新东方名师教你记高考单词

玛丽莲梦兔
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2020年08月08日 03:21
最佳经验
本文由作者推荐

爱国名人名言-学习与创新自我评价


超级有用

单词在高中阶段要求量达到3000左右。如何在短时间内记忆大量的词汇并达到
巩固呢?
在很多同学看来背单词是很枯燥的事,背起来甚至有想去死的念头或者背单词达
到发疯状态。
但是,单词犹如大厦中的砖,没有砖,再完美的设计都是空想,还是要回到现实
中去。“搬砖” 是必须的的工作,搬来的“砖”的质和量都严重影响着大楼的质
量,不然就会出现“楼脆脆”或“桥踏踏 ”的危险情况。表现在考试中,就是阅
读速度慢,阅读理解读不懂,口语要说的词不会说,作文要用的词 不会写,就算
是有千万搬的才华也会被它挡住。

有的学生说“背单词真的很痛苦,如果让我一个一个枯燥的背单词的话,那还是
让我去死吧!”
是啊,比死还痛苦的事莫过于生不如死。但是我们要取得大事成功不都是要经过
非人的磨练吗? 看看俞敏洪吧,考了三年高考,一般人也就回家种地去了,只是
他认识到成大事着必做他人所不能为之事 啊,在北大的时候,他考倒数第一都活
了下来,多么坚韧啊!


天降大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤,行拂乱其所为。。然后曾
益其所不能

好消息:背单词只能死记硬背吗?不!背单词也是有方法的,而且也可以很有趣!
就 像搬砖一样,古代修建房屋都是靠人力,牛车来搬,现在呢,有打卡车,有推
土机,有升吊机等,借助这 些工具,搬砖的工作就变的简单多了,每次搬运省时
省力而且量大!背单词也是可以借助工具的,有了好 的思维方法和工具,背单词
不再那么难,使用对的方法背单词,背一个顶过去十个,你要不要试试?

在战术上
记单词的方法:
一.最科学的方法:词根词缀记忆法
词根是什么?词根是一个单词的根本部分,是一个单词的核心,它表示一个单词的基本意义。
单词的意 义即由此个的意义所产生。根据词根的意义就可以理解单词的意义。下面看下词根
与单词间的关系:
Vis 看 ---------visible 看的见的
Log 言 ------------dialogue
Lingu 语言 ---------bilingual 两种语言的
Later 边 --------bilateral 双边的
Mort 死---------immortal 不朽的
Dent 牙---------- dentist 牙医
Pend 悬 --------pending 悬而未决的


Nov 新--------- innovation
Ann 年--------annual 年度的
Ego 我 -------egoism 自我主义

词根的意义结合词缀的意义就产生了一个单词的意义。

以一当十
一个词 根不仅是一个单词的核心,同时也是一组单词的共同核心,是一组单词中可以辨认出
来的共同部分。它是 单词的种子,一个词根能派生出许多的单词
如:


Visible
visit
Vis --------




television
supervise
previse
visual
visage
visual“视觉的”,如visual image(视觉图象),visual effect(视觉效果)
visit=vis + it(go,exit 走出去“出口”)走过去用眼睛看,“参观”
visible“看得见的”

invisible“看不见的”
supervise=super(从上到下) + vis + e 从上到下地看,“监督”,supervisor
总监



log 言--------- dialogue 对话
prologue 前言
apologize 道歉
monologist 独白者


epilogue 结束语

再如词根“ rupt”
bankrupt
1“破产的”,bank 表古代商人的钱袋。例:The company went bankrupt during
the economic crisis.这家公司在经济危机时破产了。
讲到economic 顺便讲一下它的形近词:
economy 有两个含义:
(1)“经济情况,体制”例:The new oil that we have found will improve
our economy.在这里发现的石油将提高我们的经济状况。
capitalist economy 资本主义经济体制
(2)“节约”,如practice economy 例行节约
economic“经济的”,来源于economy 的第1 个含义,如economic policy
development 经济政策 发展
economical“节约的”,来源于economy 的第2 个含义,如an economical car 经
济型汽车
economics“经济学”
economist“经济学家”
2“使破产”,例:The investment in the securities bankrupted him.在证
券业的投资,使他彻底破产了。vest 背心,invest 把背心都投
进去,“投资”。Securities“证券”,secure 形容词表“安全的”,动词表
“经过艰苦努力而得到”,例:They have managed to secure
the loan from the bank.他们终于从银行里得到了贷款。
Interrupt=inter + rupt 两个相互联系的事件被断开
1“打扰”。例:Don’t interrupt me while I’m busy.在我忙的时候千万不
要打扰我。bother 跟brother 兄弟很像,例:Sorry to bother you.
很抱歉打扰你了。Excuse me.是打扰别人之前说,而Sorry to bother you.是打
扰人之后说。表示“打扰,干扰”的单词是disturb,它
还有一个含义是“使不安”,如a piece of disturbing news.一条使人不安消
息。
2“暂时中断”,例:Trade between the two countries was interrupted by the
World War Two.由于二战,两国的贸易中断了。
erupt=e(out)+ rupt
18 < br>1“火山喷发”,很好理解,火山是从大陆版块破裂的地方喷发,它喷发时是流
淌出来吗?不是, 是out 喷出来。
2“(战争危机)突然爆发”,例:Violence erupted after the negotiation.
谈判后爆发了暴力冲突。
rupture
1“破裂”,如the rupture of the blood vessel 血管破裂
2 有比喻意,如the rupture of the friendly relations between the two


countries 两国友好关系的破裂
disrupt=dis(away)+ rupt,举个例子,我们现在正在开会,突然来了一伙暴
徒,又强又砸,于是这个会议就break 了,而且我们还
会away,躲得远远的。“使混乱,扰乱”,它不止有中断打扰的意思,还有被破< br>坏且在短期内不能恢复的含义。例:The accident has
disrupted the railway services in and out of the cities.那起交通事故扰
乱整个铁路的进出系统。disrupt 名词为disruption,例:The strike
has caused the disruption of transport services.罢工导致了整个运输系统
的混乱。
corrupt=cor + rupt
1“贪污的,腐败的”,一个人贪,贪不起来,永远都是官官相护,一定是大家
一起 来贪污腐败。如corrupt officials 贪污腐败的官员
2“使贪污,腐败,败坏”,例:The pornography spread by the Internet has
corrupted the minds of the young people.由网络传播的色
情腐蚀着年轻人的思想。
eject(向外投掷,喷射,录音机上的“弹射”键)→ject(投掷,喷射jet)
projector=pro(向前)+ jector 可以向前喷射一道光柱的东西,“投影议”
inject=in + ject 向内喷射,“注射”
object=ob(=against,如obstruct) + ject 律师经常跳起来大叫“我反对!”,
其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”,在法庭辩论
上经常是,律师们唇枪舌剑不说,还要动手,就开始向对方投掷一些乱七八糟的
东西,比如鞋呀鞋垫之类 的。这个单词作名词时表“物
体”
subject=sub(向下,如submarine 海洋下面行驶的舰船,潜艇;subway 道路以
下,地铁)+ ject 向下扔,作动词“使遭受,使受罪”,
作名词表“主题”
例句:The parents are unwilling to subject their children to the
unhappiness of divorce.
其中subject…to…是使某人遭受某事的意思
学过的三个表示“回绝,拒绝”意思的单词是:
◆一个男孩邀请一个女孩吃烛光晚餐,女孩说 “我今天已经有约会了”,这个男
孩一定非常痛苦,问女孩“难道不能给我一个机会吗”,
女孩说“其实你很好,但我不能跟你在一起”,这种拒绝就叫做“decline”。
◆但如果女孩说“我不跟你去,你以后不要再来找我了。”这种拒绝就是“refuse”
了。
◆那么什么叫“reject”呢?如果这个男孩送这个女孩一束鲜花,并邀请她吃烛
光晚餐, 这女孩接过鲜花“啪”的一声甩在这个男孩脸
上,然后“啪啪”抽了这个男孩两个大嘴巴,还狠狠地说 “以后不要再让我见到
你,见到你一次我就抽你一次!”那么这种回绝就是“reject”,
表示最狠的一种回绝。

再如:

refuse=re(back)+ fus(pour 流淌)+e 你一腔的热血呢,最后都付之东 流,


又全部流淌了回来,这种“拒绝”就叫做refuse
confuse=con(together)+ fus(pour)+e 大家知道现在是一个信息爆炸的时
代,各种各样不同的信息一齐流到你的脑子里,你
就开始“迷惑”了。
transfuse=trans(across)+ fus(pour)+e 血液从一个人的身上跨越到另一
个人的身上,“输血”


词缀 -----单词的偏旁部首
由词根添加前缀,后缀而构成单词的方法叫派生法。派生的 方式有很
多种,有的只添加一个词缀,有的添加好几个词缀。前缀一般改变词
义,后缀一般改变 词性。一个词缀有可能表示不同的含义。在背单词
的时候注意积累,举一反十,爆炸式的扩大词汇量,短 期提高词汇量。
如:

【en 使动】
enrich(1)“使富有”,例:The discovery of the oil will enrich the country.
石油的发现将使这个国家富有。(2)“使丰富,使充实”,例:
Reading can enrich our minds.读书可以丰富我们的思想。
enlarge“使放大”,例:enlarge the photograph 放大照片。enlarge one’s
horizon 扩大某人的视野。horizon 我们把hor 想象成horse
马,zon 想象成zone 区域,一匹奔腾的骏马突然停了下来 ,站在地平线上,突
然扬起两个前蹄,背后一轮红日冉冉升起。因此horizon
表示地平线。
enslave“使成为奴隶”,例:The captives were enslaved by the victorious
army.这些俘虏们沦为奴隶。Her beauty enslaved many young
men.许多年轻男人都拜倒在她的石榴裙下。
entitle(title 标题)(1)“命名”;(2)“赋予权利”,例:This ticket
can entitle you to have a free meal in this hotel.这张票可以让你在
这个旅馆免费地吃一顿饭。
encourage(courage=c + our + age 我们这样的年纪都需要勇气,来面对流言
蜚语,只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义)“鼓励,
使有勇气”,反义词discourage“使泄气”。


有的词缀是有意义或感情上的标识的。
如:-able ,-ible表示“可。。。的”,


able“能…的;有能力的”,其的名词ability,搭配为be able to,able 的反
义词为unable“无能的”。
conditional(有条件的)- unconditional(无条件的)
limited(有限的)- unlimited(无限的)
expected(可期待的)- unexpected(意外的)
equal(平等的)- unequal(不平等的)
employed(雇佣的)- unemployed(被解雇的)
capable“有能力的”,其名词capability,与able 的最大差异中于搭配:be able
to 的主语必须是有生命的人或动物,而be capable of
的主语也可以是无生命的事物。例:The company was not capable of handling
such a big order.这个公司没有能力处理这样一个非常
大的订单。

再如“-ish”除了表示性质,描述人的时候还表示贬义的含义
Childish foolish selfish 等

这提供了一个根 本记单词的方法,靠积累,而且在做单选或阅读理解
时,见到不认识的单词如果你认识单词的词根你便知 道这个单词与什
么相关,看到词缀便知道这个单词表达什么样的含义。
在学习单词时注意积累和拆分。
【53 p286-289常见词根词缀】

【如
常见的单词前缀和后缀—归纳总结】


前缀没有特别重要的含 义,配合词根来表达单词的含义,常用的如下(由熟悉的
一个老单词,来学习一个你必须掌握的新的前缀 ,将原来对于某一个单词认识升
华到理性认识)。
分:dis-(常指一分为多),se-(常指一分为二);
举例:
display 展览,陈列(dis-分着,play-播放、展示,分着展示——展览,陈列)
separate 分开(se-分,par=pair-一对、一双,ate- 动词后缀——把一对儿分开
——分开,隔离)


前:pre-(在…之前),pro-(往…前);
举例:
preface封面(pre-前,face-脸、面,在前面的脸——封面)
progress前进,进步(pro-往前,gress-前进,往前前进——前进,进步)

上:sur-(超,过);
举例:
surpass 超过,超越(sur-超,pass过——超过、超越)
下:sub-(常指往...下),de-(常指在...下);
举例:
subway 地下铁、地道(sub-下面,way-路,下面的路——地下铁)
delay 延迟、耽误(de-底下,lay-放,往底下放——延迟,耽误)

不:a-,ab-, un-,dis-,im-(还有inilir的版本);
举例:
abound 丰富,大量(a-不,bound-板子,边界——无边无界、一望无垠,丰富,
富饶)
about 关注、关于、大约(ab-不,out- 出去、离开,不出去,不离开——关注、
关于、大约)
unhappy 不高兴(un-不,happy-高兴——不高兴)
dislike 不喜欢(dis-不,like-喜欢——不喜欢)
immediately 立即地,直接地(im-不要,med-中间、中间环节,iately- 复合的
后缀,不要中间环节、一步到位——立即地,直接的)
incorrect 不正确的(in-不,correct-正确的——不正确的)
illegal 不合法的(il-不,leg-词根:law, al-的——非法的)
irregular 不规则的(ir-不,regular-规则的)

内:ac-(常指往...里),in-(常指在...里,也有imil的版本);
举例:
accept 接受(ac-往里,cept-拿、取,往里面拿——接受)
inside 在里面(in-在里,side-边、侧)
import 进口 (im-进入 ,port-港口)
illuminate 照明(il-进入,lumin- 词根:光,ate-动词后缀,进入灯光——照明)
共:com-(还有concorcol的版本), per-(具体指:“每一个”或者“一直”的
意思);
举例:
compose 组成,构成(com-共同,pose-摆放,往共同的地方摆放——组成、构
成)
connect 联系(con-共同,nect=neck- 脖子,相同的脖子,拥有同一个脖子的—
—连接、联系)
correct 正确的(cor-全都,rect-直立、直立着,全都是直立的——正确的)
collect 收集,收藏(col-全都,lect-挑选,全挑过来,全选过来——收集、收藏、
集中)


person 人(per-每一个,son- 儿子,人是上帝的每一个儿子,每个人也都是上
帝之子)
perfect 完美的(per-每一个,fect-做,制造,每一件事都做了——完美的)



外:ex-,e-,es-;
举例:
exit 出口、门(ex-往外,it-后缀,往外出的地方——出口、门)
elect 选举(e-往外,lect-挑选,往外挑选出来——选举)
essay 散文、随笔(es- 往外,say-说,随口而说——散文,随笔)

反:re-(有反复、返回两个意思), op-(相对的);
举例:
return返回(re-往回,turn-转,往回转——返回)
oppose对抗(op-相对,pose-摆放——在相对的位置摆放——对抗)
难点两处:
1,disabre- 三个前缀是难点,各有两种含义,要重点强化。 2,有的前缀如“com”出现在不同的字母之前,就会有不同的版本,比如
“concessio n迁就,让步compose组成,作曲correct正确的collect收集”,
其实这里写单词 开头的“comconcolcor”都是正宗的前缀“com-共同的”的
几个变体,由于前缀的地位 不如词根重要,所以在语言使用过程中,前缀最后一
个字母根据词根开头的字母作出了牺牲,被同化了。

三种后缀:(后缀更是没有任何实在的含义,只是表示整个单词的词性,类似汉
语 中的“的、地、得”等,放在单词之后,配合词根和前缀来完成整个单词,常
用的具备表示单词词性的后 缀有三种)

动词后缀:-ate, -ify, -ise(-ize), -ish.
举例:
dictate 独裁,使…听写(dict-词根:说。“独裁”和“使…听写”的 核心含义
就是“说”,ate无非是整个单词中表示词性的成分。)
rectify 纠正(rect-词根:直。ify也是一个动词后缀,相当于汉语中的“化”,
比如“绿化”、“净化 ”、“美化”等等后面的“化”字,是一个将形容词转化
成动词的符号。)
advertise 做广告(本词上文曾经讲解过。)
finish 完成(fine-词根:终止。比如:final-最后的,al-形容词后缀;finish- 完成,ish-
动词后缀。)
名词后缀:-a, -ar, -ary, -age, -ance, -ancy, -ant,
举例:
panda 熊猫(pand- 词根:膨胀。)
scar 刀疤(sc-词根:雕刻,切割)


salary 薪水(sal=salt-盐,古罗马士兵发盐作为军饷。)
page 一张(辅音字母“p”有强烈的“成张、成片”的含义。)
servant 奴仆(serve-服务 +ant-的人 =servant-奴仆)

-ent, -ence, -ency, -er, -el, -le,
举例:
student 学生(study +ent)
fence 击剑、篱笆(f-像竖立的剑的形状)
tendency 趋势、趋向(tend-词根:延伸,伸长)
teacher 教师(teach-教,讲)
panel 仪表盘、面板(pan-词根:盘子)
angle 角度(ang-词根:角度)

-ice, -icy, -ity, -ine, -ion,
举例:
police 警察(pole- 杆子,柱子)
policy 政策、方针
city 城市 line 线 nation 国家(nat-词根:生)

-or,-ory,
举例:
tailor 裁缝(tail-词根:尾巴,剪刀)
story 故事 (st-词根:站着,停留,陈旧的)

-us, -ue, -um, -ute
举例:
campus校园 (camp-词根:田野)
dialogue对话 (dia-对、彼此,log-说)
museum体育馆 (muse-词根:艺术,艺术品)
minute分钟 (mini-词根:小,细小的)

形容词后缀:-al,-ial, -ual, -ant, -ent, -ive, -ite, -ile, -ic, -id,-ous, -ious,
-uous
举例:
normal 正常的(norm-标准)
social 社会的(soc-词根:社会)
actual 现实的、现场的 (act-行动,动起来的)
giant 巨大的 (g-大、广)
deficient 不足的、不够的(de-低,fic-做、制造,ient-的)
native 本地的,本国的(nat-词根:生、长)
polite 文明的、礼貌的(pole- 杆子,柱子)
missile 发射的、投射的(miss-词根:投,掷,抛,投)
panic恐慌的(Pan-森林之神)
rigid 僵直的、刻板的(rig- 词根:直)


suspicious 怀疑的(su- 底下,spic-看,ious-的:在底下偷偷看某人,就是“怀
疑的”。)
conspicuous 有目共睹的(con- 共同,spic-看,uous-的,大家都看的,有目共
睹的)

二 音似法:
Lobster 龙虾 –老不死的
Beast –野兽 -----逼死它
Pest 害虫---拍死它
weed 杂草----喂的
Amble 漫步 缓行 ------俺漫步
Gnaw 啃,咬 -----挠
Jungle 丛林-----张沟
Odor –气味 ------呕的
Sheath 剑鞘,外壳---谁死
Beach--- bitch
nutrition 名词“营养品”
谐音“牛吹神”,现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。
curse 动词“诅咒”
谐音“克死”,一个寡妇把他的老公给克死了。
pest 名词“害虫”
谐音“拍死他”

三 形似法
Window—widow 一个寡妇看着窗外,期盼着有个男人爱她
Willow = will +low 愿意低头---- 柳树
Lap—腿
Rap—敲


sap –树液
在海边coast 烤肉roast

四 背单词常规方法:
“一读,二拼,三变形,四拆,五分,六开屏”

chill 名词“寒冷”,动词“使寒冷”.
把C 想象成天空一弯明月,hill,小山的意思
spark 名词“火花”
park 公园,把s 想象成“嘶嘶嘶”的声音,夜晚的公园,响起“嘶嘶嘶”的声
音,一堆浪漫的年轻人点燃烟火
trail 名词“足迹,轨迹”
rail 铁轨,t 想象成“她”,你们留下爱的足迹


一读:就是所谓的谐音,就是根据读音联想到单词的意思。

nutrition 名词“营养品”
谐音“牛吹神”,现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。
curse 动词“诅咒”
谐音“克死”,一个寡妇把他的老公给克死了。
pest 名词“害虫”
谐音“拍死他”

二拼:就是利用汉语拼音来记单词。

schedule= s+che(车)+ du(堵)+ le(了)
有一天你开着车在北 京的道路上行驶,你骂了一句,“哇!死车又堵啦!”,车
堵了我们必然要改变我们的“时间表”。
leisure=lei(累)+ sure(一定)
你太累了,也该歇歇了

三变形:很多单词并不是那么规整,需要进行简单的变形。

garage 名词“修车厂”
g 想成哥哥+(c)ar 小汽车+age 年龄,有一天,哥哥有一辆小汽车,而这个小汽
车又上了年纪,那么送哪去?修车厂
gloom 名词“忧愁,郁闷”


=gl(隔离)+(r)oom,有一天, 你非典了,被隔离在一个小房间里,所以你一定
很郁闷。

四拆:就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。

先来一个:大一的时候,你过 着浑浑噩噩的生活,买了一堆盘(disc)来看,看
完了觉得不爽,又搞来一个IP 地址疯狂地上网,聊了
很多的网友,你不过瘾,又开通了一个热线(line)电话,开始聊天,这时 你需
要一样东西来管制一下,这种东西就叫做“纪律”discipline
再来一个:有一 天,你过生日,唱完了生日歌,拔了蜡烛,切了蛋糕(奶油的cream),
突然间窜出来一条蛇,你会 “啊”的一声尖叫
(肯定不会有哪个女孩会说“哇,好可爱!”)scream,尖叫
最后来一个:fate,e 呢?是眼睛,fat,肥胖,你每天对着镜子看着你一天天
肥胖的 体形,你慨叹一声“唉,就就是我的命啊!” fate


五分:
很多单词去掉一个或两个字母,成为你认识的单词,就要用五分的方法。

drown 动词“使淹死,使溺死”
如果把r 去掉,down 表示向下的意思,把r 想象成一个人。
一个人缓缓地沉了下去,也就是淹死了。
poise 动词“使平衡”
把i 去掉,pose 表示摆姿势的意思,i 把它想成一根红红的蜡烛。
一个走钢索的人,他摆了一个平衡的姿势,他的头顶上摆着一根红红的蜡烛。
routine 名词“例行的事情”
把in 去掉,剩下的route 表示路线的意思。
我们过着三点一 线的生活,哪三点呢?家,(学校)食堂,网吧。新生活是给自
己每天设立目标开始的。


六开屏:
以上的方法都是通过短单词来记忆长单词,但有的时候,也可以通过你所 熟悉的
长单词来记忆你不熟悉的短单词。

“发动机,引擎”是哪个词?engine
先想engineer 工程师,什么叫做工程师呢?也就是发明并研究发动机的人。
=engine(发动机)+er ,其中er 表示人
rub 动词“摩擦”
橡皮怎么说呢?rubber
temper“脾气”
组记:
第一组词:pie 馅饼→lie 撒谎→tie 领带→die 死亡
有一天,有一个母亲买了一个pie,回到家里儿子说:“今天等父亲回来,我们


一起吃pie。”到了下午的时候呢,儿子就特别地馋,于
是呢,就把pie 给吃掉了。等母亲回来的时候发现了就问:“谁把pie 吃了?”
儿子耍赖,就lie:“我不知道,我不知道。”于是母亲呢
特别地生气,就拉着儿 子的tie(你看,小小年纪就有了领带了),说:“你太
不听话了。”于是儿子惊恐万分,没有几天就 要die 了。
再看一组general,generate,genius
以上三个单词的共同组成部分是gene 基因
general,与gene 不一样的地方,r 想象成人,al 就表示all,即所有的人共同
具有的基因,所以它表示“普通的,一般的”
generate,与gene 不一样的地方,rat 老鼠,老鼠的基因有什么特点呢?“杀
了我一个,还会生一窝”,所以它表示“繁殖,生产”
genius,与gene 不一样的地方,us 表示我们,i 仍然想象成红蜡烛,这个人在
我们之中就像一根红蜡烛一样,这个人怎么样呢?“天
才”。在外国人眼里,中国人就是最大的天才。在哪方面呢?数学
还有一组:car 小汽车→scar 伤疤→scarf 围巾→scarlet 猩红色的
我们的总裁老俞呢有很多辆 car,比如说有很多名贵的跑车,包括比如说宝马,
奔驰,夏利,QQ,有一天呢,他开着一辆car ,结果被
摔了下来,脸上就留了一个大大的scar,老俞就在这个scar 上围了一块scarf,
有一天呢,这个scar 特别地痒,老俞一口气呢就把这
个scar 给揭了下来,于是就露出了scarlet 颜色。
接着一组:mug 嘴脸;v 抢劫→smug adj 得意洋洋的→smuggle v 走私
mug 特别像一个黑 社会老大的形象,这个老大的特点呢,就是满脸都是麻子,所
以人送外号“麻哥”(mug),麻哥会干 什么呢?抢劫。
接下来呢,麻哥有一个不好的习惯,就是到处招摇撞骗,于是人们又送了他第二
个外号,“死麻哥”(smug)。抢劫的钱太少了,要赚钱
呢就要干一些见不得人的勾当,是什么呢?smuggle。
最后一组:daunt ,d 表示“打”,aunt 姑姑,打姑姑,v“恐吓”
vaunt v 罗马数学中代表“五”,五个姑姑,v“吹嘘”,说什么呢?说她们的
丈夫。
haunt aunt 死了以后她的家里(house,h 表示)就成了“鬼神出没”的地方。
flaunt fl 我们知道fly 表示飞,飞姑姑,v“炫耀”
gaunt g 这是一个考GRE 的姑姑,被GRE 折磨得人不像人,鬼不像鬼,“憔悴
的”


生活中学英文
英语的环境在哪里呢?就在生活里
、单词
rejoice 这是哪个著名的品牌?“飘柔”吧?动词,表示“快乐”,相当于enjoy
safeguard 这个呢?“舒肤佳”。safe 是安全,guard 是保卫,“保护”
founder“方正”。 名词“创始人”→found(创建),foundation(机构,基础)


bar


fans
jeep
pizza
t-shirt
platform
miniskirt
hamburger
brainstorm


在战略安排上


一次大量背,比如100个,忘记一半还剩50个 呢,如果你一天背10,忘记一半
就剩5个了,就算全背过,也只有10个。不要在背单词上花费过多的 时间精力,
高考主要还是考能力。所以限时限量的背单词。一天规定至少一个小时背单词,
一分 钟记牢一个,一个小时60个,第二天再复习这60个,再背60个新单词,
依次类推。


对大纲要求的词背过后要知道怎么用,常用短语和语境进行归纳。在写作中不断
的 试图应用这些词,看见汉语试图翻译,自己写英语日记,把这些词用到写的东
西里面,在阅读理解中不断 的重复看见。增加阅读量。


学习单词的规律还有很多呢,不是单词不美,而是缺乏发现美的眼睛。
当然,背单词就是刷牙 一样,刷牙是一件悲喜交加的事情,因为一手拿着杯具,
一手拿着洗具。不是所有的单词都能找到规律, 还是有很多要死记硬背,死记
硬背最好的办法就是不断的重复,在阅读中,在写作中,在听力中。而有规 律
的单词也不是一劳永逸的,也要重复。
就好像有个人很有特点,你对他记忆犹新,但是当岁 月流逝,你也就忘记了他,
许多年后你再看到他你已经认不出他了,还要重新认识。
但是有个 人其貌不扬,没有任何特点,但是你每天都能看到他,在学校看到他,
在马路上又看到他,在打群架的那 也能看到他,在公园也能看到他,那你想记
得他也难了。

所以,战略藐视上单词,战术上重视单词。各个击破,取得战争的最后胜利!

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