买菜作文-小学心理学试题

教学资料参考范本























参考教案-幼儿园大班拼音教案：拼音教学活动方案

撰写人：__________________


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时 间：__________________



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活动内容：复习所学的6个单韵母和14个声母的音和形以及拼读
设计思路：


本学期的拼音教学内容是学习6个单韵母和23个声母以及11个
整体认读音节。拼 音教学进行了两个多月，幼儿已经学习了6个单韵
母、14个声母的发音、书写以及音节(两拼音节和三 拼音节)的拼读。
为了使家长了解我班拼音教学的内容和方法以及自己孩子学习的情况，
设计了 本活动方案。
活动目标：





1、复习6个 单韵母和14个声母的音和形。能够读准音，认清形。
2、区分容易混淆的几组拼音：b d p q ;t f h n j i。
3、复习简单的两拼音节和三拼音节，能掌握它们的拼读方法。
4、通过游戏活动，培养幼儿的竞赛意识和进取心。
活动重点：










掌握所学韵母和声母的音 和形。
活动难点：
区分几组容易混淆的拼音字母。
活动准备：
1、 拼音字母卡片、音节卡片若干。
2、 迷宫图：1大39小。
3、 《谁被挤下河》的背景图一幅。小朋友和怪兽贴绒图片两张。
4、 活动室地板上画4种几何图形：韵母三角形，声母长方形，
两拼音节圆形，三拼音节椭圆形。

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