七年级下册思想品德第五课到第八课复习提纲
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七年级下册思想品德第五课—第八课知识整理
第五课 让挫折丰富我们的人生
1、挫折的含义?P60挫折,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2、造成挫折的原因?P61-62
⑴不能预测和及时防范的天灾人祸(地震、洪水等),⑵
各种人为因素(教育方法不当、同学关系不融洽、
父母态度简单粗暴等),⑶个人的道德品质、智力、体
力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。
【由
此可以得出什么结论?挫折是人生的一部分。人生难免有挫折】
3、对待挫折的三种态度及三种结果。P63
①胆怯、懦弱的人,遇到挫折和困难就放弃目标,其结果必然是一事无成。
②意志不坚定或者容易满足的人,屈服于挫折和困难,不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。
③意志坚强,有坚定信念的人,勇敢的面对挫折,向困难发起挑战,不达目的誓不罢休,善于把前进道路
上的绊脚石变成垫脚石,从而实现生命的价值,享受真正的人生
4、如何理解挫折是把“双刃剑”?(挫折的作用、对人生的影响?)P64-65
①挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;
②另一方面又有利于人们磨砺意志,增长才干和智慧。
③人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物是智慧。( 艰难困苦,玉汝于成
、“蚌病成珠”)
5、怎样战胜挫折?(方法建议)P66-68
(1)要战胜挫折,就要
树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易屈服于各种挫折,
而是以顽强的毅力战
胜挫折,不断前进。
(2)要正确地认识挫折,采取恰当的解决方法。遭遇挫折时,首先要冷静分析造
成挫折的各种原因,然后
对症下药,找到应对挫折的有效办法。
(3)应激发探索创新的热情。 全身心地去探索、去创造,是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。
(4)会自我疏导。人遇到挫折时,如果不加以克服,就会丧失继续前进的勇气。如果善于自我排解、自
我
疏导,就能将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
6在你人生经历中,遇到过类似的挫折吗?你是怎样面对的?
遇到过,考试没考好。当遇到挫
折时,我没有慌张,没有沮丧,勇敢的面对挫折,心平气和地去想对付挫
折的办法,我认真分析考试失利
的原因,端正了学习态度,改正了学习方法,不久后,我的成绩有了显著
的提高。
第六课
为坚强喝彩
1、意志坚强的人有那些表现?P72
⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识(自觉性)
⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动(果断性) ⑶在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁,面对胜利和成功,不骄傲、不自满(自制力)
⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标(坚韧性)
2、为什么要培养坚强的意志?(坚强意志的作用意义重要性)P74-76
(1)坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
(2)坚定正确的人生方向,需要坚强意志。
(3)走出失败的阴影,需要坚强意志。
(4)形成良好的学习习惯,需要坚强意志。
(5)成就一番事业,需要坚强意志。
3、怎样磨砺(培养磨练)坚强的意志?(方法建议)P78-80
(1)磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。
(2)磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。
(3)磨砺坚强意志,应善于管理自己。
(4)磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自
1
第七课 感受法律的尊严
1、什么是规矩?社会规则有哪些?P84
规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。
在生活中,调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等多种。
2、为什么说社会生活离不开规则?(规则有什么重要性、作用?)P84
社会是由人集合而
成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,
各行其是,社会就
会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开规则,有规矩、懂规矩、
守规矩十分重要。
3.法律的 含义及显著特征:P85
(1)含义:法律是由国家制定或认可,并靠国家强制
力保证实施的一种特殊行为规范。我国法律是人民
意志和利益的体现,它通过规定权利和义务,规范全体
社会成员的行为。(我国法律的本质是人民意志和
利益的体现)
(2)特征:①法律是由国
家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性(最主要特征)③法律
对全体社会成员具有普遍
约束力
4.法律与道德、纪律有何不同?P86
(1)法律比道德、纪律更为明确、具体。
(2)法律比道德、纪律具有更为广泛的普遍约束力。(3)法律比道
德、纪律具有更大的强制性和更大
的强制力,即国家强制性和国家强制力。
5. 法律的作用:P87-88
⑴规范作用:突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。
⑵保护作用:日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生
活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益
6违法行为含义及分类:
(1)含义:凡是不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为
(2)分类:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。(违宪行为) P91-92
行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为;
刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为。
7.犯罪的含义及特征P93
(1)含义:严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
(2)主要特征:①犯
罪是具有严重社会危害性的行为,严重危害性是犯罪的最本质特征;②犯罪是一种
触犯刑法的行为,刑事
违法性是犯罪的法律标志;③犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性是犯罪严
重危害性及刑事违法性
的必然后果。
8.刑罚的含义及其种类:P94
(1)含义:刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 (2)种类:①主刑:是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。<
br>②附加刑:是补充主刑适应的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
9.从一般
违法陷入犯罪的发展过程告诉我们:①一般违法与犯罪之间既有区别又有联系;②一般违法与犯
罪之间没
有不可逾越的鸿沟;③有一般违法的人,如果不加以改正,发展下去就有可能导致犯罪;④作为
中学生,
应遵纪守法,努力学习,提高明辨是非的能力,增强法律意识,自觉依法办事。
10、制定《预防未成年人犯罪法》的目的和作用
(1)目的:为了保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的
(2)作用:这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治,给我们划清了明确的是非界线。
11.犯罪的危害:P95
12、青少年如何加强自我防范,预防违法犯罪:P98①②③
第八课 法律护我成长
1、为什么(国家法律)要对未成年人进行特殊保护?(必要性)
2
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。
③现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
2.
专门保护我们的合法权益的法律有:
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
3.
《未成年人保护法》中设置的四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护P101-104
3. 我们维护权益的最有力的武器就是法律
4.
能够为我们提供法律帮助的机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。P105-106 <
br>5.非诉讼手段,是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有
关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题,或者通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,
保障公民权益。
6.诉讼(打官司)
(1)含义:它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。
是维护我们合法权益最正规、最
权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障
(2)分类:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼P108
7、维护合法权益的有效途径(手段)
:当自己的合法权益受到不法侵害时,我们要善于运用法律武器维
权,可采取协商、调解等非诉讼手段,
如果协商不成,可以到人民法院提起民事诉讼,维护自身合法权益。
8.请你为未成年人如何增强自我保护意识和能力提几条建议
(1)
要认真学习法律知识,注意积累社会经验。(2)
要依法律自律,积极做法律提倡做的事,坚决不做法
律不允许做的事。(3)
要看到自己的社会经验和生活经验还比较缺乏,虚心接受家长、学校的教育。(4)
要
学会运用法律武器维护自己的合法权益
9、我们要如何对待违法犯罪行为?
①我们要善于用法律武器维护自己的合法权益,也要维护国家、集体、他人的合法权益,这是我们每个公
民的义不容辞的责任。
②我们青少年在与其作斗争时既要勇敢,又要机智。力求在保护自己前提下,巧妙地将不法分子抓获。
面
对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打报警电话。
初一时事资料
1.东风送暖入赣鄱,2月1日至3日,习近平总书记亲临我省我市视察指导,
向4600万江西儿女致以新春
的祝福,对江西工作提出了新的希望和“三个着力、四个坚持”的总要求
。三个着力就是:着力推动老区
加快发展、着力推动生态环境保护、着力推动作风建设。四个坚持是指:
坚持用新发展理念引领发展行动、
坚持做好农业农村农民工作、坚持把共享理念落到实处,坚持弘扬井冈
山精神。
2.2016年2月2日是第二十个“世界湿地日”,主题是:“湿地关乎我们的未来:可持
续的生计”。
选
择这一主题考虑到湿地对人类未来的重要作用,特别是湿地对实现可持续发展目标的重要意义。 3.3月4日上午,“核心价值观百场讲坛”第三十六场活动在南京火车南站候车大厅举行。全国道德模范、
北京军区总医院原副政委孙茂芳,作题为《像雷锋那样做事 做践行核心价值观的模范》的讲座。孙茂芳
结合自己的亲身经历,讲述了50年来坚持学雷锋做好事的故事与体会。
4.2016年3月
2日,“五色炫曜”——汉代海昏侯国考古成果展在首都博物馆举办,在本次展览中,首次
公布的文物及
资料包括:有着“南海海昏侯贺元康三年”字样的金饼,“臣桢”字样的奏牍照片以及有着
“刘贺”字样
的五印印面投影。其中,刘贺私印为近期考古工作者在内棺中发现的。至此,南昌西汉海昏
侯墓墓主身份
终揭开。
5.长江中下游城市群省会城市第四届会商会3月1日就今年重点合作事项形成《南昌行动》
。南昌、武汉、
长沙、合肥四省会城市,将共同打通长江中下游城市群水、陆、空交通大通道。
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