英语学科育人价值的实践研究
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英语学科育人价值的实践研究
作者：赵春红
来源：《新教育时代·教师版》2018年第17期
摘 要：在我国对外交流深入发展中，国家开始重视英语人才的培养，要求英语人才具
有
一定的交流能力，贯穿教学整体流程。因此，在新时期发展的过程中，需全面关注英语学科的
教学工作，充分发挥英语学科育人价值，在合理教学中，培养学生的英语能力，全面提高教学
效果。
关键词：英语学科 育人价值 实践研究
对于英语学科而
言，在教学工作中，具有一定的育人价值，可充分发挥我国英语人才培养
中的重要作用，全面优化教学育
人体系，在一定程度上，能够通过合理的方式解决问题，创建
现代化的教育模式。
一、英语学科育人价值的体现
当前，人才国际竞争模式凸显出来，在国家各项工作中
，教育重要性日益增强，而教育改
革工作在逐渐深入，能够实现课堂素质教育目的，凸显教育的育人价值
，促进学生的身心健康
发展，为社会的发展奠定基础。对于英语学科而言，育人价值主要为：
1.整体层面育人价值
英语学科教学工作的实施，能够促进学生学习效率的提升，使
得学生在新社会与新时期中
形成健康的观念，实现创新发展。此类教育目的能够突破传统教学模式的局限
性，培养学生的
情感能力与学习能力，提升整体教学工作效果。所以，从整体层面来讲，英语学科具有一
定的
育人优势，能够提升育人工作效率与质量，满足当前的发展需求。
2.从英语课程中凸显育人价值
对于英语学科而言，可以从英语课程方面凸显育人的
价值，能够树立以学生为主体的观
念，提高学生的判断能力与学习能力。在此期间，英语学科教学可以有
效的培养学生独立思维
能力，指导学生在学习中养成良好的学习习惯，在掌握英语知识之后，能够提高跨
文化交际能
力，增强学生的英语知识学习效果。对于英语学科而言，有利于学生在现实生活中，使用英语
知识与他人良好合作与交流，增强社会责任感，提高学生的人文素养。在此期间，英语能够凸
显
培养学生能力的育人价值，创建和谐发展的社会模式[1]。
二、英语许可育人价值的凸显路径