全国通用六年级下册语文小升初汉字知识综合练习题
竞选部长-十八届三中全会意义
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汉字知识综合练习题
一、查字典，填空：
1、朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用
查字典，先查
来，可用
再查
查字法
。老师告诉他这个字念“bǐng”这样一
查字法，先查 再查
。字典里“秉”字的意思有：
①拿着，握着；②掌握，主持；③古代容量单位；④姓；“秉”应选第
种，
“秉公办事”这个词的意思是
。
画。第六画是
，把“垂”
。
2、“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查
字加上一个 偏旁组成另一个字
，组成词语
3、“霉”字是
四个字
结构，部首是
。
。写出和“霉”部首相同的
4、“逆”字是
字法，查
结构，用音序查字法，应先查字母
画。
；用部首查
部再查
“逆”字的解释有：①方向相反，跟“顺”相反；②不顺从，抵触；③背叛者；
④迎接。
a、“逆风行驶”中的“逆”应取第
b、“忠言逆耳”中的“逆”应取第
5、“幽”字是
查字法查
种解释。
种解释。
；用部首结构，用音序查字法，应先查字母
，再查 画。
“幽”字解释有：①僻静；②沉静，安闲；③幽静；④所谓阴间；⑤古地区名。
a、“幽静的小路”中的“幽” 应取第
b、“幽雅的房间”中的“幽” 应取第
6、“能”查 部首，再查
种解释。
种解释。
画。字意有：①能力；②能够；③有能
力的人；④一种物理量，如热能等。
“能耐”中“能” 应取第
种字意。
部首，再查 画；查 字母
音节。
种字意。，“能歌善舞”中的“能” 应取第
7、“脊”查
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8、“僻”查
部首，字义有：①偏僻，距离中心地区远的；②不常见的；③不
种解释。
和群，性情古怪。“僻静”中的“僻” 应取第
9、“削”查 部首，再查
画。读音有：① xiao ② xue ，“削铅笔”
种读音。
等词语。
的“削” 应取第
10、“勘”查
种读音，“剥削”的“削” 应取第
画，可以组成
，
部首
11、“轰动”中的“轰”用音序查字法应查
解释“轰动”：
。
音序 音节，用近义词
12、“纬”用音序查字法，先查字母
中的意思是
，再查音节
。
，在词语“经纬”
13、“益”字是
查字法先查
结构，按音序查字法先查字母
画。
；按部首
部，再查
14、“透”字是
字法先查
结构，用音序查字法先查字母
画。
；用部首查
部，再查
15、“透”字的解释有①穿过，通过；②泄漏；③显露；④达到饱满的充分的程
度。
（1）“窗子里透出灯光来”中的“透” 应取第 种解释。
种解释。
（2）“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透” 应取第
16、“异”的解释有：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。
（1）“一道奇异的火光”中的“异” 应取第 种解释。
种解释。
（2）“孩子们都诧异地互相看着”中的“异” 应取第
二、综合选择题：
1、选择下面划线字不属于多音字的一项。（ ）
A、茂盛 B、参加 C、称职
D、收敛
2、按结合的不同形式，下列形声字归类有错的一组是（ ）
A、材偏饭栏
B、攻朗故织 C、架慈斧盒 D、固病阀园
3、下列四组汉字中，全都是形声字的一组是（ ）
A、服脏脑朋肥
C、教政功颈救
B、炉灿烂炳炼
D、仰休伪传优
4、下列四组词中，没有错别字的一组是（ ）
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A、挽救
C、支撑
严厉
气恼
急燥
嘱咐
B、渊博
D、模胡
暄闹
恭敬
诧异
淌若
5、下面划线字解释无误的一组是（
）
A、奇观（景象） 绝壁（山崖） 蜷起来（像虫子一样弯曲）
B、点缀（装饰） 热忱（热情） 拈轻怕重（挑选）
C、不足道（说、提） 即刻（立即）
碌碌无为（忙碌的样子）
6、选出划线字的注音没有错误的一组是（ ）
A、云缝（féng） 晶莹（yín）
B、浅蓝（lán）
C、率领（suài）
分辨（biàn） 褐色（hè）
重围（chóng）
俊俏（qiào） 模样（mú）
娇莺（jiāo） 妨碍（fǎng） 偶尔（ǒu）
竞赛（sài） D、呻吟（yín） 活泼（pó）
7、选出没有错别字的一组（
）
A、范围
B、波纹
C、纺车
D、嫩叶
灿烂
吹佛
厕所
玩要
增添
掠过
岔道
黄瓜
栽树（zāi）
音符
忘纪
粉粹
堡垒
8、字形全部正确的一组是（ ）
A、小心翼翼
B、不计其数
C、显尔易见
D、奇花异草
波澜壮阔
无穷无尽
风平浪静
三年五裁
自暴自弃
一尘不染
风调雨顺
秉烛夜游
自作自受
百花挣艳
置之不理
变化多瑞
9、下列全是形声字的一组是（ ）
A、浙 蜿 羚 柑
B、伸 奖 路 疲
C、矮 俊 嘻
范
D、拘 雌 源 蜓
10、在括号里用“√”选出加点字的正确读音。
A、西藏①cáng（ ） ②zàng（ ）
B、拘束①sù（ ） ②shù（
）
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C、蔓延①wàn（ ） ②màn（
）
D、单薄①bó（ ）
E、恐吓①hè（ ）
②báo（ ）
②xià（ ）
11、给下面加线的字选择正确的注意，将序号填在括号内。
A、湖泊（ ）①pō ②bō
②dào B、倒影（ ）①dǎo
C、乘机（ ）①chèng ②chéng
D、调整（ ）①diào
E、倔强（ ）①jiàng
②tiáo
②qiǎng
12、下面词语中加线的字不是多音字，请选出正确的读音，在上面画“√”
虽然（suī
suí） 遮蔽（zhē zhé） 皮肤（fū fǔ）
立即（jí jì）
解剖（pāo pōu）
咆哮（xiāo xiào）
订正（dīng
ding） 向导（xiǎng xiàng）
仍然（rēng réng） 竭力（jiē
jié）
傍晚（bāng bàng） 潜力（qiáng qiǎn）
13、给加线字选择正确的读音，将序号填在括号内。
A、他打折了腿。
①shé ②zhé ③zhē ④shē（ ）
B、父亲的差使也交卸了。
①chà ②chāi ③chā ④cāi（ ）
C、同志们做完了宿营的准备工作。
①sù
②xiòu ③xiù
④xiǔ（ ）
②zháo ③zhuó ④zhe， 14、“着”字有四个读音，①zhāo
请给下列词语中的“着”字选择正确的读音。
A、着火（ ）
C、着急（
）
B、着手（ ）
D、呻吟着（ ）
15、下面没有错别字的一句是（ ）
A、红军的主力度过了天险大度河。
B、道路在坚险，也挡不住我们前进的脚步。
C、他毫不迟疑地从座位上站了起来。
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D、晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。
三、填空：
形声字由两部分组成，表示字义的部分叫做
部分叫做 旁（也叫做
旁（也叫做 ）；表示字音的
）。同一个 旁和不同的
旁结合，
可以构成许多意义 的字，表示属于
事物的字，例如“桃、梅、
梨、枝”等。同一个 旁和不同的
旁结合，又可以构成许多读音
或 而意义
的字，例如“刚、钢、纲、岗”等。其结合方式有：
左 右
，如“材、偏、铜”等；右 右 ，如“攻、功、颈”
等；上 下
，如“架、案、慈”等；外 内 如“逃、阁、
园”等。
四、用下列形声字组词。
[稳隐] 蔽
[洒酒]
精
当
喜
安
瞒
水
[蹈滔] 不绝 手舞足
波浪 天
[拔拨跋] 挑
[峻俊骏] 美
开 除
马
涉
险 崇山 岭 英
货 晴
树
[浪朗郎]风 读 牛
[稍梢悄消捎] 息 防
信
[倍赔陪培] 伴
养 偿
静
花
微
事半功 客
五、用下列同音字组词
戴（ ）
克（ ） 穿（ ） 查（ ）
带（ ） 刻（
） 川（ ） 察（ ）
暗（ ） 振（
） 承（ ） 定（ ）
黯（ ） 震（ ）
乘（ ） 订（ ）
需（ ） 做（
） 原（ ） 悠（ ）
须（ ） 作（ ）
缘（ ） 幽（ ）
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六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”
①“船舷”的“舷”应该读xuán。（ ）
②“消息”、“奄奄一息”与“安息”三个“息”字的意思都不一样。（ ）
③“门道”的“道”是“说”的意思。（ ）
④“顽强不屈”和“能屈能伸”中的“屈”都是“弯曲”的意思。（ ）
⑤“瞧、瞅、看、盯”都是属“看”一类的字。（ ）
⑥“跑、跳、逃、蹦”都属“走”一类的字。（ ）
⑦“三年五载”和“载歌载舞”的“载”都读三声。（ ）
⑧“苟”有“马虎”之意，没有“假如”之间。（ ）
七、解释划线的字，正确的在括号里面打“√”。
（1）调兵遣将
A、派（
） B、消除（ ）
（2）莫名其妙
A、名字（ ） B、叫出，说出（
） C、名誉（
（3）严于律己
A、法则，法规（ ） B、约束（
） C、古代音乐，高低标准（
（4）自不量力
A、限制（ ）
B、数量，数目（ ） C、估计（
八、找出写错的字，并改正在括号里。
1、挑出工早以在那里交货了。（ ）
2、星空是这样底，正是摇摇欲坠呢！（
）
3、我喜欢他专心致致看书的样子。（ ）
4、天空中下起了满天大雪。（
）
5、疲劳和干喝，把黄河象折磨得有气无力。（ ）
6、田鼠跑到田里糟蹋庄稼。（ ）
7、董存瑞稳蔽在一小块凹地里。（
）
8、楚王想侮辱晏子，却反到让他取笑了。（ ）
）
）
）
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9、阿维一语不发地在心中翻来覆去思量着。（ ）
10、扬科想，那怕只摸一下小提琴，也够心满意足的了。（ ）
九、划去括号中写错的字。
（1）大热天下午上课前，老师让我们（趴、扒）在桌上午睡半小时。
（2）我们要善于分（析、折）问题、解决问题。
（3）（即、既）使明天下寸，我也要参加慰问老年人活动。
（4）早晨，金色的阳光（撒、洒）向大地，我迎着太阳上学去。
（5）我要刻苦独领风骚（练、炼）身体，以充沛的精力投入到紧张的学习中去。
（6）中国人民已经取得了伟大的成绩，我们要再接再（励、厉），迎接更大的胜利。
（7）小舟荡漾在河面，碧水波光（鳞鳞、粼粼）。
（8）表弟强强又（顽、玩）皮，又可爱。
（9）难（到、道）观察跟写作没有关系吗？
（10）片片落叶落入小溪，随波（漂、飘）去。
（11）大街上真热闹，车水马龙，（穿、川）流不息。
（12）这首诗我早（已、以）能够背诵了。
（13）妈妈看到我成绩单上有不及格的分数，十分（脑、恼）火。
（14）糖（沾、粘）在牙上，会损坏牙的健康。
（15）老师认真（背、备）课，认真上课。
（16）作为大队干部，你要学会说理，让他知道（利、厉）害关系。
（17）这件事真对不起，我要向你表示（歉、谦）意。
（18）我们办事要实事求（事、是）。
（19）为了做好事，我没能去看电影，但我一点儿了不后（侮、悔）。
（20）教室多宽（敞、敝），多明亮啊！
十、选出正确的字，在下面划上横线。
通（迅 讯）
（坐 座）位
（踪 综）合
（徒 陡）弟
（记 纪）念
（捐 损）赠
（尊 遵）守
（历 厉）来
（题 提）纲
（竞 竟）赛
（梢 稍）微
（恼 脑）怒
魁（悟 梧）
安（详 祥）
急（躁 燥）
（讥 饥）讽
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十一、比较，再组词。
己（ ） 冠（
）未（ ）署（ ）即（ ）攻（ ）
已（
）寇（ ）末（ ）暑（ ）既（ ）功（ ）
恳（ ）拔（ ）烽（ ）诡（ ）概（
）贪（ ）
垦（ ）拨（ ）锋（ ）脆（
）慨（ ）贫（ ）
豪（ ）辨（
毫（ ）辩（
消（ ）蜡（
哨（ ）腊（
梢（ ）猎（
稍（ ）惜（
跨（ ）竟（
垮（ ）竞（
骏（ ）即（
俊（ ）既（
祭（ ）绿（
察（ ）缘（
关（ ）读（
观（ ）续（
暴（ ）景（
爆（
）憬（
瓣（ ）补（
喧（
）竣（
渲（ ）峻（
揭（ ）择（
竭（ ）译（
渴（ ）绎（
褐（
）释（
健（ ）膘（
键（ ）漂（
须（ ）洛（
需（ ）落（
练（
）蓝（
炬（ ）篮（
幅（ ）阻（
副（ ）诅（
措（ ）柏（
惜（
）拍（
汹（ ）鱼（
喻（ ）捡（
愉（ ）检（
榆（ ）俭（
输（
）剑（
型（ ）嘶（
形（ ）撕（
颈（ ）卓（
劲（ ）桌（
伴（
）漫（
畔（ ）慢（
蛮（ ）持（
变（ ）特（
罚（ ）惯（
罪（
）贯（
膝（ ）辩（
漆（ ）辨（
思（ ）乱（
） ） ）
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辫（
）扑（ ）凶（ ）渔（ ）恩（ ）刮（ ）
摸（ ）怨（ ）掸（ ）脂（ ）继（
）蛛（ ）
模（ ）怒（ ）弹（ ）指（
）断（ ）珠（ ）
挺（ ）瑜（ ）拨（
）箭（ ）胶（ ）寨（ ）
诞（ ）偷（
睛（ ）熟（
睛（ ）热（
幼（ ）探（
幻（ ）深（
鹃（ ）折（
鸦（ ）拆（
权（ ）纬（
杈（ ）伟（
奏（ ）荒（
凑（ ）慌（
鸣（ ）沮（
鸣（ ）租（
橙（ ）复（
澄（ ）夏（
彩（ ）搂（
采（ ）楼（
拔（ ）剑（
冈（ ）榜（
岗（
）傍（
娱（ ）持（
误（ ）特（
飘（ ）耍（
漂（ ）要（
庸（
）挠（
康（ ）饶（
魂（ ）温（
槐（ ）湿（
岖（ ）衔（
驱（
）街（
紫（ ）壁（
柴（ ）璧（
烘（ ）僵（
拱（ ）疆（
校（
）塞（
限（ ）详（
很（ ）祥（
埃（ ）察（
挨（ ）擦（
异（
）历（
导（ ）厉（
桶（ ）否（
涌（ ）杏（
极（ ）驰（
及（
）弛（
夸（ ）漠（
奈（ ）模（
陈（ ）练（
阵（ ）炼（
仰（
）咐（
抑（ ）附（
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督（ ）却（ ）绝（
）刻（ ）状（ ）协（ ）
瞥（ ）怯（
）决（ ）克（ ）壮（ ）胁（ ）
酥（
）抡（ ）棒（ ）耻（ ）避（ ）峻（ ）
醉（ ）抢（ ）捧（ ）扯（ ）僻（
）俊（ ）
刑（ ）誓（ ）眷（ ）缭（
）绢（ ）藤（ ）
刊（ ）暂（
衰（ ）绣（
哀（ ）锈（
竣（ ）讥（
峻（ ）饥（
乃（ ）元（
仍（ ）原（
券（ ）朴（
卷（ ）仆（
允（ ）抵（
充（ ）低（
斥（ ）秉（
斤（ ）乘（
仿（ ）延（
防（ ）廷（
肤（ ）削（
扶（ ）梢（
券（ ）撩（
悼（ ）炊（
悼（
）饮（
陡（ ）藐（
徒（ ）貌（
纵（ ）络（
从（ ）各（
憧（
）毫（
幢（ ）豪（
援（ ）削（
缓（ ）消（
锐（ ）屉（
悦（
）届（
彻（ ）旺（
砌（ ）汪（
贱（ ）厌（
浅（ ）压（
捐（
）腾（
泰（ ）奋（
秦（ ）备（
峭（ ）盆（
悄（ ）岔（
距（
）盲（
拒（ ）盲（
测（ ）箭（
侧（ ）剪（
旷（ ）灶（
扩（
）社（
辉（ ）梁（
挥（ ）梁（
卓（ ）匀（
悼（ ）钧（
涕（
）洛（
递（ ）络（
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烤（ ）厨（ ）焰（
）薄（ ）僵（ ）刑（ ）
拷（ ）橱（
）陷（ ）簿（ ）缰（ ）荆（ ）
袍（
）罚（ ）绝（ ）诸（ ）侮（ ）臣（ ）
抱（ ）罪（ ）决（ ）绪（ ）悔（
）巨（ ）
娱（ ）伐（
误（
）阀（
梳（ ）攻（
疏（ ）功（
孤（ ）碧（
狐（ ）劈（
恰（ ）泼（
拾（ ）拨（
圈（ ）率（
倦（ ）卒（
丢（ ）眺（
去（ ）跳（
赔（ ）淮（
陪（ ）准（
稍（ ）蜿（
捎（ ）碗（
迁（ ）牲（
纤（ ）性（
淹（
）沾（
掩（ ）粘（
唯（ ）辨（
难（ ）辩（
镶（ ）柴（
壤（
）紫（
遣（ ）驻（
遗（ ）住（
盆（ ）妨（
岔（ ）仿（
抽（
）栽（
押（ ）栽（
概（ ）状（
既（ ）壮（
名（ ）奇（
铭（
）寄（
稠（ ）璀（
绸（ ）催（
娇（ ）堤（
骄（ ）提（
膀（
）唯（
榜（ ）谁（
低（ ）翩（
抵（ ）偏（
囚（ ）构（
因（
）钩（
鹃（ ）皙（
捐（ ）哲（
蹋（ ）些（
塌（ ）比（
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首（ ）蓿（ ）猖（ ）痰（ ）棺（
）虑（ ）
目（ ）宿（ ）昌（ ）谈（
）宫（ ）虚（ ）
镣（ ）躯（ ）酿（
）燥（ ）躺（ ）勿（ ）
潦（ ）驱（
）浪（ ）澡（ ）倘（ ）匆（ ）
残（
）裕（
浅（ ）俗（
版（ ）浇（
板（ ）烧（
窄（ ）宜（
榨（ ）谊（
隐（ ）扭（
稳（ ）纽（
铺（ ）冠（
拌（ ）寇（
佛（ ）临（
沸（ ）监（
泊（ ）郊（
泪（ ）效（
敝（ ）诚（
敞（ ）城（
沏（ ）炊（
署（ ）蜜（
暑（ ）密（
幕（
）播（
慕（ ）插（
尝（ ）惜（
赏（ ）借（
腔（ ）异（
控（
）弃（
奉（ ）晋（
秦（ ）普（
挺（ ）粉（
诞（ ）纷（
宗（
）码（
崇（ ）玛（
恳（ ）膀（
垦（ ）傍（
简（ ）特（
厌（
）稚（
庆（ ）推（
矛（ ）偶（
茅（ ）遇（
埋（ ）抵（
理（
）低（
幕（ ）载（
慕（ ）栽（
户（ ）稳（
尸（ ）隐（
截（
）楼（
裁（ ）缕（
诸（ ）炕（
绪（ ）抗（
椒（ ）宿（
淑（
）缩（
殊（ ）壁（
） ） ）
） ） ）
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彻（ ）吹（ ）筒（
）持（ ）株（ ）劈（ ）
稍（ ）崇（
）恰（ ）跳（ ）纺（ ）侮（ ）
梢（
）祟（ ）拾（ ）眺（ ）妨（ ）诲（ ）
岔（ ）赌（ ）倘（ ）磨（ ）幕（
）据（ ）
盆（ ）睹（
狠（
）拢（
恨（ ）扰（
笠（ ）茸（
竖（ ）耸（
淌（ ）魔（
忱（ ）泰（
枕（ ）秦（
篷（
）袭（
蓬（ ）袋（
慕（ ）剧（
拄（ ）刮（
柱（ ）乱（
距（
）融（
拒（ ）溶（
） ） ）
） ） ）
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