投资项目计划书-语文教学经验总结

30天攻克高中+四级英语3000高频词
---独创偏旁部首记词法

序

偏旁部首英语单词记忆法——听起来熟悉又陌生，熟悉，这是汉语的说 法；陌生，中
西结合了。这是靳长文老师的首创。古今中外没人著书立说。
靳长文 老师几十年来治学严谨，克勤克俭，克己服理，颇有建树。他在英语教学及研
究方面的许多方法及见地都 令我们同龄人吃惊甚至佩服。比如课堂上为引起学生兴趣，他唱
歌唱戏；再如本书——偏旁部首英语单词 记忆法。他这种创新，不但被各个层次学生广泛消
化传播，也在英语教育界引起好评。特别是高考、考研 和考博界。
高考、考研和考博的难度尽人皆知，矢志努力考3、5年而不中者比比皆是， 究其原
因都是词汇造的祸。。三十多年教学辅导中，靳长文教授对于率考不中者扼腕叹息，深感同
情，这促使他快马加鞭，决心尽快贡献自己的研究成果，提前让学子尽快受益。这本书就是
首例。 < br>这本书是靳长文教授三十多年的研究成果。他厚积薄发，精简明了，公布了许多新创
的观点。比如 书中把英语词根称作汉语未曾提过的“偏旁”；把英语词尾称作汉语新创的“部
尾”。都使人耳目一新。 但又很容易被人接受，让中国人感动且深感亲切。这就让学子及广
大学生学起来兴趣盎然，信心倍增，举 一反三，省事省时，效益大增。
因为靳长文教授桃李天下，学生遍地，所以大家在百度里敲“靳长文”，能看到大量
效果反馈。
据说还有几本类似的书，和高考、考研一、二系列书，值得期盼。让我们拭目以待。

郭崇兴
2016年5月 于中国人民大学



前 言

感谢多年来多层次、多多同学、多方面的困惑、启迪、关怀和支持，让我
终 于为本书画个句号了。
十分钟记住20个，30个， 50个单词！敢想吗？
30天记完3000词，就这么神奇！
本书一改古今中外、世间词汇书的所有陈规旧俗，让读者眼前一亮，永记不
忘。
研究 了多年高考大纲3500词，学生觉得最难记的单词其实正好是英语词汇
里最有规律、最好记、最标准规 范的、应用中文偏旁部首法构成的词。也是用比
较语言法的优势和精髓能记住，一辈子不忘的词。
就像人人都有独特的名字，本书方法中文叫偏旁部首法，英语叫词缀法。
应该骄傲地、毫不夸 张地说：毛泽东一直倡导的中西结合，在比较语言学的

中英词汇学领域开花结果了。 < br>那么毛泽东关于土洋结合，洋为中用古为今用的理论是否包含土为洋用，中
为洋用呢？那么本书算 不算继承和发扬了马列主义，毛泽东思想呢？我们为什么
不把中文的偏旁部首法用到英语词汇里？ 此书可称是利用中文偏旁部首法记忆、扩充、研究英语词汇的硕果，也可谓
国内语言学家对世界语言 和词汇学的贡献。或可谓对比语言学的结晶。
我们想让大家耳目一新：
1．概念新：用俗称新义的偏旁部首法——词缀法记单词、扩词汇。
2．编辑方法新：所有词 汇都有机的，纵横的联系起来，让大家联想，绝不
会有背了几个词就疲劳不堪的感觉，你会兴趣昂然，越 背越有劲，越有成功感，
越乘胜进军的。
编辑特点：
1．横向联系。同一词根、前缀／部首派生的各词性的词列在一起，突出、
加强词性概念。
突破式记忆方法：学一个会一个记3个5个，避免重复低级记忆的低级劳
动和劳米伤神。看：
prescription
n.
药方，处方
【分解】pre(=pro=forward向前) （前缀／部首）+ script（=write写）（词
根偏旁） + ion (
n.
名词后缀部尾，常把千百个动词变为名词)
【同根】script
n.
手迹；脚本；书写用的字母
vt.
把……改编为剧本
vi.

写电影脚本
#prescript
a.
规定的；[律]有时效的
n.
命令；规定
#prescriptive
a.
规定的，规范的；指定的
Prescribe
vi.
开药方
【习语】prescription drug
n.
须医师处方才可买的药品，处方药
至少能记住5个词一个词组。
2. 纵向联系：同一词根、换了不同前缀／部首派生的词收集一起，加强词
意概念。
飞越式记忆方 法：五分钟记10个，20个，50个词。。。，当然要记住一批前
缀／部首，事半功倍还能用于其它词 。看：

记住词根的意思，就可推测出其他各个词及其派生词意思。推测完了校对：
circumference
n.
圆周，周围
confer
v.
商讨；授予，颁给(勋衔，学位等)
conference
n.
(正式)会议；讨论，商谈
differ
v.
(from)与……不同；(with)与……意见不同
difference
n.
差别，差异，分歧
different
a.
差异的，差异的，不同的
differentiate
v.
区分，区别；(使)不同
ferry
n.
摆渡；渡船；渡口
v.
摆渡；渡运(人，车或物等)
fertile
a.
肥沃的，富饶的；能繁殖的
fertilizer
n.
(fertiliser)肥料

indifferent
a.
冷漠的，不关心的，不积极的
infer
v.
推论，推断
inference
n.
推论，推理，推断；结论
inferior
a.
下等的，下级的；劣等的，差的
n.
下级，晚辈
interfere
v.
(in)干涉，干预；(with)妨碍，打扰
interference
n.
(in)干涉，干预；(with)妨碍，打扰
offer
v.
提供，提议，出现
n.
出价，提议，意图
refer
v.
参考，查询；提到，引用，涉及；提交，上呈
reference
n.
提及，涉及；参考，参考书目；证明书（人）


confer
v.
商讨；授予，颁给(勋衔，学位等)
differ
v.
(from)与……不同；(with)与……意见不同
infer
v.
推论，推断
interfere
v.
(in)干涉，干预；(with)妨碍，打扰
v.
提供，提议，出现
n.
出价，提议，意
offer 图
prefer v. (to)更喜欢，宁愿
v.
参考，查询；提到，引用，涉及；提交，上
refer 呈

suffer v. (from)受痛苦，患病；受损失；遭受；忍受
transfer vt. n. 转移；转换；转让；过户；迁移；改乘

3. 纵横记忆，交叉对比。之前听过、用过此方法的学生总结说：
＠ 能澄清许多象形词的模糊不清，词义混乱，造成的错觉；
＠ 准确记住词性
＠ 考试碰到生词，就能猜出来；
＠ 能加强记忆，一辈子不忘；
＠ 作文里能用上、写出准确、恰当的词。
还有同学变成顺口溜：

词义永记不忘，拼写顺手牵羊，偏旁部首真牛，开心扩大词汇量！

经典结论与效果 ：
前缀、词根决定词义，后缀决定词性。换句话：
部首、偏旁决定词义，部尾决定词性。

绝不会今天记了明天忘。
会用这个方法记单词，猜单词，扩充单词，还怕考试真题里有生词，纲外词
么？
这肯定也是考研大纲强调词缀——偏旁部首的意图。好，是否必须记5500
呢？

攻克高考，46级，考研，考博，此书足矣！



靳长文 于北京理工大学

2016年元月

目 录

第一篇 24天攻克2400高频词及常用词缀
第一天 a- ab- -tain- -ish
第二天 ac- ad- -ceive- -ology
第三天 al- -ive -ological
第四天 ap- ar- -ify
第五天 as- -spect- -ship -ise-ize
第六天 at- -mit- -ance-ant
第七天 col- cor- -fer- -ment
第八天 com- -entence -ency
第九天 con- -ic
第十天 de-di- -scribe- -ity
第十一天 dif-dis- -ful -y
第十二天 E- -ic(2)
第十三天 Ec-ef-em -al
第十四天 En- -ate
第十五天 ex- -ous
第十六天 ilimir -sist- -less intel-inter-
第十七天 in- im-
第十八天 ob-oc-of-op- -able
第十九天 out- over- -age
第二十天 per- pre- trans- -able
第二十一天 pro- -ate
第二十二天 re- -tue
第二十三天 sub-suc-suf-sug-sum-sur-sus- -en -al
第二十四天 under-un-uni- -cy -ual -ary
第二十五天 -verse- pose- -ness

第二篇 6天突破600高频词及次常用词缀
a---z 的高频词


附录
常用词缀一览
index

第一篇 25天攻克2500高频词及常用词缀

第一天

词根偏旁
前缀／部首
-tain-
ab-
前缀／部首
后缀 ／部尾
a-
-ish

1.【词根偏旁】-tain- =hold抓、握
entertain [
‚entə'teɪn
] vt. 娱乐vi. 款待
【分解】enter(进入) + tain(=hold抓、握)
【词根偏旁】】-tain-能与另外9种前缀／部首分别构成9个词：
ascertain [
‚æsə'teɪn
]
vt.
确定，查明，弄清
attain [
ə'teɪn
]
3
vt.
达到；完成；获得
vi.
达到
contain [
kən'teɪn
]
v.
包含，容纳；容忍，抑制；可被……除尽
certain [
'sɜːtn
]
a.
某，某一，某些；(of)一定的，确信的，可靠的
detain [
dɪ'teɪn
]
v.
耽搁；扣押，拘留
maintain [
meɪn'teɪn
]
v.
维修，保养，维持，供养，坚持，主张，支持
obtain [
əb'teɪn
]
10
v.
获得，得到
retain [
rɪ'teɪn
]
2
v.
保持，保留
sustain [
sə'steɪn
]
vt.
支撑，撑住；维持，持续，经受，忍耐

个别前缀 有意思，自己推测一下，再对照前边表格里的单词意思，记忆肯定加深
了：



这样对比记忆也不容易混。如：
ascertain [
‚æsə'teɪn
]
vt.
确定，查明，弄清
certain [
'sɜːtn]

a.
某，某一，某些；(of)一定的，确信的，可靠的
只差2个字母as。但是词根偏旁都是- tain-， 或-certain-， 词义和词性都不同。
要对比记忆。还有

attain [
ə'teɪn]

3
vt.
达到；完成；获得
vi.
达到
obtain [
əb'teɪn]

10
v.
获得，得到
retain [
rɪ'teɪn]

2
v.
保持，保留

2.【前缀／部首】ａ-，有几种用法：
2.1 a- + 动词=动词，用于加强语气。有时意思稍有变化
abide [
ə'baɪd]

2
vi.
(abode，abided)(by)遵守；坚持
amaze [
ə'meɪz]

vt.
使惊奇，使惊愕；使困惑
vi.
表现出惊奇
amend [
ə'mend]

2
vt.
修改，修订，改进
amuse [
ə'mjuːz]

2
vt.
向……提供娱乐，使……消遣；引人发笑
abound [
ə'baʊnd]

0
vi.
大量存在；(in，with)充满，富于
achieve [
ə'tʃiːv]

vt.
实现，完成；达到，得到
vi.
达到预期目的
advertise [
'ædvətaɪz]

1
vt.
公告，公布；为……做广告
vi.
登广告
award [
ə'wɔːd]

4
vt.
授予，给予；判定
n.
奖，奖金；仲裁
avoid [
ə'vɔɪd]

10+
vt.
防止，避免；逃避，避开
await [
ə'weɪt]

1
vt.
等候，期待；(事情等)降临于
abolish [
ə'bɒlɪʃ]

1
vt.
废除(法律、习惯等)；取消
abound加上后缀就派生出同根同意的名词、形容词：
abundance

3
n.
丰富，充裕，大量

[ə'bʌndəns]

abundant
[ə'bʌndənt]

1
a.
大量(充足)的；(in)丰富(富
裕)的

2.2 ａ- ＋ 名词＝形容词，词意相同或稍有变化
acute [
ə'kjuːt]

1
a.
剧烈的；敏锐的；成锐角的；尖的，高音
的
alike [
ə'laɪk]

a.
同样的，相像的ad.一样地；同程度地
alive [
ə'laɪv]

a.
活着的；存在的；活跃的；(to)敏感的
alone [
ə'ləʊn]

a.
单独的，孤独的 ad.单独地，独自地；仅仅
aware [
ə'weə]

7
a.
知道的，意识到的
awful [
'ɔːfʊl]

a.
极度的，极坏的；威严的，可怕的
awkward [
'ɔːkwəd]

2
a.
笨拙的；尴尬的；使用不便的；难处理的
awake [
ə'weɪk]

a.
醒着的
vt.
唤醒，使觉醒
vi.
醒来，醒悟
到

2.3 a- + 名词=副词
ashore [
ə'ʃɔː]

1 ad.上岸；在岸上，向岸上
aboard [
ə'bɔːd]

2
ad
.&
prep.
在船(飞机、车)上；
ad
.上船(飞
机)


3.【前缀／部首】ab-
【巧记不忘】ab- =ac- = ad- =af- =al- =am- ＝ap- =as- =at-，有几种用法：
3.1 ab- + 动词=及物动词，用于加强语气。有时动词意思稍有变化
absorb [
əb'sɔːb]

2
vt.
吸收(水、光、蒸汽等）；使全神贯注
abuse [
ə'bjuːz]

4
vt.
滥用；辱骂；诋毁
n.
滥用；恶习；
弊端
【分解】ab + use
=abuse


3.2 ab-向，加强语气。
abnormal
a.
反常的，不正常的，不规则的
[
æb'nɔːml]

absence [
'æbsəns]

2
n.
缺乏，不存在；缺席，不在；缺席的时间
absent [
'æbsənt]

4
a.
缺席的；缺乏的，不存在的；心不在焉的
abrupt [
ə'brʌpt]

a.
突然的，出其不意的；(行为等)粗鲁无礼的
absolute [
'æbsəluː
a.
绝对的，完全的；确实的，肯定的
t]

abstract 1
a.
抽象的
n.
摘要，梗概
vt.
提取；摘录要点
[
'æbstrækt]

absurd [
əb'sɜːd]

1
a.
荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的；不合理的
对比：
absorb [
əb'sɔːb]

2
vt.
吸收(水、光、蒸汽等）；使全神贯注

absurd [
əb'sɜːd]

1
a.
荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的；不合理的

4.【后缀部尾】–ish
4.1 –ish 加在名词后。形容词后缀：
foolish [
fuːlɪʃ]

a.
愚笨的，愚蠢的
selfish [
'selfɪʃ]
a. 自私的，利己的

–ish往往有“……气儿”的意思。如：
girlish(男人的)女人味的，假女人的，假闺女的

4.2 –ish动词后缀：
abolish [
ə'bɒlɪʃ]
1
vt.
废除(法律、习惯等)；取消
accomplish [
ə'kʌmplɪ]
7
v.
实现(计划等)；达到(目的)；完成(任务)
3
vt.
使惊讶，使吃
astonish [
ə'stɒnɪʃ]
惊
diminish [
əb'sɔːb]
2
v.
缩小，减少，递减
distinguish 9
v.
(from)区别，辨别；辨认出；使杰出
v.
完成；结束；用完；毁掉
n.
完成；
finish [
əb'sɔːb]
结束；磨光
vt.
抱有，怀有(希望等)；爱护，抚育；
cherish [
'tʃerɪʃ]
珍爱
establish [
ɪ'stæblɪʃ]


v.
建立，设立；安置，使定居
establishment
[
ɪ'stæblɪʃmənt]

n.
建立，设立，建立的机构(或组织)
v.
熄灭；消灭；结束；压制；使黯然失
extinguish [
ɪk'stɪŋgwɪʃ]
色；偿清
extinct [
ɪk'stɪŋkt]
2
a.
灭绝的；熄灭了的

furnish [
'fɜːn nɪʃ]
1
v.
供应，提供；装备，布置
furniture [
'fɜːnɪtʃə(r)]
1
n.
家具
v.
喜欢，品味
n.
美味，味道，调
relish [
'relɪʃ]
味品，食欲，乐趣

v.
提供养分，养育，怀有(希
nourish [
'nʌrɪʃ]
望，仇恨等)
perish [
'perɪʃ]
1 v. 丧生；凋谢；毁灭，消亡
1 v. 磨光，擦亮；使优美，润
polish [
'pɒlɪʃ]
饰 n. 擦光剂，上光蜡
publish
'pʌblɪʃ]
7
v.
出版，刊印；公布，发布
punish [
'pʌnɪʃ]

v.
惩罚，处罚
vanish [
'vænɪʃ]
10+ vi. 突然不见；消失
v. 希望；但愿；祝 n. 愿望，
wish [
wɪʃ]
希望；[pl.]祝愿

4.3 –ish 名词后缀：
n.
(尤指心灵上的)极度痛苦，
anguish [
'æŋgwɪʃ]
烦恼
dish [
dɪʃ]

n.
碟子，盘子，菜肴
n.
完成；结束；磨光
v.
完成；
finish [
'fɪnɪʃ]
结束；用完；毁掉

fish [
fɪʃ]

fisherman [
'fɪʃə(r)mən]

relish [
'relɪʃ]

rubbish [
'rʌbɪʃ]

dish [
dɪʃ]

flourish [
'flʌrɪʃ]


n.
((es))鱼；鱼肉
v.
捕鱼；钓鱼
n.
渔夫，捕鱼人
n. 美味，味道，调味品，食欲，
乐趣 v. 喜欢，品味
n. 垃圾，废物；废话
n. 碟子，盘子，菜肴
n. v. 繁荣，茂盛，兴旺
热点练习

根据英文释义选用下列单词填空：
analysis apology anxiety annoy ancestor
attitude argue astronaut avenue authority
1) ________ a careful examination of something in order to understand it better
2) _____________a short story based on your personal experience or legendary
3) _______ to make someone feel slightly angry and unhappy about something
4) ________ the feeling of being very worried about something
5) _________ an expression of regret for having done something wrong
6) _________ someone who travels and works in a spacecraft
7) _______ the opinions, viewpoints and feelings that you usually have about something
8) ________ the power you have because of your official position
9) _______ usually a wide street of houses, often in the suburbs and lined with trees
10) ______ to disagree with someone in words, often in an angry way
1----10答案：

analysis anecdote annoy anxiety apology astronaut
Attitude authority avenue argue