和谐家庭征文-建设工程技术与计量

立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
近义词辨析
姓名：

一、常考方式：

1.区别词语，选词填空：给出2-3个意思相近的词语，分别填入不同的句子；
2.阅读短文：给出2个意思相近的词语，划去不合适的或在合适的下划横线；
3.选择题：四个选项中选择一个正确答案

二、考查重点：
辨析词语的 确切含义、词义轻重、适用对象和范围、搭配、语法功能、感情色彩、语体风
格、语境义等。

三、近义词的细微差别表现在以下三个方面:

①范围不同
②轻重不同
词义方面:
③侧重不同

（一）根据词义使用范围大小不同进行辨析

例题：
“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，——（目前 日前）仍在修复当中。
点拨：
“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。这里指直到说话的时候“仍在修 复当中”，
因此用“目前”。

练习题：
练1 “战争”VS“战役” VS “战斗”
1、抗日（ 战争 ）是一场正义的反侵略（ 战争 ）。
2、在这次（ 战役 ）中消灭了一千多敌人。
3、这是一次不同寻常的（ 战斗 ）。
解析：“战争”指民族之间、国家之间、阶级之间或政治集团之间的武装斗争，不指某一
具体的战事，范围最大；“战役”指为实现一定的战略目的，在一定的方向上或时间内进行的
一系列战斗 的总和，范围较小；“战斗”敌对双方进行武装斗争，范围最小。

练2 “边疆” VS “边境” VS “边界”
1.我们的目的，是为了求得我国（ 边疆 ）地区的和平和安定，以利于四个现代化的顺利进行。
④个体与集体不同


①适用对象不同
用法方面

②搭配关系不同
③词性和句法功能不同

①感情色彩不同
色彩风格方面


②语体风格不同
四、常用的辨析近义词的方法
2.我们的这个宗旨，早在1962年中印（ 边境 ）冲突和1969年中苏（ 边境 ）冲突中得到确
实无误的证明，为全世界所周知。
3.中央将及时通报我军自卫反击和中越（ 边界 ）战斗的主要情况。
解析：“边界”着重 于“界”，指的是国与国、省与省等等之间的界限。“边疆”着重于
“疆”，疆域，靠近国界的疆土。“ 边境”着重于“境”，紧靠国界的地方。边境(边界)冲突，
不能说边疆冲突。

（二）根据词义轻重不同进行辨析


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立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
（三）根据适用对象不同进行辨析

例题：
今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国——（馈赠 捐赠）的历史画上了句号。
点拨：
“馈赠”是赠送（礼品），“捐赠”是赠送物品给国家或集体。这里“中国26年来粮食
接受联 合国”是赠送物品给政府，因此用“捐赠”。

练习题：
练1 “扶养”VS“赡养”
母亲有（ 抚养 ）子女的责任，子女有（ 赡养 ）父母的义务。 解析：“赡养”，多指供养，多用于晚辈对长辈。而“抚养”，指保护并教养，多用于长
辈对晚辈。 而“扶养”一词有帮扶、供养之意，多用于平辈之间。
练2 “流传” VS “留传”
1.愚公移山的故事一直（ 流传 ）至今。
2.这幅画是祖上（ 留传 ）下来的。
解析：“流传”指事迹传下来或传播开，多与抽象事物搭配；“留传”指遗留下来传给后
代，多与具体事物搭配。
练3 “交流” VS “交换”
1.（ 交流 ）思想 （ 交流 ）经验 （ 交流 ）感情 （ 交流 ）信息
2.（ 交换 ）礼品 （ 交换 ）场地 （ 交换 ）资料 （ 交换 ）纪念品
解析：“交流”指彼此把自己有的共享给对方，多与表示“虚”的事物搭配；“交换”指
彼此把自己的东 西与对方互换，多与表示“实”的事物搭配。

（四）根据感情色彩不同进行辨析
从感情色彩的角度来说，词语可分为褒义词、中性词和贬义词。在解近义词辨析题时，应
仔细辨析这些近 义词感情色彩。一旦用错，往往会差之毫厘，谬之千里。

例题：
例题：
妨碍 妨害
1.这么晚了还放收音机，会（ 妨碍 ）别人休息的。
2.在瓜果蔬菜上喷洒农药，会（ 妨害 ）人们的身体健康。
点拨：
妨碍，对 人或事造成一定的障碍，词义较轻；妨害：使人或事物受到损害，词义较重。这
里第一小题选妨碍，二小 题选妨害。
练习题：
练1： 相信 信任 信赖
1. 但是他仍然（ 相信 ）人们是好的。
2. 他永远是一个能以生命相托的最值得（ 信任 ）的朋友。
3. 共产党是给他们指出前进道路的可以（ 信赖 ）的灯塔。
练2：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ B ）
1. 要把那些（ ）党纪国法，敢于顶风作案的领导干部，交司法部门处理，尤其不能以 纪
律处分代替法律制裁。
2. 坚决依法惩办，绝不（ ）。
A. 违反 宽贷 B.违犯 宽贷 C.违犯 宽待 D.违反 宽待
解 析：“违反”指不遵守、不符合法规、规程；“违犯”指违背和触犯法规，词义比“违
反”重，由“党纪 国法”可知，1句选“违犯”。“宽待”指宽大的对待，“宽贷”指宽恕、
饶恕，词义比前者重，由“依 法惩办”可知2句选“宽贷”。

练3：填入括号内最恰当的一项是（ A ）
随着广播、电视和报纸等大众传媒进入千家万户、覆盖城乡，其对社会舆论的影响力（ ）
扩大，越来越成为广大群众的主要信息来源，在很大程度上（ ）着社会舆论。
A. 日益 影响 B.逐步 控制 C.渐渐 干扰 D.不断 引领
解析：根据“很大程度上”可知该影响力扩大速度快，“逐步”和“渐渐”词义较轻。“影
响”指对别人的思想或行为起作用，“引领”指带领一个事物的发展，词义范围比前者小。因
此“影响 ”符合语境。所以本题选“A”。


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立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
“果断”VS“决断”VS“武断” 有些词语虽然语义相近，但是这些近义词在使用时，一般都有比较固定的搭配，不能混用。
例题：
“充足” VS “充分” VS “充沛” VS “充裕”
（1）全球有25亿人没有（ 充足 ）的清洁水资源。
（2）他始终都是精力（ 充沛 ），斗志昂扬。
（3）据调查，60%大学生利用（ 充裕 ）的暑假时间做兼职。
（4）我有（ 充分 ）的理由相信他所说的话。
解析：“充足”，“充分”，“充沛”，“ 充裕”都有“足够”的意思，但一般来讲，“充
足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水 源等搭配，“充分”多与比较抽象的
事物如条件、理由搭配，“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如体 力、精神等搭配。充裕：
不仅足够，而且宽裕。一般只与时间、资金、物资、经济等搭配。

练习题：
侵占 侵吞 侵略
（1）他（ 侵占 ）弟妹的房子，据为己有。
（2） 贪污分子非法（ 侵吞 ）公款。
（3）（ 侵略 ）是帝国主义、霸权主义的本性，是最严重的国际罪行。
解析：“侵占”，占有财产或领土、 土地。一般是公开的野蛮的掠夺占有，如侵占领土，
侵占财产；“侵吞”，非法并吞，如侵吞公款，侵吞 土地；“侵略”指对他国领土、主权的侵
犯，以及进行经济掠夺和文化奴役等行为。

五、常用近义词辨析集锦：
1 [哀怜 爱怜 爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同 。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表
示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多 用于子女，如“爱怜子
女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直 相互爱恋着”。
2 [爱护 爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费，不 糟蹋。前者既
可指人，又可指物;后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲 安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置 安顿 安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或
1. 针对突发的险情，市领导（果断）地采取措施，把损失降到最低限度。
2. 事情扑朔迷离，一时难以（决断 ）。
3. 仓促间（武断）地处理，对当事人太不公平了。
解析：“果断”、“决断”、“武断”都有作出决定的意思，表示判断和解决问题的态度。
但他们的感 情色彩不同，“果断”表示考虑、处理问题及时坚定的作出合理正确的判断，是褒
义词；“决断”作出最 后的决定，是中性词；“武断”表示考虑和处理问题不顾客观实际，凭
个人主观见解轻下结论，是贬义词 。

练习题：
练1 根据情境限制，在下面句子空白处填入最恰当的词语
A．成果 B．结果 C．后果 D．结局
（1）前年4、5月 份，SARS病毒突然袭来。为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者
在积极谋求国际合作的基础上 ，废寝忘食，日夜攻关，所取得的 （ 成果 ） 为世人瞩目。
（2）我们要珍惜别人的劳动（ 成果 ）。
（3）优秀的学习成绩，是刻苦学习的（ 结果 ）。
（4）做事冲动，不考虑（ 后果 ），是要吃亏的。
练2 “鼓舞” VS “鼓动” VS “煽动” VS “鼓励”
（1）小米加步枪的延安精神永远（ 鼓舞 ）我们战胜一切困难。
（2）不能否认中东的别有用心的（ 煽动 ）者们利用默罕默德漫画（ 鼓动 ）针对西
方的战争，但是那些愚蠢的自以为是的欧洲媒体就不应该受到指责吗？
（3）他（ 鼓励 ）大家： “今天我们遇到了一些困难和危险，但和战场上的战士们流血
牺牲比起来，就算不上什么了。”
解析：

“鼓舞”是指重大事件、高尚精神、品质等对人的感染、激发，使人振奋起来 。它
只能用于别人(或事)对自己，而不能用于自己对别人，是褒义词；“鼓励”是激发勉励或助长，< br>“鼓动”是激发推动，两者都是中性词。“鼓励”的施动者是人或组织，“鼓动”的施动者一
般是 人。“煽动”是挑动，指使别人做坏事，是贬义词。

（五）根据词语的习惯搭配进行辨析

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立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
16 [报到 报 道]“报到”，动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。
“报道”也写作“报导”， 名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”;动词，通过媒体把
新闻告诉群众，如“报道消息”。
17 [暴戾 暴力]“暴戾”，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂”。“暴力”，名词，①强制的力量，武力，如“暴力革命”;②特指国家
的强制 力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。
18 [暴病 抱病]二者都与疾病有关，但词性和词 义不同。“暴病”指突然发作来势很凶的
病，名词，如“一场暴病，整得他意志完全消沉了”。“抱病” 指有病在身，动词，如“自此
以后，他一直抱病在家，不再露面”。
19 [爆发 暴发 ]“爆发”，①指岩浆突然冲破地壳，向外进出，如“火山爆发”;②指通
过外部冲突而发生的质变，如 “爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，
如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴 发”，①指突然发作，如“山洪暴发”;②指突然发
财得势，多含贬义，如“暴发户”。
20 [采用 采取 采纳]采用重在于“用”，采其可用；采取，重在于“取”，从许多可用
的事物中 ，选择最合适的，运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见、建议，要求等。

六、家庭作业：
1、请用“烈字组词再填空。(4分)
(1)战士们穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开( 激烈 ) 的搏斗。
(2)突然，飞机遇到了一股( 强烈 )的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
(3)拔河比赛到了关键时刻，我的心在( 剧烈 )地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。
(4)风( 猛烈 )地刮着，白杨树发出哗哗的响声。
2、依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（ A ）
（1）2008年3月，全国人民代表大会就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重
要 。
（2）“嫦娥一号”探测器经受了月食的 ，顺利传回搭载的30首曲目。
（ 3）5月16日上午，中国盐城经贸洽谈会暨丹顶鹤国际湿地生态旅游节在市规划展览馆前的
广场上 开幕。
A．部署 考验 隆重 B．布置 考验 郑重
物的处置 各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有
着落。“安排”着重 于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、
任务等的处理。
5 [按语 暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、
编者对有 关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”;“暗
语”指彼此约定的秘 密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡 黯淡]二者都指不明朗。不同的是 ：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如
“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”; ②同“暗淡”。
7 [翱翔 遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空 中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔 懊 恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼，
更多的是“怨天尤人”。
9 [把持 操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思，
多是幕后行为。
10[颁布 颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括 包罗 包含 包涵]“包括”可指具体事 物，又可指抽象事物，如意识形态，包括
政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围，众多事物 ，常说包罗万象。“包含”对
象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅，如：请 多包涵。
12 [包藏 饱藏]“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏 着，如
“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。
13 [包含 饱含 包涵]三者都有含有 的意思，但含有的浓度或对象不同。“包含”仅指里
边含有，如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指 所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶
级感情”。“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大 家多多包涵”。
14 [保障 保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不 受侵犯和破坏;
“保证”着重于用事实或行动担保做到。
15 [报复 抱负 包袱]“ 报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他
善于对提意见的人打击报复”。“抱负 ”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱
负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担，如“ 思想包袱”。

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立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
(1)我是一个普通人，没什么值得赞美的，还是推荐别人吧。（ 平凡 ）
．．
(2)爸爸是位优秀的医生，对每一个患者都十分热情。（ 热心 ）
．．
(3)有些同学还没有找到学习语文的门径，因此，觉得语文学科非常枯燥。（ 路径 ）
．．
(4)少奇同志一进门，用鄙视的眼光向屋里扫视了一周，就坐在那个“客位”上。（ 藐视 ）
．．
(5)在艳阳高照的时候，整个日月潭，都会清晰地展现在眼前。（ 清楚 ）
．．
9、选词填空
创作 创造 建造
（1）横跨在黄埔江上的几座大桥，都是我国自行设计和（ 建造 ）。
（2）今年的校运会上，王强（ 创造 ）了一百米短跑的新纪录。
（3）聂耳（ 创作 ）了许多革命歌曲。

C．部署 考查 隆重 D．布置 考查 郑重
3、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，是 B 着的曲线；江河溪流，
是 A 着的曲线；大海汪洋，是 C 着的曲线。
A．流动 B．屹立 C．翻腾
4、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ B ）。
① 他 不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
② 她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的 却很冷谈。
③ 2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了 的8.0级大地震。
A.犹豫 反应 耸人听闻 B.犹豫 反应 骇人听闻
C.徘徊 反映 骇人听闻 D.徘徊 反映 耸人听闻
5、选择恰当的词语，填在括号内。
断言 预言
①人类发明了种种工具挖掘出大自然亿万年积累下来的宝藏，谁能（ 断言 ）那些斑驳的矿
坑不会是人类自掘的陷阱呢？
迟疑 怀疑
②我（ 迟疑 ）地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。
浮动 漂动
③这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地（ 漂动 ）。

6、划去括号内不恰当的词语。
（1）这件事我们要向上级领导（反应 反映 ），要引起大家的重视。
（2）姐姐的手很（灵活 灵巧），经常做些精致的小玩意儿送给我。
（3）那些（鲜活 新鲜）的生命就这样在炮火的轰击中永远消失了。
7、写出下列词语的近义词
（1）顺从（ 服从 ） （2）饲养（ 喂养 ） （3）等待（ 等候 ）
（4）居然（ 竟然 ） （5）钻研（ 研究 ） （6）替换（ 替代 ）
（7）可惜（ 惋惜 ） （8）仍然（ 仍旧 ） （9）勉强（ 将就 ）
8、给下面加点词语换上合适的近义词。

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