人教版小学二年级下册数学概念
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（人教版）小学二年级下册数学概念
1、统计数据的时候，可以用举手、写“正”字、画“√”和画“○”等方法。
采用写“正”字的方法来记录数据，简便易数，每一个“正”字代表5。
2、每份分得同样多，叫平均分。
3、把一个数平均分成几份，求每份是多少。用除法计算。
例如：把15根小棒平均分成3份，求每份是多少？15÷3＝5（根）
4、把一个数按照每几个分成一份，求可以分成几份。用除法计算。
例如：有15根小棒，每3根分成一份，求可以分成几份？15÷3＝5
5、求一个数里面有几个另一个数。方法是：一个数÷另一个数
例如：20里面有几个5？20÷5＝4
6、
18÷3＝6，读作：18除以3等于6。这个算式表示把18平均分成3份，每份是6。
还可以表示18里
面有6个3。
7、可以用乘法口诀来求商，计算时，看除数和几相乘得被除数，商就是几。
8、被除数和除数相同并且不为0时，商是1。
相同的两个数（0除外）相除等于1。ɑ÷ɑ＝1
当除数是1时，商等于被除数。
一个数除以1得原来的数。 ɑ÷1＝ɑ
9、加数＋加数＝和 和 －
一个加数＝另一个加数
被减数－减数＝差 差＋减数＝被减数
被减数－差＝减数
10、乘数×乘数＝积 积÷一个乘数＝另一个乘数
被除数
÷ 除数 ＝ 商 被除数÷ 商＝除数
11、在没有余数的除法中，商X
除数＝被除数
在有余数的除法中，商X 除数＋余数＝被除数 被除数－商×除数＝余数
12、 每份数 X 份数 ＝ 总数
总数 ÷ 份数 ＝ 每份数 总数
÷ 每份数 ＝ 份数
13、单价×数量＝总价 总价÷数量＝单价
总价÷单价＝数量
14、把一个图形沿一条直线对折，如果两侧的图形能够完全重合，这个图
形就是轴对称图形。折痕所在的这
条直线叫对称轴。对称轴用虚线表示。
15、把图形对折时
，可以是左右对折、也可以是上下对折、还可以是对角对折，要根据图形的特点采用合适
的对折方式。
16、长方形有2条对称轴。正方形有4条对称轴。圆有无数条对称轴。
五角星有5条对称轴。椭圆有2条对称轴。 平行四边形不是轴对称图形。
17、物体或图形沿着直线方向运动，而本身的形状、大小和方向不变，这种运动现象是平移。
平移的特点：平移时图形的形状、大小和方向没有变化，只是位置发生了变化。
只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
18、物体或图形绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
19、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
20、在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
21、算式里有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。
括号有改变运算顺序的作用。
22、两个算式合并成一个综合算式，如果加减先算一般要加括号。
乘一个算式或者除以一个算式时，要把后面的算式括起来。
23、如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。
24、把一些物品平均分成几份，如果还有剩余，剩余的部分就是余数。
余数的单位名称和被除数的单位名称相同。
25、余数一定要比除数小，除数要比余数大。
最大的余数比除数小1，最小的余数是1。 最小的除数比余数大1。
26、一个一个地数，10个一是一十。 （10个一是10 ）
一十一十地数，10个十是一百。（10个十是100）
一百一百地数，10个一百是一千。（10个一百是1000 ）
一千一千地数，10个一千是一万。（10个一千是10000）
27、
100个100是10000 1000里有10个100；1000里有100个10 。
28、我们学过的计数单位有：个、十、百、千、万。
相邻的两个计数单位之间的进率是10。
我们认识的数位有：个位、十位、百位、千位，万位。
29、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位， 第五位是万位。
相同的数字在不同的数位上，它们表示的意义不同。
30、一个数的最高位是十位，这个数是
两位数；一个数的最高位是百位，这个数是三位数；一个数的最高位
是千位，这个数是四位数；一个数的
最高位是万位，这个数是五位数。
31、最小的一位数是1，最大的一位数是9。
最小的两位数是10，最大的两位数是99。
最小的三位数是100，最大的三位数是999。
最小的四位数是1000，最大的四位数是9999。
最小的五位数是10000，最大的五位数是99999。
32、算盘可以用来帮助数数和记数，一个下珠表示1，一个上珠表示5。
33、读数和写数，都从高位起。
34、万以内数的读法：从高位读起，千位上是几就读几千
，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个
位上是几就读几。中间有一个0或两个0，只读一个“
零”；末尾不管有几个0，都不读。
35、万以内数的写法：从高位写起，几千就在千位上写几，几百
就在百位上写几，几十就在十位上写几，几
个一就在个位上写几。中间或末尾哪一位上一
个也没有，就在那一位上写0占位。
36、万以内数比较大小的方法：位数不同时，位数多的比位数少
的数大；位数相同时，就从最高位比起，最
高位上的数大的就大，如果最高位的数字相同，就依次比较下
一位上的数字，直到比出大小为止。
37、在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似数就可以了。
与准确数很接近的整千、整百、整十的数，就是近似数。
38、表示物品有多重，可以有用“克”和“千克”作单位。
“克”和“千克”都是质量单位。
39、计量比较轻的物品，常用“克”（ɡ）作单位。
计量比较重的物品，常用“千克”（kɡ）作单位。
1千克＝ 1000克
40、比较轻的物品常用天平来称。
41、一个2分硬币约重1克；7粒黄豆约重1克。两袋食盐的重量大约是1千克。
1000克铁和1千克棉花一样重。
42、我们认识的称有：天平、盘秤、弹簧秤、体重秤、电子称、磅秤。
43、
1千克＝2斤 1斤＝10两 1两＝50克 1斤＝500克