汉语拼音大全50431
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一年级拼音复习要点
复习要点 2、声调易错的地方:第
二声与第三声容易混
汉语拼音知识要点: 淆,特别是在音节词中
第三声会标成第二声。
一、熟读、熟记《声母
表》,《韵母表》,《整体3、复韵母及音节中的声
认读音节
表》;顺序不能调容易标错位置,要牢
错,中间不能遗漏,特记标调规则:有a不放
别是翘舌音
在平舌音前过,没a找o,e; i, u 并
的顺序要牢记。 列标在后。
二、易写错的字母: 4、j, q, x 只和 u 相
拼,不与 u 相拼,j, q,
x
1、声母:b-d, p-q, t-f 和 u 在一起时,u
上
三组字母易混淆写错。 两点要去掉,如ju, qu,
xu, jue, que,
xue, juan,
2、f的第一笔写反,t 的quan,
xuan中的都是去
第一笔写反,j的第一笔掉两点的 u,不是 u
。
写反,成了右弯,s写反。 在这些音节中要写成u,
分开时要记住写成u。
3、韵母:a,u,u的第二5、同样记住, yu, yue,
笔竖写成了竖弯。
yun, yuan 中的u 其
实是去掉两点的u,不
4、ai-ui, ei-
ie, ui-iu, 要加上两点还写成u。
ou-iu, ie-ue,
un-
un 几组韵母的字形6、音节拼写要注意:
要分清。
声调不要忘记标,有的
5、整体认读音节:yu, 轻声音节不要标调。
ye,
yue, yuan ,yun
中的去掉两点的
u要三拼音节中的介母不要
写成u,不要写成原来的忘记写,如jia, qia, xia,
u。 jian, qian, xian, jiang,
qiang,
xiang , jiong,
qiong, xiong 等三拼音
节中的i
不要漏写。
三、易错的知识点:
两拼音不要写错:有复
1、整体认读音节只有16韵母iu 的音节中的iu
个,不要把yan, you, 不要写成iou, 正确的
wo, ya, er
等误认为音节是:miu, diu, tiu,
整体认读音节。 niu, liu, jiu,
xiu,
qiu。
牢记:you 不要写成
yiu或yiou。
7、音节读音容易错的地
方:
有声母n, l
的音节要分
清鼻音和边音,很容易
把鼻音n 读成边音l。
平舌音和翘舌音容易混
淆读错。
前鼻音和后鼻音容易混
淆读错,
特别是后鼻音
容易读成前鼻音,如朋
友的朋,蜻蜓的蜻,等
等。
8、音节容易错的还有:
抄写音节或选择音节填
空时容易抄错或漏掉声<
br>调、字母等,这样的错
误其实是可以避免的
一、汉语拼音部分
1.掌握23个声母,24
个韵母和16个整体认读
音节。
2.能正确拼读音节。
3.能看图辨析音节的正
误。
如
(1) 易错声、韵
母 (2) niū nī
u (3)
xiong
xong
(4) y yi
1、 单韵母(6个)a o e
i
u ü
2、 复韵母(8个)ai ei
ui ao ou iu ie üe
3、 鼻韵母(9个)an ang
(2)
标调规则:先标
a 、o、e ,再标 i
、u、
ü。若遇iu和ui,标在
尾巴上。
(3) 轻声不标调号。
4.能顺序填写声母或韵
母。
1、准确地读准声母
,韵
母整体认读音节和正确
地拼读音节。学会标调
的方法,把握ü与jq
xy
相拼的规律。
刚才在网上看到的,虽
说对才上一年级的孩子
来
说早一些,但感觉相
当有用,先放在这,以
后慢慢的学习!
第一章
汉语拼音
《课程标准》要求:要
掌握汉语拼音,能读准
声母、韵母、声调
和整
体认读音节;能准确地
拼读音节,正确书写声
母、韵母和音节;认识
大写
字母,熟记《汉语
拼音字母表》。因此,我
们应掌握好以下知识。
一、声母(23个)
b p m f d t n l g k h j q x
zh ch sh r z c s
二、韵母(24个)
en eng in ing un ün ong
4、 卷舌韵母(1个)er
三、整体认读音节(16
个)
zhi chi shi zi
ci si ri yi
wu yu ye yue yin ying
yuan yun
四、《汉语拼音字母表》
(26个)
大写A B C D E
F G H I
J K L M N
O P Q R S T U V W X
Y
Z
小写 a b c d e f g h i j k
l m
n
o p q r s t u v w x y z
五、声调
1、
声调的分类:阴平
(一声)、阳平(二声)、
上声(三声)、去声(四
声)
2、 声调的标法
(1) 声调只能标在音
节中的元音上即:a o e
i
u ü;
六、轻声
1、
助词“的、地、得、
着、了、过”都读轻声。
2、
语气词“啊、呢、
吗、吧、呀、嘛、呦、
啦、哇”等都读轻声。
3、
某些词的后缀(没
有实际意义)“子、么、
头、巴、们”等都读轻
声。
4、
单纯词(两个字都
无实际意义,合在一起
才表示一定意义)第二
个字都读轻声。
七、变调
1、
两个上声相连,第
一个变为阳平。如:管
理。
2、
三个上声相连,前
两个变为阳平。如:管
理者。
3、
一句话都是上声,
先分成词,再按上述方
法变调去读。如:请你|
把|雨伞|给|我。
4、 “一、七、八、不”
的变调:
(1)“一”在四声前变
为二声。
(2)“一”在一、二、
三声前变为四声。
(3)“一”单独用或在
句末读一声。
(4)“七、八”在四声
前读二声。
(5)“不”在四声前读
二声,其它情况读四声。
1、
两个上声相连,第
一个变为阳平。如:管
理。
2、
三个上声相连,前
两个变为阳平。如:管
理者。
3、
一句话都是上声,
先分成词,再按上述方
法变调去读。如:请你|
把|雨伞|给|我。
4、 “一、七、八、不”
的变调:
(1)“一”在四声前变
为二声。
(2)“一”在一、二、
三声前变为四声。
(3)“一”单独用或在
句末读一声。
(4)“七、八”在四声
前读二声。
(5)“不”在四声前读
二声,其它情况读四声。
5、“啊”的变读
语气词“啊”在词句末
尾的时候,由于受到前
面末尾因素的影响,读
音发生变化。其变化规
律如下:
(1)前面音节的末尾因
素是a、o(
ao、iao除外)、
e、i、ü时,读成ya,汉
字写作“呀”。例如:是
她呀!多
好呀!是你哥
哥呀!应该注意节约呀!
要认真学习呀!好大的
鱼呀!
(2)前面音节的末尾因
素是u(包括ao、iao)时,
读成wa,汉字写作
“
哇”。例如:多好看哪!
加油干哪!
(3)前面音节的末尾因
素是ng时
,读成nga,
汉字仍写作“啊”。例如:
大家一起唱啊!下午劳
动啊!歌声多好听啊
!
5、轻声
在普通话里,下面的情
况往往读轻声:
(1) 语气词“吧”“吗”
“呢”“啊”等。
(2)
助词“的”“地”
“得”“着”“了”“过”
“们”等。
(3)
名词词尾“子”
“儿”“头”。
(4) 量词“个”。
(5) 方位词“里”“上”
“下”等。
(6)表示趋向的动词
“来”“去”“出去”“进
去”等。
(7)重叠动词的后一个
字,如:“看看”“研究
研究”等。
(8) 作宾语的人称代
词。
(9) 口语中常用的一
些双音节
词的第二个
字,如:“萝卜”“暖和”
“本事”“相声”等