国家扶贫开发工作重点县名单-财务年终总结

大学生社会实践报告格式及范文



大学生社会实践报告格式及范文

格式：

一份完整的实践报告应由 以下部分组成：1.报告题目报告题目应
该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点 概
括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必
须放进标题，为避免冗长 ，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2．学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学 院名
称应用全称。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）报告需
配摘要，摘要应反映报 告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到
的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当 ，中
文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括：a)“ 摘要”字样；b)摘要正文；c)关键词；d)中图分类号。
4．正文正文是实践报告的核心内容，是对 实践活动的详细表述。这
部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的
目的 、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践
活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现 解放思想、实事求是、
与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对
实际工 作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报
告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理 清晰，文字通畅、精
炼。字数一般控制在5000字以内。5．结束语结束语包含对整个实
践活 动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程
中发现的问题，并提出相应的解决办法。< br>
6．谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中
直接给予帮助的指导教 师、答疑教师和其他人员表示谢意。7．参考
文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践 报告的
取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知
识成果的承认和尊重8 .附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参
考价值的内容可以编入实践报告的附录中。编辑本段程序< br>

即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。
另一 种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地
一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结 合起来制作提纲。4.起
草社会实践报告这是社会实践报告写作的行文阶段。要根据已经确
定的 主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，
要从实际需要出发选用语言，灵活地划分 段落。在行文时要注意：
①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，
具 有审美性与可读性，如：制定优惠政策，引进急需人才，运用
竞争机制，盘活现有人才，（文章段落的条 目观点）；③通读易懂。
注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具
有表 现力，准确、鲜明、生动、朴实。5.修改社会实践报告社会实
践报告起草好以后，要认真修改。主要是 对报告的主题、材料、结
构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成
这些 工作之后，才能定稿向上报送或发表。

范文：

当促销员走进大学时,我们 离走进社会也就越来越近了。就业围
绕我们头绪,成了想不尽的题目。在现今社会,招聘会上的大字报都 总
写着“有经验者优先”,可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有
多少呢?
< br>于是为了进步自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、
学生会职务;在档案上留段字为 日后的工作添筹码。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。

在实践中我们还可以检 验自己学习的成效、检测自己的所缺,以
便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接 触的人
与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到很多在校园里学
不到的知识。这就形 成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化 ,在机会越来越多的
同时,也出现了更多的题目,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的
要求 越来越高。

我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中
学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个
社会有立足之地甚至拥有 不败之地。

2010年冷假一回到家乡我就积极在家乡的一家超市找了一份冷
假临时 工——做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,我一脸幼稚、
迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地 接近顾客,拉拢顾客,可好长
一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何倾
销产品。

我也慢慢地放开胆往尝试,实在这种交流比想象的轻易多了。就
好象上台前 紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕
就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步 。

在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡往,得时刻留
意服务顾客。固 然天天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸
脚痛。或许也正如孟

子所说“天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其
身。”

在 学校,天天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什
么,明天又有什么事情要做。而在这里, 你可以无所事事地像木瓜呆在
那儿,然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开除。

积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的间隔,然后耐心的倾销产
品。这也实在锻炼了我们的胆量、语 言交流能力和心理洞察能力。
我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉
顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

我们必须主动努力才可能继 续干下往。在学校,每一个学生都在
为取得更高的成绩而努力,固然这也存在的竞争,可校园里总少不了 那
份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。

可是在社会中,优越劣汰,你的成 功就是别人的失败,工作直接影响
了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验往处理。

尽管存在竞争,我们还 得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有
经验往调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在 毕业后
读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉醉于学习与消遣还未来
得及思考,便忽略了社 会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操纵能力与在校理论学习有一定
的 差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识
很多很多,几乎是面面俱到;而在实 际工作中,很可能是书本上的知识
一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的题目,只要套公式< br>似的就能完成一项任务。

更在很多书本中教我们如何往做好自己,教我们树立自己远大 的
理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也
不小了,离走向社会工 作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人
交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们 必须得重视社
会实践。究竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,
就像我们当初 走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,
为社会服务。

而现今一个事实 却被很多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚
至某些人开始看不起大学生,以为读大学没什么用了,一 些没读书的人
在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实很多大学
生找不到好工 作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越
来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大 学生不是全值钱,
但社会上值钱的还是大学生。

这就为什么还是有很多人打工之后还 想读书,甚至有部分人也确
实再次进进校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为
社 会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的
大学生正要求了我们扎实把握专业知识 还有社会实践能力与经验。

这次冷假社会实践我以“善用知识,增加社会经验,进步实践能力 ,
丰富假期生活”为宗旨,利用这段宝贵的时间参加有意义的实践活动,
接触了社会,了解了社 会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实
践让我收获不少。在这,我总结以为

以下四点是在实践中不可缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。 经过一段时间的工作让我熟悉
更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工
作的机会未几,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是
很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融进社会这个团体中,
人与人之间协力往做事,使其做事的过 程中更加融洽,更事半功倍。别
人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二. 在社会中要有自信。自信不是麻痹的自诩,而是对自己的能力
做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了 自信的重要性。你没有社
会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经
验也 是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你
更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打
假期工时,自己就害怕了。自己觉得困 难挺多的,自己的社会经验缺乏,
学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。< br>几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你
要学会厚脸皮,不怕别人的态 度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人
对话,工作时间长了你自然就不怕了。”实在有谁一生下来就什 么都
会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障
碍,那一切都变得轻 易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天 堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己在这次冷假社会实践中所学 到的,是我自己以为在
社会上立足所必不可少的要求。

最后我要说的是:大学是一个 教育我、培养我、磨练我的圣地,我
为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校
学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

实践是 学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我
的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车, 实现了从理论到实践再到理
论的奔腾。

增强了我熟悉题目、分析题目、解决题目的能 力。为熟悉社会、
了解社会、步进社会打下了良好的基础。