四年级上册数学教案-复习与提高教案与练习
季羡林散文-历届中考作文
学生编号
辅导学科
课题名称
学生姓名
年级数学
复习与提高
授课教师
教材版本
上教
课时进度 总第（一）课时 授课时间 月日
1. 熟练掌握加法和减法运算法则；
教学目标
2. 掌握乘法和除法运算法则；
3. 掌握四则运算的计算方法，提高准确率；
重点难点
1.
括号的使用及乘除法的运算
同步教学内容及授课步骤
老师的话：
同学
们，经过两次课的复习，是否对上学期的知识掌握的更加牢固了？好吧，今天我们就来学
习四年级的第一
章节，这是对以后课程的学习做一个好的铺垫，一定要跟上老师的节奏哦。
一、知识点一：加法和减法
老师的话：
利用加减法关系求加减法算式中的未知数，要记住：一个加数=和－另一个加数，
被减数=差+
减数，减数=被减数一差。
1．根据加减法之间的关系写算式。
197+495=692 197=____________ 495=_____________
560－54=506 560=____________
54=_____________
2．根据加减法之间的关系，求□里的数，并写出计算过程。
233+□=532 701－□=571
293+□=951
□－419=202
□+256=310 □－417=683
□－50=25×4 396+□－324=165
□+321=410
3．列式计算。
（1）甲数是681，乙数是320，它们的和是多少？
- 1
-
（2）已知两个数的和是890，其中一个数是199，另一个数是多少？
（3）已知减数是407，差是361，求被减数。
（4）252减去什么数，差是175?
知识点二：乘法和除法
老师的话：
利用乘除法关系求乘除法算式中的未知数，要记
住：一个因数=积÷另一个因数，被除数=商×
除数，除数=被除数÷商。
1．1．根据乘除法之间的关系写算式。
92×4=368
92=____________ 4= _____________
3048÷24=127
24=____________ 3048=_____________
2．根据乘除法之间的关系，求□里的数，并写出计算过程。
44×□=484
852÷□=71 715÷□=492－479
□÷68=3 □×53=742
52×43=□－275
□÷71 = 426
□×65=9880 □×46=782
3．列式计算。
（1）已知两个因数的积是3127，其中一个因数是59，另一个因数是多少？
- 2 -
（2）9除什么数的商是81？
（3）已知除数是3，商是441，求被除数。
（4）2867被什么数除，商是47?
知识点三：用计算器计算
老师的话：
当遇到较大的数或较繁杂的计算时，可以先用估算的方法估出大致的结果，然后再
用计算器来
算出精确的结果。
1. 先估算结果，再用计算器计算。
（1）7178－5037+4762 （2）9424＋7182＋4515
估算： 估算：
计算：
计算：
（3）3015×228 ÷180
（4）34125÷105×42
估算： 估算：
计算： 计算：
2．先找出下面填数的规律，再用计算器检验。
（1）5×101＝505
（2） 21÷7＝( )
55×1001＝55055
2211÷67＝( )
555×10001＝( )
222111÷667=( )
5555×100001＝( )
22221111÷6667=( )
55555×(
)＝55555055555 ( )÷( )＝( )
- 3
-
3.
耐心试一试。
用你喜欢的方法计算。
5871－999＋2898＋3102－1001
4．开心玩一玩。
用计算器按照下面的步骤计算：先按一个三位数，如125，接着按出同一个数，得125125，
将
这个数除以7，再除以11，最后除以13，结果是什么数？任意定一个三位数试一试。
知识点四：节约用水
老师的话：
要学会从应用题中寻找有用的信息，来
解决实际问题。能把数学课上学到的知识运用到生活中，
真不错呀。
1. （1）如果关掉
水龙头擦香皂，洗一次澡可节水60千克。三口之家每人每日洗一次澡，每月
（按30天计算）可节水多
少千克？
（2）一家工厂3天节约用水36吨，照这样计算，他们从2008
年2月20日起（包括这一天）到
3月20日结束（包括这一天），共节约用水多少吨？
（3）公园计划在园内再植树132棵，工人们已经植树3天，每天植树18棵，还要植树多
少棵就
能完成任务？
2. （1）小丁丁家2008年平均
每月节约水费12元，节约电费15元，照这样计算，小丁丁家2008
全年共节约水电费多少元？
（2）学校去年共缴电费9072元，今年准备在全校开展节约用电活
动，计划平均每月比去年每月
节省75元，照这样计算，今天预计共要缴多少元电费？
- 4 -
（3）这是小胖家2008年9月的水费账单。请你根据账单，用计算器算一算小
胖家这个月应付
水费多少元。
供水（1.03元立方米） 排水（0.90元立方米）
9月份 30立方米 27立方米
3．耐心试一试。
出租车起步费为11元，可行驶3千米，以后每
千米的费用为2.10元。小胖从家到少年宫有7
千米，乘出租车一共需要多少元？
4．开心玩一玩。
有重量不等的甲、乙、丙三桶油，共重90千克
，现在甲倒给乙10千克，乙倒给丙4千克，丙
再倒给甲1千克，这时三桶油同样重。三桶油原来各重多
少千克？
知识点五：分数
老师的话：
你知道分数各部分的
名称以及分数所表示的意义吗？这些知识一定要掌握噢！特别是遇到立体
图形时，可一定要看仔细啊。
1．填空。
14
1
（1）5个 是（ ）。 （2）（
）个是。
6
55
（3）把一条线段平均分成7份，每一份是这条线段的（
），
其中的五份是这条线段的（ ）。
1
（4）小时是（ ）分
（5）
9毫米=（ ）厘米
3
（6）分母是8，比分子多2，这个分数是（ ）。
1
（7）一袋苹果共18个。这袋苹果的是（ ）个。这袋苹果
2
2
。 的是（
）个。吃掉6个，还剩下
3
（8）用分数表示下列图中的涂色部分。
- 5 -
( ) （ ）或（ ）
（ ）或（ ）
（
）=（ ）=（ ）=（ ）
（ ）=（ ）
3．选择题。
（1）一根绳子对折三下，每一段的长度是原来绳子长度的（ ）。
1111
A． B． C． D．
3468
（2）
把3米平均分成4份，每份占1米 的（ ），是（ ）米。
11111333
A．， B．， C．， D．，
34434444
5．开心玩一玩。
一个分数的分子与分母的和是18,分母是分子的5倍。这个分数是
预留作业
教学目标完成: 照常完成
□ 提前完成 □ 延后完成 □
课堂反馈 学生接受程度: 完全能接受□
部分能接受□ 不能接受 □
学生课堂表现: 很积极 □ 比较积极
□ 一般 □
学部主任
审核等第
。
A.优秀 □
B.良好 □ C.一般 □ D.较差 □
课后作业专案
学生姓名
任课教师
所属年级
作业时限
年级
1小时
辅导学科
布置时间
数学
月 日
- 6 -
一、直接写出得数。16%
104+44=
156÷13=
40×25=
1645÷47=
31×50=
286-124=
201-86=
252÷18=
32-21=
183-53=
75×26=
384÷12=
256÷32=
40×44=
576÷32=
539÷49=
二、竖式计算。（带 *
要验算）12%
6050×240
805×406
7560÷504
* 114800÷56
三、先估算再计算。8%
9826+1172+5562
56006÷41×19
估算:
估算:
计算:
计算:
四、求□里的数，并写出计算过程。12%
576÷□=24 □÷16=32
□×18=0 290-□=52
- 7 -
五、列式计算。8%
1. 甲数是160，乙数比甲数的3倍还多15，求乙数。
2. 75除264与189的差，商是多少？
六、填空题。7%
1．求（ ）加数和的简便运算，叫做（
）法。
2. 涂色部分占整体的几分之几？
（ ）或（ ） （ ）或（ ）
3.
小胖在计算除法时，把除数36写成了63，结果除得的商正好是40，正确的商应该是（ ）。
七、判断题：3%
1
1.
把一块蛋糕切成5块，每块是它的
。 （
）
5
2. 减法是加法的逆运算，加法是减法的逆运算。
（ ）
3. 因为a＋15＝b＋25，所以a比b大。
（ ）
八、应用题：30%
1．每辆汽车每月节约汽油65千克，照这样计算，15辆汽车一年可以节约汽油多少千克？
2. 动物园里有4头大象，每天大约吃1200千克食物
，照这样计算，动物园一周要为一头大象准备
多少千克食物？
- 8 -
3. 去年小丁丁家共缴了1500元水费，今年准备平均每月比去年节约5元水费，照这样
计算，今天
预计一共要缴多少元水费？
4.
四（1）班同学带书籍布置教室图书角，男同学带来37本，女同学带来的书比男同学的2倍少3
本，女
同学带来多少本书？全班同学一共带来多少本书？
5.
小胖要看一本480页的书，已经看了4天，每天看80页，剩下的还要看几天？
作业完成质量
（教师填写）
A.优秀
B.良好 C.一般 D.较差 家长签名
（监督完成）
- 9 -