酸橙阅读练习及答案
关于雨的作文-开卷有益辩论会作文
㈡阅读下文，完成第19—23
酸橙
题（20分）
①金华的亲戚送
了我家一麻袋的橙子。橙甜，汁液淌嘴角。吃了橙，手也舍不
得马上洗，用舌头舔一遍，把橙汁舔干净。
村里没有人种橙。父亲说，这个橙好吃，
下次来你带两棵橙苗来。
②第二年，我家后院的空地上种上了橙苗。
③又三年。橙子树高过了瓦屋，开了花。树冠伞形
，圆圆的，撑开的伞一样。
橙子花白白的，五片花瓣，中间黄色的花芯。满树的花，绿叶白花披在树上。
我每
天早上，起床第一件事，便是去看橙子花。花开时节，正是雨季，雨滴滴答答，也
不停歇。
每下一次暴雨，花落一地，树下白白的一片。雨季结束，花也谢完了。花
凋谢了，青色的黄豆大的橙子，
结了出来。
④橙子的皮还没发黄，青蓝青蓝，但个头已经塞满一只手掌心了。我便跑去摘
橙子
吃，用刀切开，掰开肉瓤，黄白色，汁液饱胀。我塞进嘴巴，又马上吐出来，
眯起眼睛，浑身哆嗦。母亲
笑了起来，是不是很酸啊。我说，牙齿都酸痛了，没见
过比它更酸的东西，比醋还酸。母亲说，没熟透的
果子都酸不溜秋的，等皮黄熟透
了，酸就变成甜了。
⑤皮黄了，和油菜花一样黄得澄明纯粹，
可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这棵
橙子树再也指望不上了。可父亲不死心，说，还是霜降呢，冬至以后
肯定甜蜜蜜，
野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至，剥橙子吃，还是酸。
⑥金华的亲戚又来
了，我们这才知道原来是他给错了树苗。我们全家彻底死心
了。橙子吊在树上，再也无人问津。
⑦橙子熟了，唯一吃它的，是鸟。鸟啄食的橙子会腐烂，掉下来。没有啄食的
橙子，不
落地，还吊在枝桠上，第二年又返青。
⑧过了几年，橘子树蓬蓬勃勃，树冠有一个稻草垛那么大。看着
满树的花，我
大哥不免叹气，说，这棵橘子树，像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好，母亲
以橙子树作例子，教育我：“你看看这棵橙子树，好看，结的橙子却难吃，是没用
的。做人也一样，肚子
里要有货。”
⑨有一次，我表哥来，他是镇里有名的厨师，看着树上黄澄澄的橙子说：“酸
橙
？这可是个好东西！烧鱼，用半个橙子，放点盐煮，比什么都鲜，什么佐料也不
用放。感谢关注“沈姐的
语文课堂”微信公众号！做酸汤也好，不用醋不用酸菜，
是做酸汤最好的料了。”我母亲说，哪有用酸橙
子烧菜的。表哥掌勺，烧了鱼，烧
了酸汤。我母亲吃了，说，确是好味道，一个酸橙，烧出两个好菜。
⑩邻居知道了酸橙可烧鲜鱼，烧酸汤，家里做喜事，提一个篮子来，向我母亲
要十几个酸橙。提
篮里，还拎十几个鸡蛋来。我母亲怎么也不收，说，以前觉得没
用，现在可以提鲜，算是没白白种了它。
?后来，我父亲患了一种病，就是打嗝，怎么也控制不住。一次，有客人来，
见我父亲不停打嗝
，说，你这个病是不是好几年了。父亲说，是啊，大小医院看了
十几家，没结果。客人是个医生，他说，
有一样东西，可以断病根，只是很难找。
父亲说，打嗝太难受了，难找也要找。客人说，用酸橙泡水喝，
喝三个月，便好了。
我父亲把他拉到后院，客人满脸惊喜：“这就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鲜果。”
?有一年，村里来了一个收木料的人，对我父亲说，这棵树要不要卖呢？我出
好价钱。父亲说，
收它干啥？收木料的人说，酸橙木打木床，比任何木头都好，蚊
子不入屋。我父亲说，钱再多，也会用完
，树却年年开花，是钱换不来的。
19.第③段画线句运用了
的修辞方法，其表达效果是
。（3分）
20.下列对⑨—?段内容的理解，正确的一项是 （3分）
A.表哥知道“我”家有酸橙，专程来烧酸鱼汤。
B.母亲现在觉得酸橙有用，舍不得和邻居交换。
C.从医生的话可以看出，酸橙并不是多见之物。
D.父亲为给自己做床，不愿意高价卖掉酸橙树。
21.种上橙苗后，“我们全家”对橙的情感变化过程是，从 到
再到惊喜。（4分）
22.文章写的是酸橙，却从吃甜橙写起，目的是：
⑴
；
⑵
。（4分）
23.文章借酸橙表达了深刻的思想，请写出两点。（6分）
答案：
19.（3分）比喻（1分），形象生动地写出了树冠圆圆的形态，表达了“我”
对橙子树的喜爱（2分
）
20.（3分）C 21.（4分）期待（2分） 绝望（2分）
22.（4分）⑴写出了橙子的甜，与后文酸橙的酸形成强烈的反差。
⑵引出下文种橙苗的内容，交代了酸橙的来由。
23.（6分）评分说明：⑴从人对事物价值
认识的角度作答。⑵答对一个要点给
3分，答对两个给6分。
要点：①有些看似“无用”的东
西，却有特别珍贵的价值。②发现一个事物的
价值要经历一定的过程。③要善于从多角度去认识一个事物
的价值。④凡物皆有价
值，不要轻易否定。