苏教版三年级练习与测试答案
社会实践活动记录表-湖北国家司法考试网
苏教版三年级练习与测试答案
【篇一：2016苏教版三年级语文下册练习与测试答案】
，写词语。
绸带 创造 民族 不朽 谱写 诗篇 连绵起伏 二、比较组词
笔架
蜿蜒杭州 折叠 驾驶 蜻蜓 抗争分析 三、在括号里填上合适的
词语。
壮丽的诗篇 光辉的诗篇 青春的诗篇 神圣的诗篇 奇异的王国 奇异的
星球 奇异的动物
奇异的植物 四、按摩课文内容填空。
1.山海关，西到嘉峪关，号称
万里长城。
2.堂杭州，故又叫京杭大运河。
五、你知道我们的祖先还创造了哪些伟大奇迹?请选择一个，简要地
介绍一下 。
乐山大佛，又名凌云大佛，地处中国四川省乐山市，岷江、青衣江
和大渡河三江汇流处，与乐山城隔江相
望。乐山大佛雕凿在岷江、
青衣江和大渡河汇流处岩壁上，依岷江东岸凌云山栖霞峰临江峭壁
凿
造而成为弥勒佛坐像，是唐代摩岩造像的艺术精品之一，是世界
上最大的石刻弥勒佛坐像，国家5a级旅
游景区 。
发展练习
二、读读练练。 1.第二句。
羊群 白色大花
2.格外的蓝 ，特别清新 ， 绿草上悠闲地散步
，骑着飞驰的骏马，
挥舞着羊鞭，唱着动听的歌
基础练习
一、看拼音，写词语。
辽阔 岛屿 宝库 海龟 星罗棋布 水天相连
二、在括号里填上合适的词语。
一望无际的大海 丰富的想象 辛勤的汗水
迷人的风景 五彩缤纷的烟
火 清澈的湖水 宽广的海域 明亮的教室 汹涌的浪涛 洁白的羽毛
三、
按课文内容填空。
1.南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的
海洋生物，
蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。竭的意
思是完、尽的意思
。 ，难以计数就是形容数量非常多,无法一一数的
意思。
2.南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。 四、写
出意思相近的词。
搏击（搏斗）珍贵（宝贵） 壮观（壮丽） 辽阔（广宽） 发展练习
一、读读填填。
3.稻谷 ， 樟脑 ， 甘蔗林
，菠萝【本题详情见：祖国的宝岛阅读答
案】
基础练习
一、看拼音，写词语。
变幻 似乎 姿态 瀑布 流连忘返四蹄生风
二、把下列成语补充完整，
再选择其中的一个造句。 一泻千里腾云驾雾 千姿百态云遮雾绕
瀑布紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。 三、多音字组词。
关系
转动 系鞋带转移 弯曲 没有 歌曲 淹没 四、按课文内容填空。
1.景色秀丽的
庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无
常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。
2.
3.那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠
绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，
它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，
它又是巨大的天幕。（本答案来
自零五网.）从上到下。
发展练习
一、读读练练。
1.红、深红、黑、金、紫色、红色 2.海上日出
二、写一写。
仿照课文的第二、三自然段的写法，把下面一句话写具体。
校园的
课间活动真是丰富多彩。
下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。男生们憋
了好久的性子终
于可以得到了释放。女生们也东一群，西一群的分布开来。男生的
爱好当然是运
动了，打乒乓的，打篮球的，踢足球的……五花八门。
女生则十分八卦，某某某最近怎么了，谁谁谁最近
又得了什么奖，
更多是女生们钟爱的毽子和橡皮筋。那一个个轻盈矫健的身影，给
人一种阳光与
充满活力的感觉。当然还有些同学也许正苦思冥想某
道题目，皱着眉头，咬着笔头……
校园的课间生活真的是丰富多彩，看同学们的笑脸便知晓了。
（更
多示例参见：仿照课文的第二、三自然段的写法，把下面一句话写
具体。）
基础练习
一、看拼音，写词语。
民族
岛屿 壮观 驾驶 绸带 谱写 似乎 笼罩 宝库 瀑布 二、多音字
组词。 创造睡觉
创伤觉得 行距 数一数 步行 数目
三、把下列词语补充完整。
连绵起伏 曲折蜿蜒 水天相连 星罗棋布变幻无常流连忘返 千姿百态
一泻千里 云遮雾绕
四、选词填空。
1.（1）宽阔 （2）辽阔2.（1）奇观 （2）奇迹
五、填空。
第二波斯湾 千姿百态 瞬息万变长城 运河
六、阅读短文，回答问题。
1.这边,一团一团的,好像棉絮一样毛茸茸的;那边,一卷一
卷的,好像海
里浮起的银色浪花。一会儿,白云聚集在一起,仿佛琼楼玉宇;一会儿,
白云铺散
开来,恰似结队飞翔的仙鹤;一会儿,白云排成一串串,又像鱼
群游来游去……
2
.从地面到高空,气温逐渐降低,空气中的水蒸气受冷(.)会结成小水珠
或小冰晶聚集在一起,飘浮在
空中,在低空的是雾,在高空的便是云。
3.钩状卷云、羽状卷云、层云、淡积云、乌云、积雨云 4.山峦起伏，
江河翻滚，繁花朵朵
变幻无穷、 绚丽多彩 七、看图编故事。
仔细看图,发挥想象,然后编一个小故事。
基础练习
一、看拼音，写词语。 碰面 呐喊国际 二、比一比，再组词。 跨越
比赛腊月 挎包 边塞蜡笔
三、给多音字组词。
朝廷背黑锅 鸡冠差错 朝气背包 冠军 出差
四、根据课文内容填空，再人在体会所填词语的意思，并写下来。
1.
因为要求过高而难以实现的希望。 2.遗憾 因为没能称心如意而
惋惜。
3.成功 达到了自己的目标，实现了自己的理想。 发展练习
二、读读练练。
爱惜时间的爱因斯坦
爱因斯坦是伟大的科学家。他一生都十分珍惜时间。
爱因斯坦大学毕业后，（本答案来自零五网）靠着别人的帮助，当
了一名技术员。在完成规定的工
作后，他偷偷地学习和研究技术。
他没有名师指导，在时间少、条件艰苦的情况
下，抓紧一分一秒，
勤奋钻研。他 26 岁那年，终于在几个方面同时取得了伟大 的成就。
1955 年，76 岁的爱因斯坦病倒了。有位老朋友来看他，问他想要
什么东西。
他说： “我只希望还有几个小时的时间，让我能把一些
稿子整理好。 ”
1.爱惜 成绩 艰难 刻苦
2.夜以继日地工作，和死神作斗争。还完成了一部著作 他让身边的
亲人去休息 时间
十分珍惜时间
一、看拼音，写词语。 施展 剩下 传递 任何 忠实 盼望 嘱咐
向往
二、比一比，再组词。
检查 阻止 剩下 蓝天 哀伤 施展
捡东西组长 乘法 篮球 衷心 拖
把 三、用直线吧可以搭配的词语连起来。
金黄的眼珠 明媚的春光 美丽的弧线 施展本领 传递信息 充满哀伤
四、根据课文内容填空。
1.艰难险阻 千山万水 传递信息
蓝天信使
2.被春风高高 划出一道美丽 雪儿终于又能展翅飞翔了依依不舍
“我”在和雪儿相伴的过程中，产生了深厚的感情
发展练习
一、读一读，想一想。
1.它有一身金黄的羽毛，------悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。
小鸟一
连飞了好几次，------它的目光里充满了迷惑和惊恐-------
2.文中的我为这只可（本答案来自零五网 ）怜的小鸟做了什么？
“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。
3.请联系
生活实际，设计一条保护动物的广告用语。 珍爱动物 它们也是生命。
自觉遵守野生动物保护法! 爱护动物,你我有责!
保护野生动物,就是保护人类自己! 二、说一说，写一写。
你最喜欢什么小动物？它是什么样子的？先说一说，再写下来。 我
有一只可爱的小白兔，它叫白白。白
白长得可漂亮了：一双红宝石
似（本答案来自零五网）的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长
的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有
味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱
。
基础练习
一、看拼音，写词语 惶恐 清晨 绒布惹事
俯视摘花
二、比一比，再组词。 错误 不知所措 借书 奉献捧着书
木棒
三、照样子，在括号里填上合适的词。 小心地惶恐地 轻轻地
红艳
艳地热闹的 淡淡的 四、根据要求，摘抄句子。
摘抄两句反映小女孩是个懂事的好孩子的句子。
1.小女孩说；“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布
一样，”
2. “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我（本答案来自零五网）听
妈妈”小女孩眼眶里闪动着泪花
。
发展练习
一、按课文内容填空，并回答问题。
送给了小女孩放在我母亲的阳
台上 体会到了“我”受到了小女孩的教育。 二、读读练练。
是谁衔走了病的种子？为什么？
是鸟儿衔走了病的种子。因为鸟儿的声音能使人心情舒畅。
第二单元
一、看拼音，写词语。 跨栏 比赛 施展 任何 祝福 传递 懂事 惶恐招
惹
二、将下列词语补充完整。 遥 水 阻 措 根 底 始 终
三、将下面的词语各组成两对近义词和反义词。 哀伤 伤心 允许 同
意 空闲 繁忙松软
坚硬
四、在括号里填上合适的词。
亲切地说激动地说坚定地说
美丽的校园 安静的校园 热闹的校园
五、画出句子中用得不恰当的词语，并把正确的词语写在括号里。
1、猛烈 热烈2、传达 传递
3、奇异 奇迹 4、平静安静
六、照样子改写句子。
1、海鸥又飞回了碧海的怀抱，我不能不高兴。
2、他这么小，就离开了疼爱他的父母，不能独立生活。 七、和课
文人物对话。
学习了本单元的三篇课文，相信三篇课文中的主人公都给（本答案
来自零五网）你留下了深刻的印象。你
最想赞美谁？用几句话表达
一下。
刘翔敢于拼搏、不懈努力，真是我们学习的榜样！ 小女孩真是太懂
事了，我们都喜欢她。
八、阅读短文，完成练习。
1、贝多芬经历了贫困、疾病、失意、孤独，特别是耳聋的磨难。
2、他用木棒两端将牙齿和钢琴连接起来，依靠着固体间的传声作用，
艰难地摸索着。
3、“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”
闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。的话，不要惹妈妈生气。
基础练习
三、把下列词语恰当地搭配起来。
四、照样子，用带点的词语写句子。
1.我怎么会忘记这件事呢？
2.老师总是尽心尽力地为学生服务。
五、读句子，写出下列词语的
意思。
1.表面上是讲春耕，实际上是要让红军的形象在藏胞心中生根，使
藏胞知道，红军一心为民。
2.红军像菩萨一样善良，乐于助人，怀着一颗赤诚的心对待藏胞。
发展练习
一、加标点。 1.“ ！” 。
2. ：“ ， ， ，！”
基础练习
一、看拼音，写词语。
将领巡逻 惊呆猎物边境
唐代神勇无比 运足气力 二、照样子，填空。
支只首 片种阵
三、写出下列词语的近义词。 忽然 闻名 寻找 急忙
四、默写古诗，并填空。
林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，
没在石棱中。
唐卢纶 西汉 李广
飞将军 神勇无比 发展练习
一、写出下列加点字在不同句子中的意思。 1、④
2、② 3、①4、
③
二、读一读，想一想。
1、镇定（沉着）察看（观察）
2、李广是一个沉（本答案来自零五网）着稳重的人。
【篇二：苏教版三年级语文练习与测试答案(下册)】
础练习】
一、绸带 创造 民族 不朽 谱写 诗篇 连绵起伏
二、示例：书架 驾驶
蜿蜒 蜻蜓 杭州 反抗 折断 分析
三、示例：（不朽的）诗篇 奇异的（景象
）
四、1.巨龙 连绵起伏 曲折蜿蜒
山海关 嘉峪关
万里长城
2.绸带 银光闪闪 伸向天边 首都北京 天堂杭州 京杭大运河
五、例：秦兵马俑系秦始皇的陪葬 坑，由一号、二号、三号坑和兵
马俑坑组成。展出的陶
质陪葬武士共计8000个，排列成阵，气势壮
观。兵马佣分将军佣、铠甲佣等，坑内还出土数万件实战
兵器，被
称为“世界第八大奇迹”。
【发展练习】
二、1.羊群 白色大花
2.格外蓝 特别清新 散步
骑着骏马，挥动羊鞭，唱着牧歌
2 美丽的南沙群岛
【基础练习】
一、辽阔 岛屿 宝库 海龟 星罗棋布 水天相连
二、浩瀚 矿产 辛勤 世界 繁衍 海水 碧波浩淼 海水 汹涌 浪花
三、1.蓝色宝库 海洋生物 矿产资源 海洋动力 尽 数量太多、数不清
2.迷人 一片蓝玉 一块翡翠
四、示例：搏斗 宝贵 宏伟（壮阔） 广阔
【发展练习】
一、巨大的蓝色宝库 迷人的世界
二、（一）1.祖国宝岛台湾
2.日月潭 阿里山
3.稻谷 樟脑
甘蔗林 菠萝
3 庐山的云雾
【基础练习】
一、变幻 似乎 姿态 瀑布 流连忘返 四蹄生风
二、泻 腾 驾 姿 遮 罩
三、示例：系列 系紧 转动 转身 弯曲 曲子 没有 没落
四、1.高峰
瀑布 变幻无常 神 秘的色彩
2.千姿百态 瞬息万变
3.戴在山顶上的白色绒帽 系在山腰间的一条条玉带 茫茫的大海 巨大
的天幕
山头→山腰→山谷→山峰的方位
【发展练习】
一、1.一道红霞
真红 红得非常
可爱 深红 发出夺目的亮光
2.海上日出
二、示例：浅蓝的天空下，同学们满头大汗，脚下生风，肆意享受
红艳艳的太阳的照耀，树荫
底下，阳光透过缝隙洒下来，丝丝点点
金光，射得人眼睛发痛。
单 元 练 习
（一）
一、民族 岛屿 壮观 驾驶
绸带 谱写 似乎
笼罩
宝库 瀑布
二、创造 创伤 睡觉 觉得
行列 行走 数数 数学
三、绵 蜒 连 罗 幻 返 姿 态 泻 罩
四、1.（1）宽阔 （2）辽阔
2. （1）奇观 （2）奇迹
五、第二波斯湾 千姿百态 瞬息万变 长城 运河
六、1.这边，一团一团的……又像是鱼群游来游去……
2.从地面到高空……在高空的便是云。
3.钩状卷云 羽状卷云 层云 淡积云 乌云
积雨云（任选其四）
4.山峦起伏 江河翻滚 繁花朵朵 变幻无穷 绚丽多彩
4 翻越远方的大山
【基础练习】
一、碰面 呐喊
国际 祝贺 成绩 记录
二、示例：跨越 挎着 赛跑 塞外 腊梅 蜡烛
三、上朝 朝阳 背负 后背
鸡冠 冠军 差错 出差
四、1.奢望 因要求过高而难以实现的希望。
2.遗憾
因未能称心如意而惋惜。
3.成功 达到了自己的目标，实现了自己的理想。
【发展练习】
二、1.示例：爱惜 成绩 艰难 刻苦
2.夜以继日地工作，和死神作斗
争 还完成了一部著作 他让身边的亲人去休息 时间
十分珍惜时间
5 雪 儿
【基础练习】
一、施展 剩下 传递 任何 忠实 盼望 祝福 向往
二、示例：检查 捡起 阻止
组织 剩下 乘车 蓝色 篮子
哀伤 衷心 施展 拖地
三、金黄的眼珠 明媚的春光 美丽的弧线 施展本领 传递信息 充满哀
伤
四、1.艰难险阻 千山万水 传递 信息 蓝天信使
2.被春风高高 划出一道美丽
雪儿终于又能展翅飞翔了 依依不舍 “我”
在和雪儿相伴 的过程中，产生了深厚的感情
【发展练习】
一、1.它有一身金色的羽毛，……
悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。 小鸟一连飞了好几次，……它的目光
里充满了迷惑和惶 恐……
2.“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。
3.例：保护动物，人人有责。
二、提示：可以从小动物的外貌特征、生活习性等方面介绍。
6 花 瓣 飘
香
【基础练习】
一、惶恐 清晨 绒布 惹事 俯视
摘花
二、示例：错误 措施 借书 奉献 捧花 木棒
三、示例：小心地 惶恐地 轻轻地 红艳艳的 热闹的 淡淡的
四、1.她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”
2.“爸爸在南沙当解
放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈
生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
【发展练习】
一、送给了小女孩 放在我母亲的阳台上
体会到浓浓的亲情，小女孩
的一片孝心感动了“我”。
二、是录音机里那些鸟儿的
声音衔走了病的种子。因为“我”的一片
孝心是母亲战胜病痛的力量，它支撑着母亲早日摆脱疾病的困扰
。
单 元 练 习 （二）
一、跨栏 比赛 施展 任何 祝福
传递 懂事 惶恐 招惹
二、遥 水 阻 措 根 底 始 终
三、哀伤—伤心 允许—同意 空闲—繁忙 松软—坚硬
四、轻轻 兴奋 哀伤 美丽
热闹 安静
五、1.猛烈 热烈 2.传达 传递
3.奇异 奇迹
4.平静 安静
六、1.海鸥又飞回了碧海的怀抱，我不能不高兴。
2.他这么小，就离开了疼爱他的父母，不能独立生活。
七、提示：通过课文内容里对主人
公的具体描述，结合他的动作，
语言，心理等方面的具体描写，谈一谈自己的看法。
八、1.贝多芬经历了贫困、疾病、失意、孤独、特别是耳聋的磨难。
2.他用木棒两端将牙齿和钢琴连接起来，依靠着固体间的传声作用，
艰难地摸索着。
3.“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！
示例：苦心人，天
不负，三千越甲可吞吴。
7 菩 萨 兵
【基础练习】
一、春耕 翻译 同胞 地区
播种 糊涂 藏民
动员
感激 平平展展 尽心尽力
三、躲进深山 播下种子 吃尽苦头
整治土地 得知消息 遮住眼睛 返回
家园 流下眼泪
四、1.示例：天气这么炎热，没有
空调，怎么受得了？
2.示例：我们应该尽心尽力地去做好每件事。
五、1.表面上是讲春耕，实际上是
要让红军的形象在藏胞心中生根，使藏胞知道，红军一心为民。
2.红军像菩萨一样善良，乐于助人，怀着一颗赤诚的心对待藏胞。
【发展练习】
一、1.“ 。” 。
2.：“ ， ， ， ！”
8
李 广 射 虎
【基础练习】
一、将领 巡逻 惊呆 猎物 边境
唐代 神勇无比 运足气力
二、示例：支 只 首 片 种 阵
三、示例：忽然 闻名 寻找 急忙
四、唐 卢纶 西汉 李广 飞将军
神勇无比
【发展练习】
一、1.④ 2.② 3.①
4.③
二、1.沉着 观察
2.提示：沉着冷静，指挥有方，神勇无比。
9 少 年 王 勃
【基础练习】
一、南昌 宴会 灿烂 庆贺 野鸭 王阁 胸有成竹 文思如泉
二、闷（烦闷） 问（问题）
间（中间） 鸡（小鸡）
鸭（小鸭） 鹅（天鹅）
烂（灿烂） 栏（栏杆）
拦（阻拦）
三、示例：整修 才气 答应 庆贺 探望 准备
四、迷人的秋景 水天一色 落日的余晖缓缓地飞翔 灿烂的云霞 落霞
与孤鹜齐飞
秋水共长天一色
2.诚实花（诚实的孩子）
3.例：我喜欢小孙子，因为小孙子是一个诚实的孩子。
【发展练习】
三、飞舞的油菜花其实是躲在花丛中的黄蝴蝶。
10 大作家的小老师
【基础练习】
一、示例：解释 接触 自豪 毫米 认识
织布
二、示例：喜悦 成绩 感慨 口气
三、萧伯纳 娜塔莎
娜塔莎 萧伯纳
四、2.不论遇到多大的困难，都不能轻易放弃。
3.有道理。谦虚是一个人美好的品德展现，不论你取得多大的成绩，
都应该持有一
种谦虚的心态，这也是对别人的一种尊重。
【发展练习】
一、例：青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
单 元 练 习
（三）
一、探望 藏民 埋怨 文豪
惊呆 糊涂 猎物
宴会
感触 文思如泉 胸有成竹
三、勇 意 运 飞 华 花
喜（恐） 才
1.神勇无比 2.出乎意料 3.风华正茂
四、1.示例：⑴花草树木 ⑵凤凰古城 ⑶我 写作业。
2.⑴因为……所以……
⑵虽然……但是……
五、1.林暗草惊风
将军夜引弓 平明寻白羽 没在石棱中
2.红军战士 李广将军 王勃
萧伯纳
3.少壮不努力，老大徒伤悲。
2.示例：美丽
喜爱
3.眼珠 翅膀
4.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
七、示例：我们都是生活在一个大家庭里，同学之间应该要互相关
爱，互相帮助，要学会尊重
同学，而且学习是自己的事，我们应该
养成独立思考的习惯，这样才会使自己的成绩进步。
11 赶 海
【基础练习】
一、胡须 俘虏 舅舅
逃跑 捏住 贝壳 抓住 趣事
一支歌
二、g 一 四 ② s
木（一）
三（六） ①
三、1.退潮
捕捉捡拾海鱼、海蟹之类的东西
2.⑴追赶浪花 ⑵摸海星、捉螃蟹、捏大虾
【发展练习】
一、示例：似的
圆圆的月亮像玉盘似的。
似乎 天阴沉沉的，似乎要下雨了。
12
荷 花
【基础练习】
一、好梦 保障 碧绿 破裂
二、h? 荷花 ha 负荷
三、挨挨挤挤 碧绿 美丽 嫩黄色
四、1.一大幅活的画 了不起 大自然
2.静静 飞过来 清早飞行的快乐
在脚下游过 昨夜做的好梦
【发展练习】
【篇三：苏教版三年级下册《练习与测试》答案】
河练习与测试答案
基础练习
一、看拼音，写词语。
绸带 创造 民族 不朽
谱写 诗篇 连绵起伏
二、比较组词
笔架 蜿蜒杭州 折叠
驾驶 蜻蜓
抗争分析
三、在括号里填上合适的词语。
壮丽的诗篇
光辉的诗篇
青春的诗篇
神圣的诗篇
奇异的王国
奇异的星球
奇异的动物
奇异的植物
四、按摩课文内容填空。
1.长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西
到嘉峪关，号称
万里长城。
2.杭大运河。
五、你知道我们的祖先还创造了哪些伟大奇迹?请选择一个，简要地
介绍一下 。
乐山大佛，又名凌云大佛，地处中国四川省乐山市，岷江、青衣江
和大渡河三
江汇流处，与乐山城隔江相望。乐山大佛雕凿在岷江、
青衣江和大渡河汇流处岩壁上，依岷江东岸凌云山
栖霞峰临江峭壁
凿造而成为弥勒佛坐像，是唐代摩岩造像的艺术精品之一，是世界
上最大的石刻
弥勒佛坐像，国家5a级旅游景区 。
发展练习
一、读一读。
第 1 页 共 35 页
二、读读练练。
1.第二句。
羊群 白色大花
2.格外的蓝
，特别清新 ， 绿草上悠闲地散步 ，骑着飞驰的骏马，
挥舞着羊鞭，唱着牧歌
[三下] 美丽的南沙群岛练习与测试答案
基础练习
一、看拼音，写词语。
辽阔 岛屿 宝库 海龟
星罗棋布
水天相连
二、在括号里填上合适的词语。
一望无际的大海
丰富的想象
辛勤的汗水 迷人的风景
五彩缤纷的烟火
清澈的湖水
宽广的海域 明亮的教室
汹涌的浪涛
洁白的羽毛
三、按课文内容填空。
1.的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。竭的意思是完、尽的
意思。
，难以计数就是形容数量非常多,无法一一数的意思。
2.
四、写出意思相近的词。
搏击（搏斗）珍贵（宝贵）
壮观（壮丽）
辽阔（广宽）
发展练习
一、读读填填。
南沙，你是晶莹的珍珠：
南沙，你是＿＿＿＿＿：
南沙，你是我们向往的圣地。
第 2 页 共 35 页
你是我心中的丰碑；
你是我虔诚的方向；
二、读读练练。
1.祖国的宝岛台湾。
2.日月潭 ，
阿里山
3.稻谷 ， 樟脑 ， 甘蔗林 ，菠萝
[三下]
庐山的云雾练习与测试答案
基础练习
一、看拼音，写词语。
变幻 似乎 姿态 瀑布
流连忘返四蹄生风
二、把下列成语补充完整，再选择其中的一个造句。
一泻千里腾云驾雾
千姿百态云遮雾绕
瀑布紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。
三、多音字组词。
关系 转动
系鞋带 转移
弯曲 没有
歌曲 淹没
四、按课文内容填空。
1.增添了几分神秘的色彩。
2.庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。
3.又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大
海；云雾遮挡山峰，它又
是巨大的天幕。（本答案来自零五网.）从
上到下。
发展练习
一、读读练练。
1.红、深红、黑、金、紫色、红色
第 3 页 共
35 页
2.海上日出
二、写一写。
仿照课文的第二、三自然段的写法，把下面一句话写具体。
校园的课间活动真是丰富多彩。
下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。男生们憋了好久的
性子终
于可以得到了释放。女生们也东一群，西一群的分布开来。男生的
爱好当然是运动了，打
乒乓的，打篮球的，踢足球的……五花八门。
女生则十分八卦，某某某最近怎么了，谁谁谁最近又得了什
么奖，
更多是女生们钟爱的毽子和橡皮筋。那一个个轻盈矫健的身影，给
人一种阳光与充满活力
的感觉。当然还有些同学也许正苦思冥想某
道题目，皱着眉头，咬着笔头……
校园的课间生活真的是丰富多彩，看同学们的笑脸便知晓了。
示例2：
浅蓝的天空下，同学们满头大汗，脚下生风，肆意享受红艳艳的太
阳的照耀，树荫底下，阳光透过缝隙洒
下来，丝丝点点金光，射得
人眼睛发痛。
[三下]
翻越远方的大山练习与测试答案
基础练习
一、看拼音，写词语。
碰面 呐喊国际
祝贺 成绩
记录
二、比一比，再组词。
跨越 比赛腊月
夸奖 边塞蜡笔
三、给多音字组词。
朝廷背黑锅
朝气背包
鸡冠差错
冠军出差
四、根据课文内容填空，再人在体会所填词语的意思，并写下来。
1.奢望
因为要求过高而难以实现的希望。
2.遗憾
第 4 页
共 35 页
因为没能称心如意而惋惜。
3.成功
达到了自己的目标，实现了自己的理想。
发展练习
一、读读背背。
二、读读练练。
爱惜时间的爱因斯坦
爱因斯坦是伟大的科学家。他一生都十分珍惜时间。
爱因斯坦大学毕业后，（本答案来自零五网）靠着别人的帮助，当
了一名技术员。在完成规定的工
作后，他偷偷地学习和研究技术。
他没有名师指导，在时间少、条件艰苦的情况
下，抓紧一分一秒，
勤奋钻研。他 26 岁那年，终于在几个方面同时取得了伟大 的成就。
1955 年，76 岁的爱因斯坦病倒了。有位老朋友来看他，问他想要
什么东西。
他说： “我只希望还有几个小时的时间，让我能把一些
稿子整理好。 ”
爱因斯坦的病稍有好转，他就夜以继日的工作和死神作斗争。在去
世的前几
天，他还完成了一部著作。临终前几个小时，他还叫身边
的亲人去休息，他说：
“我还需要在这里做我的事！ ”
1.爱惜 成绩 艰难 刻苦
2.夜以继日地工作，和死神作斗争。还完成了一部著作 他让身边的
亲人去休息 时间
十分珍惜时间
[三下] 雪儿练习与测试答案
一、看拼音，写词语。
施展 剩下 传递 任何
忠实 盼望
祝福 向往
二、用直线吧可以搭配的词语连起来。
金黄的 弧线
施展 哀伤
明媚的 眼珠 传递 本领
美丽的 春光 充满
信息
第 5 页 共 35 页