上海牛津版英语四年级下册Module1Unit1-Unit3同步讲义教案
洋浦经济开发区-莲花的作文
学员编号： 年 级： 四年级
课 时 数： 3
学员姓名：YYY
辅导科目：英语 学科教师： XX
授课类型
星
级
教学目标
T 4B Unit1-Unit3词汇复习
★★★
1、使学生能够基本掌握牛津4年级下册Unit1-Unit10中的基础词汇及重要句型；
2、灵活运用这些重点句型；
T同步-
四年级下册Unit1-Unit3重点词汇梳理
（建议2-5分钟）
观察下面四幅图片，能够说明神马问题？
实验表明，就算你再帅再美，也驾驭不了没眉毛！So, 眉毛很重要！and
及时复习前面单元的内容is as important as the
eyebrows!
批注：本单元为复习单元，主要以复习为主.告诉孩子怎样从没眉毛到有眉毛，怎样从对知识
不了解，不太清楚到懂了，
1
会做题，是需要个努力的过程的。
（建议20-25分钟）
一、词汇Words
UNIT1
1. student n. 学生
例：Are you a student?（你是一位学生吗？）
Yes, I am.（是，我是的。）
No, I’m not. I’m a
teacher.（不，我不是的。我是一位…）
拓展：复数为students
批注：在学student时，可以给好学生扩展一下跟学生有关的词汇，study可以有“学习”的
意思，做动词，也可作
“书房”的意思，为名词。
2.
teacher n. 教师
例：She’s Miss Li. She’s a
teacher.
拓展：复数为teachers
批注：讲解teacher的同时可以告诉学生动词为teach，教我英语，可以说teach me
English.注意中间是宾格。
3.
nurse n. 护士
例：My aunt is a nurse.
拓展：复数为nurses.
批注：ur字母组合发[ə:]的还有hamburger,purse,surf,turn等等。
4. doctor n. 医生
例：Is Mr. Green a
doctor? No, he isn’t. He is a teacher.
批注：or字母组合发[ə]的还有visitor, er字母组合发[ə]的单词有worker,
farmer等等。
5. boy n. 男孩
例：Who’s the boy in the tree?
拓展：boy的复数形式为boys. 以元音加y结尾的可数名词变复数直接在末尾加s,
但以辅音加y结尾的可数名词要
把y变为i再加es, 如party.
2
6. girl n. 女孩
例：What’s the
girl’s name? Her name is Yangling.
7. man
n. 男人
例：The man listens to a Walkman.
拓展：man的复数是men, man与其他名词连用变为复数时两者都要变，如a man
doctor变为复数为two men doctors.
8. woman n.
女人
例：The woman looks at pandas in the zoo.
拓展：woman的复数是woman, woman与其他名词连用时变复数，两者都要变，如a
woman teacher变为复数为two
women teachers.
9. new adj. 新的
例：My scarf is new.
拓展：new为形容词，它的反义词为old.
10. our
pron. 我们的
例：Mr Green is our English teacher.
拓展：our单数是my, our的主格为we,宾格为us.
11. school n. 学校
例：Our school is so
nice.
拓展：上学go to school,放学后after school,上学迟到be
late for school
12. climb v. 爬
例：We climb the hill every Sunday.
拓展：爬山climb the hill, 爬树climb the
tree.注意：climb中的b不发音。
批注：I字母发[ai]的单词有kite,
night, white, bike等等。
3
UNIT 2
一、词汇Words
1. brother
兄，弟
例：The boy with big eyes is my brother.
批注：记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列，有grand
father、grandmother、father、
mother、
brother、sister、son、aunt、uncle等。
2.
white 白色
例：I like the white dress.
批注：white的反义词是black,
记忆颜色的单词时，顺便带一下其他颜色的单词green, yellow, red, blue,
pink, brown
等等。
3. friend 朋友
例：I have a lot of
friends.
Tom has a good friend, he’s a
student.
4. party 聚会
例：We
are late for the party.
拓展：party的复数为parties.
生日聚会birthday party
批注：可以顺带讲一下可数名词的单数变复数。
5. with 具有…的特征
例：The girl with
long hair is my friend.
拓展：with是有，长着......而in是穿着，如：The girl in red
skirt is Jane.穿着红色短裙的女孩是简。
典型例题
the girl the red T-shirt?
A. Who’s, on B. Whose, on C. Who’s,
in D. Whose, in
[解析]
穿红色T恤的女孩是谁？所以用疑问代词who,而whose是谁的，另外穿用in,不用on。
[答案] C
4
6. which 哪一个
例： which woman is your
teacher?
The one in black dress.
拓展：对划线部分提问时，如： man in brown shirt is our
English teacher. 用which做疑问词，which man is your
2. The boy with a
big nose is my student.
English teacher? Which
boy is your student?
3. hair 头发
例：The woman with short hair is my mother.
拓展：hair是不可数名词，没有复数形式。
3. mouth 嘴巴
例：The goat’s mouth is full.
拓展：mouse为老鼠，复数为mice,
而mouth是嘴巴的意思，复数为mouths,注意两者的拼写区别。
3.
o’clock ......点钟
例： It’s eight o’clock. We
are late for school.
3. hurry 赶快
例：
Let’s hurry.
拓展：hurry作动词，hurry up!赶紧！
3. wrong 错误的
例：Is he a doctor? No, he
isn’t. You are wrong.
拓展：wrong的反义词为right.
UNIT3
一、词汇Words
1.
policeman n. 警察
例：Who is he? He is
my uncle. 他是谁？他是我叔叔。
What’s his job? He is
a policeman. 他的职业是什么？他是一名警察。
拓展：复数为policemen.
批注：以man结尾的单词还有postman邮递员，poli
ceman警察，workman劳动者，dustman清洁工，spaceman
宇航员，fish
erman渔夫，businessman商人，他们的复数是把man变成men.
2.
policewoman n.女警察
5
例： The woman in the blue uniform is a
policewoman.
拓展：policewoman的复数为policewomen.
She is a
policewoman. (改为复数形式）
They
.
[解析]policewoman的复数形式为policewomen。
[答案]are policewomen.
3. waiter n. 男服务员
例：what’s his job? He
is a waiter.
拓展：waiter把词尾的er去掉为wait, 动词，wait
for me等我，wait for a minute等一会。
批注：以-er或-
r结尾。例如：
worker工人，teacher教师，writer作家，reader读者，player
选手， singer歌唱家，dancer 舞蹈家，soldier士兵，thinker
思想家，
fighter战士，engineer工程师，zoo-keeper动物园饲养员，manager经理。
4. waitress
n.女服务员
例：She is a waitress in Jingling Hotel.
拓展：waitress的复数为waitresses.
批注：以ess结尾的名词有actress女演员，princess公主等等。
5. driver
n. 司机
例：He is a taxi driver.
拓展：driver的动词为drive，drive a car to s.w=go to
s.w by car.
6.
worker n.工人
例：The worker’s coat and
trousers are in the tree.
拓展：worker的动词形式为work,
go to work去上班，work也可作名词，为不可数名词。
7. cook n. 厨师
例：The cook cooks food
well.
拓展：cook作名词为厨师，a good
cook一名好厨师；作动词为烹饪，cook
dinner做饭。而cooker不是厨师的意思，
而是炊具的意思，不能混淆了。
8. farmer n.农民
例： The farmers work hard
on the farm every year.
拓展：farmer把末尾的er去掉为farm农场的意思，在农场上为on the farm.
6
典型例题
9. postman 邮递员（这个词汇是扩充词汇）
例： The postmen
are in green when they work.
拓展：postman的动词形式为post寄送, post a letter
寄一封信，post a card寄一张卡片。
10. engineer 工程师(这个词汇是扩充词汇）
例： My
father is an engineer.
拓展：engineer发音以元音因素开头的，所以用an engineer.
11. job n.职业
例：what’s your job? I’m a
teacher.
拓展：询问别人的职业时，用what’s
...........job?省略号为名词的所有格形式或者为形容词性物主代词。
She is a driver. (对划线部分提问）
?
[解析]对职业提问用what’s...........job?be动词用is或者are.
[答案]what is her job?
12. name n. 名字
例： What’s your name?
拓展：询问别人姓名时，用what’s
your name? 回答可以是I am..........也可以是my name
is............
a+辅音+不发音的e结尾的单词中的a都发双元音eɪ,这样的单词
还有make,late,lake等等。
13. their 他(她它)们的
例： what are their jobs? They are cooks.
拓展：their的主格为they,宾格为them,单数是hisherits.
14. today 今天
例： Today is Monday.
It’s hot today.
拓展：today的ay字母组合发音为eɪ,这样的单词还有play,
day,bay,okay等等。
15. old（老的）
例：How old
is your grandmother? She is seventy.
拓展：old有老的，旧的意思，an old man 一位老人，an old
jacket一件旧的夹克。
7
典型例题
16. about（大约）
例：My grandfather is
about ninety.
拓展：about有大约的意思，还有关于的意思，如talk to
sb. about sth.
17. how many（多少）
例：How
many teachers do you have? Seven.
拓展：对数量提问用how
many,对不可数名词的量提问用how much, 对年龄提问为how old。
（建议5-10分钟）
一. 看图写单词
Keys: girl boy
woman doctor nurse
Keys:
mouth nose head hair eye ear
farmer waiter waitress worker
cook driver
8
二．词组互译。
1. 一位新来的学生 _______________
2. 她的老师
3. 那位女孩
________________ ___ 4.
这位医生____________________
5. 三位护士
6. in the tree
7.
excuse me 8. come
down _______ ___________
9. Welcome to our
school. 10. climb trees
Keys: 1. a new student 2. her teacher
3. that girl 4. this doctor 5. three
nurses
6. 在树上 7. 打扰一下 8.
下来 9. 欢迎到我们学校 10. 爬树
1.
穿着红衣服___________________ 2.
长着大眼睛________________
3.
我姐姐_______________________ 4.
她的朋友__________________
5.
那个男孩_____________________ 6.
穿着黄毛衣________________
7.
你妈妈的短裙________________ 8.在那边_____________
9. 大耳朵
10.他的奶奶____________
11．她的哥哥______________
12.迈克的爷爷_____________
13. 迟到
14.穿着白色短裙____________
15.那个老太太____________
16. 我的学生 ____________
17. 两位男生 ____________
18.长着小眼睛的男人___________
Keys: 1. in red clothes
2. with big eyes 3. my sister 4. her
friend 5. that boy
6. in a yellow
sweater 7. your mother’s skirt 8. over there
ears 10. his grandmother
11. her
brother 12. Mike’s grandfather 13. be
late 14. in a white skirt 15. that old woman
16. my student 17. with small eyes
1.他的工作_________________
down__________
3.大眼睛的驾驶员 ______________ one
__________
5.穿白牛仔裤的男孩____________
sixty__________
7.五个男警察 _____________
old __________
Keys: job 2.下来
driver with big eyes 4.哪一个
boy in white jeans 6.大约六十岁 policemen
8.多大岁数
三、选择括号中的正确单词填空：
1. _________
that boy with big eyes? (Whose, Who’s)
2.
The man ____________ a blue coat is my father.
(in, with)
3. What are ___________ jobs?
(his, their)
4. What do you want ____________?
(be, to be)
Keys: ’s be
9
score:____________ （xx小题，共xx分）
（建议2-5分钟）
Step 1. 思考回忆所学知识点，并将所学知识点列在下面
Step 2. 错题回顾
10