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一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”
小猴子没 有听完，就一溜烟的跑出教室向野外奔去。
啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起 来，真甜
呀！他又看见桃子红粉水亮，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老
师说的对，红果子 都是甜的。
他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让
人喜爱。小猴 子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒
汗，他拼命地跑回学校，问老师：“这个红果子怎 么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”
小猴子听了， 不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成
了一个好学生。
1、短文有（ ）个自然段。
2、按短文内容填空。
___________红红的，_________ __红红的，___________也是红红的。
3、文中加___的句子“这个红果子怎么不甜呀？”是（ ）说的？
4、照样子，写句子。
火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。
________ __________________________________________________ _
5、读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）
A.老师没有跟小猴说清楚什么果子好吃，太粗心了。
B.无论做什么事都要仔细、认真，不然是要吃亏（kuī）的。
C.小猴是个聪明听话的好孩子，老师很喜欢他。

D.红色的果子都是甜的，好吃的。
阅读二 大熊猫
大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的 珍贵动物。它曾作为友好
使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。
大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界
带来了吉祥，带来了和平。
我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造
优美的生活环境。
1、 按原文填空
大熊猫是我国的（ ），是我国稀有的（ ）动物。 熊猫盼
盼为世界带来了（ ），带来了（ ）。
2、 你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“√”
⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的（ ）
⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 （ ）
⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 （ ）
⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 （ ）
⑸ 小时侯的大熊猫很活泼 （ ）
阅读三 懒太阳
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹
果！”
花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”

黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”
太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，
看你们还笑话我不！”
1、短文分别把太阳比作哪几种事？
短文分别把太阳比作（ ）、（ ）、（ ）
这三种事物。
2、太阳听见了，为什么害羞？
____ __________________________________________________ _____
3、 太阳说的话是什么意思？为什么他说他再也不睡懒觉了？
_______ __________________________________________________ __
4、造句。
害羞——_____________________________ _______________
阅读四 秋天的色彩
小鸟说，秋天是蓝色的，明朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金色的，辽阔的大地金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，山上的枫叶火红火红。
小朋友说，秋天是一幅多彩的图画。
1、短文一共有（ ）段话。
2、找词填空。
（ ）的天空 （ ）的大地 （ ）的图画
（ ）的枫叶
3、短文中提到的小动物有（ ）（ ）（ ）。

4、小鸟眼中的春天是________的，小牛眼中的春天是________，小
鹿眼中的春天是 ________的。
5、照样子，补充词语。
秋天真是一幅多彩的图画！
秋天真是________________________
阅读五 有趣的动物园
今天下午，妈妈带我到动物园去动物。动物园有各种各样的动物。
有顽皮的猴子 、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶
的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑 。最吸引我的是孔
雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好象在和我们比美。
1、写 出下列词语的反义词，不会写的字可以用拼音代替。
美——（ ） 来——（ ） 开——（ ）
2、最吸引我的动物是什么？为什么？
_____________ ______________________________________________
3、 动物园有哪些动物？他们各有什么特点？
____________________ _______________________________________
阅读六 _________________
春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里（钻 粘）出来，大地
（披 波）上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。桃树、杏树、
梨树、苹 果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的
像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千 上百的蜜蜂嗡翁地闹着，
大大小小的蝴蝶飞来飞去。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！

好词：春风送暖 披上 成千上百 快活
佳句：春风送暖，冰雪融化，小草偷 偷地从地里钻出来，大地披上了
绿色的新装。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
1、用“”划去短文中括号内不正确的字。
2、短文写的是（ ）（什么季节）的景色。
3、文章最后一句话中的“它们”指的是（ ）（动物）和（ ）
（植物）
4、下列哪种说法是正确的？（ ）
A.短文从小草写到大树，从植物写到动物，都是为了描写春天的美丽。
B.短文第一句就描写了小草，所以短文是以描写小草为主的。
C.短文有大量的内容描写了 果树，既写了果树开的花很美，又写了好
多蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，所以短文是以描写果树为主的。 D.最后一句“它们在美好的春光里多么快活啊！”是描写蜜蜂和蝴蝶
的，所以这篇短文主要描写的 是小昆虫们的快乐。
阅读七 小猪学游泳
小猪看见 鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在
水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容 易啦。”一下子也
跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚
子水。要 不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。


1、短文有（ ）句话。

2、故事里出现了哪些人物？
_____________________ ______________________________________
3、（ ）救了小猪。
4、小朋友要不要向小猪学习，为什么？
________________ ___________________________________________
阅读八 可爱的小熊
小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。
小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。
小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。
1、小熊在桥上遇见了（ ）、（ ）、（ ）。
2、小熊是怎样做的？
__________ _________________________________________________
3、你喜欢小熊吗？为什么？
____________________________ _______________________________
阅读九 春天的雨
淅沥，淅沥……
春天的雨在夜里降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓锤：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那
么悦耳、清脆。
春天的雨是琴键：丁冬，丁冬！敲击了平静的小池塘，声音是那
么婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。

春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜
的梦乡。
1、在短文中用“_____”画出表示声音的词语。
2、
短文中说春天的雨什么时 候开始，什么时候结束？在短文中用“
﹏”
画出答案。
3、找出第二句话中的一对反义词。
（ ）——（ ）
4、短文中说春天的雨是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
5、写一句话来赞美春天的雨。
___________________________ ________________________________
阅读十 孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里
的梨有大 的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不
拿大的呢？” 孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”
1、孔融（ ）的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。
2、照样子，写句子。
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
……有……也有……—
____ __________________________________

3、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。
阅读十一 老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他：“你种这么多苹果树干什么 呀？要等好久好久，这些树才会结出
苹果呢，恐怕你吃不着它们的苹果啦。”

老大爷说：“我虽然吃不着，可是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”
1、短文有（ ）个自然段。
2、请把人家对老大爷说的话找出来。
_________________ __________________________________________
3、读第二自然段，选择正确理解。
①种这么多苹果树又吃不到苹果太可惜了。（ ）
②种这么多苹果树自己又有可能吃不到太划不来。（ ）
③不应该种这么多苹果树。（ ）
④苹果树结果还得等好久，老大爷恐怕等不到，吃不上苹果。（ ）
4、用横线画出老大爷说的话。
5、人们感谢老大爷时会说些什么呢？
_____ __________________________________________________ ______________
_______
阅读十二《捉迷藏》
小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。
只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。
原因到底在哪里？
请你动脑想一想。

1、 儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？
（ ）（ ）（ ）（ ）
2、它们都藏在哪里了？用“ ”在文中画出来

______ __________________________________________________ _____________
______
3、为什么黑猪最先被捉到？
________________________________________________ _____________________
______
阅读十三
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开
满了花。红的像火，粉的像霞 ，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜
蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、春天，__________、__________ 、__________、__________都开满了花。
2、短文中写的颜色有__________、__________、__________。
3、短文中的小昆虫有__________、__________。
阅读十四 单飞的小雁
一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单
独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀
很重。突然，一阵大风吹来，再 也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多
大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方 。
小雁说：“我以后再也不单独飞了!”
1、大雁飞行时一会儿_________，一会儿_________，总是把小雁_________。
2、小雁和大家一起飞，感到_________，它要_________。

3、从“_________”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来____ _____
飞，小雁感到不吃力了。
4、这个故事告诉我们_________的道理。
5、造句
总是——_________________________________ _____________
阅读十五 什么最好
说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”
爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为___ ___________最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为______________
最好。
2、最后一节有（ ）句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么最好？为什么？
___________________________ __________________________________________
____ __
4、照样子，写一写。
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。
因为…… 就是……
__________________________________________ ___________________________
______

阅读十六 变色
??? ??小宝宝特殊喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈
说，那是远方的蓝天。当窗 户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒(máng)。当窗
户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗 户变成黑色，撒(sǎ)满银(yín)色
的小石头，妈妈说，那是夜晚。???????
1、小宝宝看到窗户变成了（????）、（?????）、（?????）、（?????）颜色。?
2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头。小石头指的是（?? ?）
3、在短文中找出合适的词语填空
（ ）的云彩 （ ）的小石头 （ ）的蓝天 （ ）的光芒
阅读十七
柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（wěi）又要冬眠了。他刚 把门关上，
就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好
你的关节 炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的
鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡 得暖和了。”刺猬说：“鸭子小弟，真是
太感谢你了！”
1．短文共有（ ）句话。
2．这个故事发生在什么季节？（ ）
①冬天 ②春天 ③夏天 ④秋天
3．用“____”把小鸭子的话画下来。

4．文章写了（ ）送给（ ）鸭绒被的故事。
5．“转眼间”是表示时间过得很快的词语，你还能写出几个这样的词语
吗？
（ ）（ ）（ ）
6、从文中找出意思相反的词
开——（ ） 寒冷——（ ）
7、下面的动物中有哪些是需要冬眠的，请圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 羊 狮子 老虎
短文十八 找太阳
有一只可爱的小兔子，要去找太阳。小兔子去问妈妈，妈妈说：“太
阳圆圆的，红红的 。”小兔子指着两盏红红的、圆圆的灯笼问：“这是太
阳吗？”妈妈说：“这是灯笼，太阳在屋外呢！” 小兔子来到菜园，指
着三个圆圆的红红的萝卜问：“这是太阳吗？”妈妈回答说：“这是萝卜，
太阳在天上呢！？
小兔子抬起头，指着天上飘着的红红的圆圆的气球问：“妈妈，这是
太阳 吗？”“不，这是红气球，太阳会发光呢，你瞧??”小兔子顺着妈妈
手指的方向找到了太阳。小兔子大 声喊道：“我找到了！太阳是红红的、
圆圆的、照在身上暖暖的。”
1、这段话共有 个自然段。

2、小兔子把________ 、________ 、________ 当成了太阳。它第
________ 次找到了太阳。
3、太阳到底什么样子？用“—”在文中画出来。
阅读十九 公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭
子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇（yáo）一摆（bǎi），怎么也赶不上。公
鸡得（dé）意地 对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳（wěn）。公鸡浑（h ún）身是水，差
点淹（yān）死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”
1这篇短文有（ ）个自然段，写了（ ）和（ ）比本领的事。
2、公鸡和鸭子比了（ ）次。第一次是（ ）赢了；第二次是（ ）
赢了。
3、最后的结果会怎么样？你想对它们说些什么？
__________ __________________________________________________ ______
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___________________________ _______________________________________
_______ _
4、读了这篇短文，你明白了什么道理？

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阅读二十 下雪了
小雪花带着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚
着…… 她战胜了北方大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风 的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯，小雪
花温柔地拥抱着她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来 了。”小麦苗流下了激
动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会< br>儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软。她甜甜地熟睡了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1．在括号里填上合适的词。
（ ）的棉被 （ ）的泪珠 （ ）的身躯 （ ）的六角帽
2．在文中找出反义词。
强大——（ ） 寒冷——（ ） 苦——（ ） 近——（ ）
3．根据内容填空。
（1）小雪花飞到了__________、____ ______、__________、__________和
__________。
（2）__________为__________盖上了___________的棉被。
4．回答问题。
你知道小麦苗为什么需要小雪花？

_______ __________________________________________________ ____________
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