初中英语要掌握哪几种时态

余年寄山水
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2020年08月09日 04:51
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与中秋节有关的诗句-湖南科技经贸学院


英语中的主要时态
一、 一般现在时:
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a
week, etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①amisare+not;②此时态的谓 语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为
第三人称单数,则用doesn't,同时还原 行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则 用
does,同时,还原行为动词。
二、 一般过去时:
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in
1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①waswere+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为
动词。
三、 现在进行时:
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days, etc.
基本结构:amisare+doing
否定形式:amisare+not+doing.
一般疑问句:把be动词放于句首。
四、 过去进行时:
概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的
时间状语等。
基本结构:waswere+doing
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否定形式:waswere + not + doing.
一般疑问句:把was或were放于句首。
五、 现在完成时:
概念:过去 发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现
在的动作或状态。
时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构:havehas + done
否定形式:havehas + not +done.
一般疑问句:have或has。
六、 过去完成时:
概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去 某动作之前完成的行
为,即“过去的过去”。
时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本结构:had + done.
否定形式:had + not + done.
一般疑问句:had放于句首。
七、 一般将来时:
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day
after tomorrow, etc.
基本结构:①amisaregoing to + do;②willshall + do.
否定形式:①waswere + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①be放于句首;②willshall提到句首。
八、 过去将来时:
概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构:①wasweregoing to + do;②wouldshould + do.
否定形式:①waswerenot + going to + do;②wouldshould + not + do.
一般疑问句:①was或were放于句首;②wouldshou

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