二年级上册语文试题 期中试卷 人教部编版(含答案)
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部编版二年级语文上册期中测试卷
[时限:60分钟
满分:100分]
班级 姓名 学号
成绩
温馨提示：小朋友，经过半个学期的学习
，你一定积累了很多知识，
现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
一、
我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。（5分）
书是人类进步的阶梯。
二、我会看拼音，写词语。（12分）
yǎn jīng
hǎi yáng xiòng māo
xīn kǔ píng jiǎng
zhǎn xiàn
三、比一比，再组词。（6分）
园
( ) 进（ ） 带（ ）
圆
( ) 近（ ） 戴（ ）
四、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出来。（4分 ）
1.学了《植物妈妈有办法》一课，我了（ le liǎo ）解了（ le liǎo
）许多植
．．
物旅行的方法。
2.夜里下了一场(cháng
chǎng)雨，早晨，空旷的场（ cháng chǎng
）地上聚集
．．
了许多晨练的人。
3.小刚迎着初升的朝（cháo zhāo
）阳，朝（cháo zhāo ）学校走去。
．．
4.妹妹好（hǎo
hào ）奇地问：“哥哥，你想到了什么好（ hǎo hào ）办法？”
．．
五、查字典，填表。(10分)
二年级语文试卷 第 1 页 共 6 页
要查的字
照
底
部首
除去部首剩几画
音序
组词
六、把下面的词语补充完整。（4分）
（
）穷（ ）尽 （ ）（ ）齐放
（
）（ ）满园 名（ ）古（ ）
七、照样子，写词语。（11分）
1.例：（ 唱
）京戏（3分）
（ ）作业 （ ）奇石
（ ）图画
2.例：一（头）大象 （3分）
一（
）石桥 一（ ）花园 一（ ）圆珠笔
3.例：(水汪汪)的眼睛 （3分）
（ ）的头发 （
）的葡萄干 （ ）的稻谷
4.例：湖水像一面镜子。 （2分）
．
像 。
八、按课文内容或要求填空。（23分）
1.飞流直下
,疑是银河落 。 。
2.与
交，言而 。
3.
借问遥招手，怕得鱼惊 。
4.
,稻上场，谷像 粒粒香。
虽 ， 心里喜洋洋。
二年级语文试卷 第 2 页 共 6 页
九、我会阅读短文，完成练习。(10分)
聪明的猴妈妈
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿
跳下树，一不小
心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更
加着急，跑过来
跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办
法来。它抓起青
藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，
把另一头慢慢地
放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.这篇短文一共有(
)个自然段。(1分)
2.第2自然段一共有( )句话。(2分)
3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ ”画出相关语句。(3分)
4.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 (4分)
十、看图写话。(15分)
请你仔细看图，小猴和小猪分别是怎么上课的？发挥你的想象，用
几句
话把图的意思写清楚，写完整。
二年级语文试卷 第 3 页 共 6 页
二年级语文试卷 第 4 页 共 6 页
人教（部编）二年级语文上册期中试卷参考答案
时间：60分钟
分值：100分
一、
我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。（5分）
书是人类进步的阶梯。
【评分标准：汉字书写要正确美观，保持卷面整洁。抄写错一个字扣0.5分。标点符号也要占一格。】
【出题意图：考核学生标点符号占格问题，汉字书写要做到正确美观。】
二、我会看拼音，写词语。（12分）
眼睛 海洋 熊猫 辛苦
评奖 展现
【评分标准：写对一个字得一分。】
【出题意图：考核学生对基础知识字词的掌握情况。】
三、比一比，再组词。（6分）
花园 半圆 进入 近处 带领
戴花
【评分标准：每空1分，共6分】
【出题意图：考核学生对形近字的区分，通过不同的字义来理解区分形近字。】
四、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出来。（4分 ）
1. liǎo
le 2. cháng chǎng 3. zhāo cháo 4.
hào hǎo
【评分标准：一空0.5分，共4分】
【出题意图：考核学生熟练掌握多音字的能力，明白不同的语境多音字的读音会有变化。】
五、查字典，填表。(10分)
四点底 9画 Z 照明
照亮
广字头 5画 G 海底 底下
【评分标准：一空1分，共10分】
【出题意图：考核学生对音序查字法和部首查字法的掌握情况。】
六、把下面的词语补充完整。（4分）
山 水 百 花
春 色 胜 迹
【评分标准：一空0.5分，共4分】
【出题意图：考核学生对课文中出现的四字词语的掌握情况。】
二年级语文试卷
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七、照样子，写词语。（11分）
1. 做 看 画
2. 孔 座 支
3. 乌黑 香甜 金黄
4. 略
【评分标准：一空1分，共11分】
【出题意图：考核学生正确使用动词、数量词、修饰性词语的能力，会使用简单的比喻句。】
八、按课文内容或要求填空。（23分）
1.三千尺 九天
2. 朋友 有信
3. 路人 不应人 4. 秋季里 黄金
身体 心里
【评分标准：一字1分，共23分】
【出题意图：考核学生对要求背诵的课文内容的掌握情况。】
九、我会阅读短文，完成练习。(10分)
1.4
2. 2
3.它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢
地放进地洞里。
4.略
【评分标准：按要求完成问题，对猴妈妈说的话合情合理就行。】
【出题意图：考核学生能阅读浅显的短文，初步理清短文脉络的能力。】
十、看图写话。(15分)
请你仔细看图，小猴和小猪分别是怎么上课的？发挥你的想象，用
几句话把图的意思写清楚，写完
整。
【评分标准：要求语句通顺，字迹工整。通顺
，合理就得分，不会的字可以用拼音代替。写出故事的时
间、地点、人物，写出小猴和小猪的上课状态。
】
【出题意图：考核学生看图理解的能力，同时检测学生的语言表达能力和写话能力。】
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