最新部编版小学二年级语文上册期中考试试卷

别妄想泡我
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2020年08月07日 22:53
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江苏2013高考数学-师德师风心得体会


人教版小学二年级语文上册期中测试卷(1)
班级: 姓名:
一、基础训练营。(46分)
1.我会读拼音写词语。(8分)
tī tián bǎi huā hēnɡ yàn ɡù shi miào bǐ
( ) ( ) ( )( )
2.我会照样子写出带有下列偏旁的字,并组词。(7分)
月 脚 ( 脚步 )
日_____( ) 灬______( )王_____( )
3.我会选。(10分)
(1)我会在加点字正确的读音下面画“√”。(8分)
①好(hǎo hào)客 ②称(chēn chēnɡ)象
③小猫(māo miāo) ④旗杆(ɡān ɡǎn)
(2) 我会选词填空。(6分)
居然 果然

①我想明天一定是个大晴天,一看天气预报,( )是的。
②他们的性格不同,却( )成了好朋友。
4.我会填。(21分)
(1) 我会用查字典的知识填空。(6分)
“窗”字用部首查字法查字典,先查( ),再查( )画,可以组
词为( )。
(2) 我会把下列短语补充完整。(6分)
( )的眼睛 ( )的钢琴 一( )眼睛 一
( )钢琴 披着( ) 拉( )
(3) 我会补充句子。(9分)
这是一棵_________的香樟树,枝繁叶茂,一片片树叶_____ ____,远
远望去_____________________________________ _______。
二、综合展示厅。(6分)
5.有一天,华华的妈妈上班去了,妈妈的好朋友陈阿姨家里找妈妈,
你觉得华华应该怎样说?
______________________________________________ _________
____________________________________ ___________________
三、课本直通车。(5分)
6.__________________________________,黄山归不看岳。
7.__________________________________,疑是银河落九天。
8.一畦春韭绿,______________________________________ 。
9.《黄山奇石》这篇课文重点写了__________、__________、
_ _________和__________这四块奇石。
睡梦中的妈妈真________,好________,好___________。
四、选字填空。(5分)
弹 练 唱 画 捏 下 滚 荡 滑
( )钢琴 ( )滑梯 ( )围棋 ( )铁环 ( )图画
( )舞蹈 ( )京戏 ( )秋千 ( )泥人
五、把下面的词语归类。(填序号)(4分)


①白云 ②霜冻 ③河流 ④晚霞 ⑤湖泊 ⑥雨点 ⑦百花争艳 ⑧春色
满园
⑨雪花 ⑩乌云 11冰雹 12花红柳绿 13小溪 14含苞欲放 15朝霞
16海洋 A_______________________ B _______________________
C _______________________ D _______________________
六、照样子,用带点的词写句子。(4分)
1. 曹操的儿子曹冲才七岁。 _________才
_________________ ___________________________。
2. 大象到底有多重呢? ___ ______到底
______________________________________ ____?
3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 ____________一边
____________,一边________________。
4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
_______________ _____________果然_______________________

七、阅读检阅台。(15分)
灰角鹿
有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。 两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和
干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上 搭好
了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头 上有叫声,原鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。
下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰 角鹿站到暖
暖的太阳下,让小鸟晒太阳。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)许多柳枝和喇 叭花,放在灰角鹿的
头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
1、根据短文内容填空。(7分)
文中的小鹿因为________,角变成了灰色,最后 灰角变成了美丽的
“________”。 文中的两只小黄鸟用________和________ 在灰角鹿
的________搭窝,他们这样做是因为把________当成了________。
2、文中共有______只鸟,他们是_______________________。(4分)
3、你喜欢灰角鹿吗?为什么?(4分)
_______________________ ________________________________
_____________ __________________________________________
八、习作百花园。(15分)
1、选择下面一种情况,写一张留言条。(5分)
▲文文的妈妈不在家,文文做完作业后想去芳芳家玩。
▲丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动,但是他
家里没有人。
__________
______________________________ _________________________
____________________ ___________________________________
______________


______________
结束时间:________
2、写话天地。(10分) 向大家介绍一下你最喜欢的玩具吧,它是什
么样子的? 和你有什么有趣的故事,和我们一起分享吧!






人教版小学二年级语文上册期中测试
卷(2)
班级: 姓名:
一、基础达标。(41分)
1.读一读,写一写。(6分)
lì美( )站( )yóu( )其 理( )hū圆( )笔( )
红 yuán( )形菜( )ǐ( )瓜( )细 gōng( )课作
( )
2.给多音字注音。(6分)
还有( )还书( ) 弹药( )弹力( )
兴奋( )高兴( ) 重新( )重量( )
到处( )处理( ) 很好( )好奇( )
3.加偏旁,变新字,再组词。(3分)
圭______( ) 云______( ) 果______( )
______( ) ______( ) ______( )










4.填表示动作的词。(3分)
例:(拉)二胡 ( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服
( )信息 ( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓
( )作业
5.看拼音写词语。(5分)
dù pí chéng jiù lǐng dài uò yè hī shi
( )( ) ( ) ( )( )


yú qún tóng hào huàng lì ióng māo péng you
( )( ) ( ) ( )( )
6.给下面的字扩词。(5分)
袋 ( )( )( ) 迎 ( )( )( )
海 ( )( )( )
7.按要求写词语。(9分)
(1) 海洋(两个字的部首相同)________ ________ ________
(2) 填量词 一______鱼塘 一______石桥 一______秧

(3) 写农活名称 __________ __________ __________
8.句子花园。(4分)
(1) 官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)
__________________________________________________ ______
(2) 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
___ __________________________________________________ ___
(3) 例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗? 青蛙是小蝌蚪的妈妈。
(照样子写句子)
①植物妈妈的办法难道不好吗?
____ __________________________________________________ _
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?
____________________ ___________________________________
二、教材回顾。(12分)
1.快乐积累。(5分)
(1) 《梅花》是宋代 诗人____________写的一首诗,我最喜欢的诗
句是:_________________ _________________________
(2) ________春韭绿,________稻花香。
(3) 桂林山水__________。
(4) ________天堂,________苏杭。
(5) ________归不看山,________归不看岳。
2.按课文内容填空。(7分)
(1) 近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树 、
____________、_ _________、________等树的特点,了解了______、
______、 ____ __等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,
他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们_ _________,夏天他
们__________,秋天他们__________。我们吃的粮食 都是农民伯伯用
汗水换的,这使我想起诗句
_______________________ _______________。
睡梦中的妈妈真______。________的眼睛闭上了 ,________的眉毛,
也在睡觉,睡在妈妈________的脸上。
三、按要求写出各类词语。(4分)
1.农事活动: __________ __________ __________
2.树木类:__________ __________ __________
3.鸟类:__________ __________ __________
4.兽类:__________ __________ __________



四、仿写词语。(5分)
1.喜洋洋(ABB式) _________ _________ _________
2.许许多多(AABB式) __________ __________ __________
3.极小极小(ABAB式) __________ __________ __________
五、主题探究。(5分)
说“长”道“短” 提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,
如何对待“长”与“短”呢 ?
_____________________________________________ __________
___________________________________ ____________________
_________________________ ______________________________
六、阅读延伸。(18分)
(一) 课内阅读。(10分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起 了一
个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有
红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这
时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最 甜的葡萄,
让你吃个够。
1.这一节共有________句话。(2分)
2 .作者用________、________、________、________、________、< br>________这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)
3.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。(2分)
(1) 葡萄种的地方。( )
(2) 葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3) 葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
(二) 课外阅读。(8分)
有 一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩
子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一 小撮突起的毛,毛底下就
藏着你的耳朵啊!”
“这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”
小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真

1、从文中找出两个关键的词画“△”,说明小公鸡以为自己没有耳
朵的原因。(1分)
2、从文中找出一对反义词,写下:__________ __________(2分)
3、鸡耳朵的好处是______________________________________(2 分)
4.给最后一段加上标点。(3分)
七、习作展示。(共15分) 写一种动物。要写出它的样子和习性。











































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