精品幼教-幼儿园大班拼音教案:拼音教学活动方案

玛丽莲梦兔
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2020年08月08日 23:13
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幼儿教育对人的个性品质形成具有重要作用。幼儿时期,孩子的个性品质开始萌芽并逐渐形成。幼 儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一 些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的任务。幼儿教育就是让孩子养成好的学习、生活、行为、卫生习 惯。幼儿教育要从实实在在的小事做起,才会见实效。





教学资料参考范本










精品幼教-幼儿园大班拼音教案:拼音教学活动方案
















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部 门:__________________


时 间:__________________









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幼儿教育对人的个性品 质形成具有重要作用。幼儿时期,孩子的个性品质开始萌芽并逐渐形成。幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩 子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶 段最主要的任务。幼儿教育就是让孩子养成好的学习、生活、行为、卫生习惯。幼儿教育要从实实在在的小事做起 ,才会见实效。












精品幼教-幼儿园大班拼音:拼音教学活动方案























_____年___月___日

_____________部 门




活动内容:复习所学的6个单韵母和14个声母的音和形以及拼读

设计思路:

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幼儿教育对人的个性品质形成具有重要作用。幼儿时期, 孩子的个性品质开始萌芽并逐渐形成。幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情 感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的任务。幼儿教育就是让 孩子养成好的学习、生活、行为、卫生习惯。幼儿教育要从实实在在的小事做起,才会见实效。

本学期的拼音教学内容是学习6个单韵母和23个声母以及11个
整体认读音节。拼音教学进行了两个 多月,幼儿已经学习了6个单韵
母、14个声母的发音、书写以及音节(两拼音节和三拼音节)的拼读。
为了使家长了解我班拼音教学的内容和方法以及自己孩子学习的情况,
设计了本活动方案。
活动目标:
1、复习6个单韵母和14个声母的音和形。能够读准音,认清形。
2、区分容易混淆的几组拼音:b d p q t f h n j i。
3、复习简单的两拼音节和三拼音节,能掌握它们的拼读方法。
4、通过游戏活动,培养幼儿的竞赛意识和进取心。
活动重点:
掌握所学韵母和声母的音和形。
活动难点:
区分几组容易混淆的拼音字母。
活动准备:
1、 拼音字母卡片、音节卡片若干。
2、 迷宫图:1大39小。
3、 《谁被挤下河》的背景图一幅。小朋友和怪兽贴绒图片两张。
4、 活动室地板上画4种几何图形:韵母三角形,声母长方形,
两拼音节圆形,三拼音节椭圆形。
活动过程:
1、 谈话导入活动主题。
以拼音王国漫游记的游戏形式导入活动主题 。幼儿做律动《开火
车》进入拼音王国。提醒幼儿和拼音宝宝打招呼。

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