好高骛远：知道“骛”的读音，但忘了字形，应当用（ 查大写字母（
），再查音节（
）。
2．万马齐喑：如果你不认识“喑”，应当用（ （
）画。
）查字法，先查（ ），再查
3．孑孓：读课处书时，不认识“孑”，又不好确定其部首，应当用（）查字法，查（
）画。
9．王芳看课外书时，“詹”不会读，就用（ 部，再查（ 部首，就用（
）查字法查字典，先查（ ）
）画。看了二十多页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到
）查字法查字典，查出这个字共有（
）画。在写一
篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（ （
），再查（
）。
）查字法查字典，先查
10．“戒”字按音序查字法应查大写字母（ 部，除部首外再查（
），按部首查字法查（
）。
）
）画，可组成词语（
11．“归”字用部首查字法应查（ “归”字同音的字还有（
）部；用数笔画查字法应查（ ）。
）画。与
1
2．“负”在字典里的解释有：①背；②仗恃，倚靠；③遭受；④具有；⑤欠（钱）；⑥
小于零的；⑦跟
“正”相反；⑧违背、背弃；⑨败，跟“胜”相反 “功夫不负有心人”的“负”
应选第（
“敌人负隅顽抗”的“负”应选第（ “谦颇负荆请罪”的“负”应选第（ 按要
求用空。
1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，
冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈（ ） 能
屈能伸（
） 理屈词穷（） 屈打成招（ ）
2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，
应查大写字母（ ）。“已”在字典里
的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（ ）种解释。
3．“固”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查
大写字母（ ），再查音节（
）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人
固有一死”的“固”应取第（
）种解释。
4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（ ）部，再查（
）画，第九笔
是（
）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”
应选第（
）种解释。
5．“崇”按部首查字法应先查（ ）部，再查（
）画；按音序查字法应查大写
字母（），读音是（），第六画名称是（）。“崇”在字典里
的解释有：①高；②重视；③
姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。
6．“张”用音序查字法应查大写字母（ ），用部首查字法应先查（ ）部，再查（
）画。
这个字一共有（ ）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②
）种解释； ）种解释； ）种解释；
铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（
）种解释；“张
冠李戴”的“张”应选第（ ）种解释。
7．“无足重轻”中的“足”，音序是（ ），部首是（
），“足”在字典里的解释有：①脚；
②满、充分；③值得。这里应选第（ ）种解释。
8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”
应选第（
）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（ ）种解释。 查字典，填空：
１．
“秉”字不认识，应用＿＿查字法查字典，先查＿＿再查＿＿。
告诉他这个字念“bǐng
”，这样一来，可用＿＿＿＿查字法，先查＿＿＿再查＿＿＿。字
典里“秉”字的意思有：①拿着，握着
；②掌握，主持；③古代容量单位；④姓应选第＿＿
种。“秉公办事”这个词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查＿＿画。第六画是＿＿，把“垂”字加上
一个＿＿＿偏旁组成另一个字＿＿＿，组成词语＿＿＿＿。
３．“寡”的音节是＿＿＿，
部首是＿＿＿，笔顺是＿＿＿＿。
４．“霉”字是＿＿＿结构，部首是＿＿。写出和“霉”部首相同的四个字＿＿＿＿＿＿。
５．“梧”共＿＿画，第六画是＿＿，去掉“木”，添上一个新部首，可组成一个新字
是＿＿＿，组成两个词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６．“逆”字是＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿；用部首查字法，查＿＿部
再查＿＿画。
“逆”字的解释有：①方向相反，跟“顺”相反；②不顺从，抵触；③背判者；④迎接。
a．“逆风行驶”中的“逆”应取第＿＿＿种解释。b．“忠言逆耳”中的“逆”应取第＿
＿＿种解释。
７．“幽”字是＿＿＿结构，用音序查字法，应先查字母＿＿＿＿；用部首查字法查＿
＿＿，再查＿＿＿画。
“幽”字接释有：①僻静；②沉静，安闲；③幽静
；④所谓阴间；⑤古地区名。a．“幽
静的小路”中的“幽”应取第＿＿＿种解释。b．“幽雅的房间”
中的“幽”应取第＿＿＿种
解释。篇二：给下列多音字注音并组词
一、
给下列多音字注音并组词。
yāo （ ） fā（ ） zhī（ ） 要
yào （ ） 发 fà（） 只 zhǐ（）
m?i（ ）
zhǒng（ ） fēn ( ) 没 m?（）种 zh?ng（ ） 分 fan ( )
shuì（ 说shuō（chǔ （ 处 chù（ zhe（着 zháo（
zhuo（ gēng（ 更gang（
de（ 得 d?（ dei（
w?i（为 wai（
de （地 dì（
qīn （ 亲
qìn（
bi?（别 bia（） xíng（）xìng（） ） 行
háng（ ） 兴 xīng（ ）
） sǎo （ ） kān（ ）
） 扫 sào （ ）看 kàn（ ）
）h? （ ） dì（ ）
） 和 huo （） 的
）huo （）de（ ） ）gān（
）kōng（） ） 干 gàn（ ） 空 k?ng（）
nǎ（ ）
liáng（ ） ） 哪 na（ ） 量 liàng （ ）
） ）
dōu（ ） xià（ ） ） 都 dū（ ） 吓 ha （ ）
）
yua （ ） bǎ（ ） ） 乐la （ ） 把 bà（ ）
）kuài （ ） kān（）） 会 huì（ ） 看 kàn （ ）） jiān（
） gěi（ ） ）
间 jiàn（ ） 给jǐ （ ）
）
二、 反义词
1、填上适当的反义词。
后----早----长----慢---- 香—
苦----南----开----少
----闲----旧----瘦----坐— 借— 东－ 是----高----出----
合
----齐－ 冷—- 明----美---- 轻—沉—进— 古—粗—白— 去—无—低— 前—
真— 笑— 圆－净－ 放－冷－阳－ 成－天－对－ 有－急－勤－ 问－生气――
热情――
马虎―― 记得―― 温暖――升高――进步――骄傲――细心――高兴――雪白――
长
处――朋友――
三、 我会读。
春回大地 万物复苏
柳绿花红 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 引人注目 兴致勃勃 春
暖花开 欢歌笑语
自言自语 满山遍野 万紫千红 和风细雨 鸟语花香 高高兴兴 蒙蒙细
雨 干干净净新----
友－ 升—忙－左— 远－干—借－空— 来－ 总－ 暖－ 这－
爱－ 乐－ 活－
动－ 升－ 这边―― 虚伪――上升―― 诚实――成功―― 以前――
莺歌燕舞 冰雪融化
万里无云 春风拂面 五颜六色 百花盛开 东张西望 山清水秀 焦急
不安 聪明活泼
游来游去 一心一意
一不小心 三个一群， 五个一伙 四面八方 房前屋后
柳枝发芽 波浪滚滚 各种各样
千山万水 三心二意 飞来飞去 走来走去 跳来跳去
跑来跑去又平又稳又高又大 又大又红
又细又长 又香又甜 又大又圆 大大小小 许许多多
干干净净 明明白白 花花绿绿 来来往往
高高兴兴 认认真真 方方面面 时时刻刻 急急忙忙
红红火火 日日月月 花花绿绿
慢吞吞 懒洋洋兴冲冲亮晶晶绿油油胖乎乎 红润润
静悄悄 四、 我会读。
1、 们已经长成青蛙了。 2、他十分用心地培育花种。
小青蛙的尾巴已经不见了。 他
十分高兴地来到校园里。 我已经长大了。 他十分用心地学习。
我已经完成作业了。 我
非常认真地学习。 我已经是一年级的小学生了。 我非常刻苦学习。
3、 他画的海那么蓝，
那么宽。4、官员们一边看一边议论。
他画的平原那么平坦，那么宽广。我们一边唱歌一边
跳舞。 松果那么香，那么可口。
我一边走一边说。 苹果那么大，那么红。 小明一边说一
边笑。
5、
瓶子里的水渐渐升高了。6、我们正忙着搬东西呢！ 天气渐渐热起来了。 李老师正
忙着改作业呢！
天气渐渐冷起来了。 我正忙着做作业呢！ 小树渐渐长高了。我们正忙着做
手工呢！ 我渐渐长大了。
我正忙着找东西呢！
7、 我替爸爸拿拖鞋。 我替爸爸拿毛巾。 我给妈妈拿毛巾。
我给妈妈倒茶。 我帮老
师拿本子。 我帮老师发本子。 我为大家唱歌。 我为大家扫地。
碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花碧绿碧绿的荷叶 雪白雪白的云朵碧绿碧绿的小草
雪白雪白的牙 碧绿碧绿的树叶 雪白雪白的羽毛
懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说
兴冲冲地走进来 懒洋洋地说话慢吞吞地走 兴冲冲地跑
出去 懒洋洋地走 慢吞吞地吃
兴冲冲地说
把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把门关上把门打开 把灯开了
把书包合上 把灯关
了把书本打开把书本合上 青青的假山青青的小草
青青的草地青青的草坪青青的树叶 绿绿
的草坪绿绿的树叶 绿绿的树木绿绿的小草绿绿的草地
弯弯的小路弯弯的小河 弯弯的月亮
弯弯的小船弯弯的香蕉 鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋西瓜圆圆的
圆圆的西瓜 小路长长的 长长
的鸟蛋月亮弯弯的 弯弯的月亮 杨树高高的 高高的杨树河水清清的
清清的河水篇三：多
音字注音并组词
《一年下》一二单元复习资料
第二单元多音字注音并组词
落 觉散 鲜
只 盛
片 挨
打处
第一单元同音字组词：
芽() 牙(
泳（ ）永（
石（）十（
第二单元同音字组词：
声（）生（
进（）尽（
再（）在（
块（）快（
迎（）赢（
节（）结（还 尽 铺 ) 谷（ ）击（ ）画（ ）像（ ）近（ ）步（
）木（ ）
驰（ ）只（ ）古（ ）机（ ）化（ ）向（ ） ）布（ ）牧（ ）池（
）支（发 宁
长） ） ） ） ） ） ） ）
洋（）阳（）跃（）越（）红（）虹（）原（）园（）圆（）还（）孩（）
第二单元反义词：浅---深笑—哭 外—内 落---升 进---出 明亮---黑暗
许多---
稀少 美丽—丑陋弯弯的---直直的 寒---署 退—进 盛开---凋谢
淡淡—浓浓 欢乐---
忧愁 无---有 宁静---热闹
近义词：许多
---很多美丽---漂亮 欢乐---欢快 响亮—嘹亮 宁静---安静
第一单元反义词：嫩—老 高—低 远—近 黑—白 好—坏 描写春天的古诗：春晓(孟
浩然)
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树
高,
万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节,
当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处,
花重锦官
城. abb式叠词：红彤彤、明亮亮、黑糊糊、绿油油 、黑漆漆、红艳艳、
金灿灿、红扑扑、
白生生、亮晶晶、白胖胖、绿茵茵、笑呵呵、水灵灵、毛茸茸
珍惜时间的名言警句：1、明日复明日，明日何其多! 2、少壮不努力，老大徒伤 一寸光
阴一寸金，
寸金难买寸光阴。4三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首
方悔读书迟。5少年易学
老难成，一寸光阴不可轻。